Semana 1

Actividad integradora 1 “Atlas prehispánico”

2025

Actividad
integradora 1. Atlas
prehispánico
NOmbre: Edgar maldonado urban. asesor: ALEJANDRO RODRÍGUEZ SÁNCHEZ. grupo: M9C1G63-026.
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Actividad integradora 1 “Atlas prehispánico”

Atlas prehispánico
1. Ubica en el mapa el espacio que corresponde a las áreas culturales y regiones geográficas de la América prehispánica y
escribe su nombre en los recuadros, de acuerdo con su color.

Aridoamérica

Oasisamerica

Mesoamerica cultura Mexica y

teotihuacana

Mesoamerica cultura Maya

Mesoamerica zapoteca

Mesoamerica cultura olmeca y

totonaca

Mesoamerica cultura o Purépecha

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2. Observa cada elemento cultural que se presenta y escribe debajo de éste el nombre de la cultura prehispánica a la que
pertenece.

A. Cultura Mixteca B. Cultura C. Cultura Purépecha D. Cultura Totonaca E. Cultura Maya

Teotihuacana

3. Posteriormente, localiza en el mapa la ubicación geográfica de cada una de las culturas que identificaste en el ejercicio anterior,
y escribe la letra con la que se asocia.
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B D
E

4. Busca información en fuentes confiables sobre las áreas culturales y completa la siguiente tabla con los datos que se te solicitan.

Área
Aridoamérica Oasisamérica Mesoamérica
Características 
Zona norte de la república En parte de los territorios Abarca la mayor parte del
mexicana, Estados Unidos actuales de Arizona, Nuevo territorio mexicano, abarca los
entre las cordilleras occidental México y California en los estados de México, Puebla,
y oriental de la sierra madre estrados unidos, Sonora y Hidalgo, Guerrero, Oaxaca,
Chihuahua en México Chiapas, Veracruz,
Ubicación geográfica
Tamaulipas, Campeche,
Yucatán, Quintana Roo entre
otros también toma territorios
como Belice, Guatemala,
Honduras y el Salvador.
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acaxee, caxcán, cochimí, Anasazi, Mogollones, Mexicas, Mixtecos, Olmecas,

Hohokam. Totonacas, Zapotecas,
cucapá, guachichil, guamaré, Teotihuacanos, Purépechas,
Mayas Toltecas entre otros.
guaycura, guarijo, huichol,

Grupos o culturas que la kumiai, mogollón, opata,

habitaron
hohokam, pai pai, pericú,

tarahumara, tecuexe,

tepecanos, yaqui y zacatecos.

Las tribus eran Al ser seminómadas sus Se distinguían en 3 grupos

independientes, las culturas asentamientos eran pequeños sociales principales: los
en Aridoamérica jamás se y esporádicos. gobernantes, nobles y gente
Organización social de la
construyeron en ningún estado común. Dentro de algunas
población
y en algunas los hechiceros y sociedades sobresalieron los
curanderos eran personas comerciantes y artesanos
respetables. como una clase social.
Los pobladores tenían un Dependieron de la agricultura Sedentarismo, uso del bastón
estilo de vida nómada basado y practicaron la construcción o plantador, uso del calendario
en la casa, pesca y de grandes complejos centros ceremoniales,
recolección habitacionales de adobe, el domesticación de plantas,
Actividades de sus habitantes juego de pelota y la numeración vigesimal, división
producción de cerámica de clases sociales,
domesticación de animales,
escritura entre muchas otras
mas.

5. Elige tres culturas de Mesoamérica, escribe su s nombre s en cada una de las columnas y completa el siguiente cuadro
comparativo. .
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Cultura 
Mayas Olmecas Mexicas o Aztecas
Características 

Territorios actuales de los Costa del Golfo de México Valle de México actual Ciudad
estados de Chiapas, Quintana específicamente al sur de de México.
Ubicación geográfica Roo, Tabasco y Yucatán, en Veracruz y el Norte de
México y en Guatemala Belice tabasco.
Honduras y el Salvador.

Periodo preclásico (2000 a.C.) 1200-400 a.C. en el periodo 1325-1521 d.C. caso do siglos
Periodo posclásico (900-1524 Preclásico de Mesoamérica hasta la llegada de los
Periodo cultural d.C.) españoles y su conquista
Su época de esplendor fue
durante el periodo clásico
(250-900 d.C,)

Su máximo gobernante era Se regia por un sistema de Tenían un sistema rígido

llamado Halach- Uinic y gobierno teocrático ose que basado en el poder personal
Organización política contaba con un consejo tenían como líder a una de la nobleza, comenzaba con
formado por nobles y persona que creían era puesta el Huey Tlatoani, quien era la
sacerdotes. por los dioses a los que cabeza, el que tenia el poder
rendian culto militar, civiles y religiosos

La sociedad Maya tenía una Estaban divididos en varios: La sociedad estaba dividida en
estratificación de clase muy grupos gobernantes que a su castas, conformada por la
rígida, lo que se reflejaba en vez eran sacerdotes y jefes nobleza, plebeyos, siervos y
Organización social que nadie podía pasar de una guerreros; artesanos y esclavos.
clase a otra. Se dividía en campesinos que era la
grupos de nobles, población que trabajaba en la
comerciantes, artesanos, tierra.
agricultores y esclavos.

Organización económica Se baso en la agricultura la Se dedicaban a la agricultura Su principal actividad

recolección, la caza la pesca y cultivaron maíz, frijol y económica era cultivar y
el pago de tributos. calabaza, además comían lo comerciar. Se crearon
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que pescaban del rio y del chinampas que eran huertos

mar, y domesticaron al perro y hechos sobre el lago donde
al guajolote. cultivaban maíz, tomate, frijol,
calabaza, chía y chile.

Era una cultura politeísta. Fueron los primeros en Eran politeístas, ósea que
Algunas de sus deidades eran: construir centros creían en varios dioses, los
Chaac: dios de la lluvia, el ceremoniales. En los centros cuales eran:
trueno y el relámpago. ceremoniales vivían los Tezcatlipoca: diosa de la
Itzamna: dios creador del gobernantes, sacerdotes y sus noche
universo y el señor supremo sirvientes y el resto del pueblo Quetzalcóatl: dios de la
del panteón maya. acudía a los centros en las fertilidad el creador del
Religión
Ixchel: diosa del amor. La celebraciones militares o hombre, y la serpiente
luna, la fertilidad, el agua, la religiosas. emplumada.
medicina y los textiles. Huitzilopochtli: dios de la
Kuculcan: dios creador, de la guerra y patrono de los
lluvia, el viento, las tormentas mexicas.
y la vida. Tláloc: dios de la lluvia.

Sistema de numeración Incorporación de técnicas para Contaron con un sistema de

vigesimal, trabajar la piedra. Labrado de escritura, sin embargo,
Observación de los astros, cabezas colosales, transmitieron su cultura de
Predicción de equinoccios, Observación de astros y forma oral.
Solsticios, eclipses solares y cálculos de tiempo. Impartieron la educación en
lunares, templo de Kukulcán el dos instituciones importantes.
Ejemplo de legado cultural o Chichen- Itzá. Telpochcalli, para los plebeyos
patrimonial y el Calmécac, para los
nobles.
Sistema de enseñanza
diciplinado, adiestramiento
militar.
Fiestas y celebraciones como
el día de muertos
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Fuentes consultadas

6. Incluye el listado de referencias de las fuentes de información confiable empleadas para la elaboración de tu actividad, de
acuerdo con el Manual de citas y referencias de Prepa en Línea-SEP.

Aridoamérica(2018,19enero). Portal Académico del CCH.

[Link]

Sposob, G. (2025, 6 marzo). Aridoamérica: qué es, las culturas y sus características. Enciclopedia Humanidades.
[Link]

Arellano, F. (2021, 16 noviembre). Aridoamérica: qué es, características y culturas. Toda Materia.
[Link]
%20%20aridoamericanas,eran%20los%20hechiceros%20y%20curanderos

De los Pueblos Indígenas, I. |. I. N. (s. f.). Relatos yaquis, tradición oral de los pueblos de Aridoamérica. (De. . . [Link].
[Link]
digital

OasisAmérica.(2018,19enero).PortalAcadémicodelCCH.
[Link]
%20ubica%20%20en%20parte%20de,Sonora%20y%20Chihuahua%20en%20M%C3%A9xico.&text=Las%20principales
%20(sub)%20%C3%A1reas%20culturales,la%20Hohokam%20y%20la%20Mogoll%C3%B3n.
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Mesoamérica.(2018,19enero).PortalAcadémicodelCCH.
[Link]

Estadoysociedad.(2015,18septiembre).PortalAcadémicodelCCH.
[Link]
%20t%20%C3%A9rminos%20generales%20se%20distinguen,como%20una%20clase%20social%20distintiva

Sep. (s. f.). Los Olmecasf. [Link]