Universidad Popular De la Chontalpa
SECRETARIA ACADEMICA
DIRECCION ACADEMICA
DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ACADEMICO
NOMBRE DE LA CARRERA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
TALLER DE VIOLENCIA Y ADICCIONES
4TO SEMESTRE TURNO VESPERTINO
NOMBRE DEL ALUMNO
DE DIOS RODRIGUEZ CINTHIA PAOLA
NOMBRE DEL PROFESOR
AMANDA SANCHEZ CALLES
PREVENCIÓN DE ADICCIONES
Las familias son fundamentales para la prevención de adicciones en niñas, niños y
adolescentes.
En la actualidad el abuso de sustancias adictivas en México es uno de los
principales problemas de salud, debido no sólo a los efectos físicos, psicológicos y
emocionales de quienes las consumen, sino también de quienes conforman su
contexto: familia, amigos y sociedad.
Todas las personas somos susceptibles en algún momento de la vida de pasar del
no uso, al uso, consumo habitual e incluso abuso de sustancias; pero existen etapas
donde las personas pueden ser más vulnerables a las adicciones. Estas etapas son
la niñez y adolescencia; debido a que niñas, niños y adolescentes se encuentran
sustancias puede cortar su proyecto de vida, afectar su salud (a mediano y largo
plazo) e impedir que alcancen su máximo desarrollo biopsicoemocional.
1. No asocies el consumo de sustancias como alcohol o tabaco u otras drogas
a situaciones graciosas o grandes acontecimientos familiares, evita que ellos o ellas
relacionen el abuso en el consumo como algo positivo o que les llevara a ser
partícipes de grandes anécdotas.
2. Mitos como: “hay que darles traguitos para que se acostumbren” o “prefiero
que lo hagan en mi casa, que fuera de ella”, no les enseñaran a poner límites frente
al uso de sustancias y sólo normalizaran su consumo. Las personas que comienzan
el consumo de alcohol antes de los 15 años, tienen hasta seis veces más
probabilidades de abuso de alcohol en su etapa adulta.
3. No asocies las fiestas familiares con el abuso en el consumo de alcohol.
Rompe con la idea de que en toda fiesta es necesario consumir sustancias, así ellos
y ellas aprenderán a no asociar éstos elementos en su vida cotidiana, ni para
convivir con otras personas.
4. Transmíteles que su cuerpo está en un proceso de crecimiento y que
cualquier sustancia ajena que entre en su organismo puede causar daños
irreparables en su salud física y mental.
5. Demuestra con tu ejemplo, que puedes poner límites ante el uso y abuso de
sustancias. Convive con otras personas sin la necesidad de beber albohol o
consumir alguna otra sustancia. Enseña a niñas y niños que el cuerpo humano
produce de forma natural las sustancias necesarias para vivir y divertirse.
6. Señala si alguien vende sustancias a menores de edad: la mayor parte de las
personas que consumen sustancias de forma cotidiana, suelen iniciar probando
drogas legales (alcohol y tabaco). Por ello, es importante observar que aunque la
venta o suministro de alcohol y tabaco a menores de edad está prohibida, su
cumplimiento es escasamente vigilado por las personas adultas.
7. Habla con ellas y ellos. El diálogo y la escucha activa, así como la transmisión
de habilidades sociales que permitan a las y los adolescentes decir “no” sin ningún
tipo de temor, es fundamental para prevenir que estos se inicien en el consumo.
Por último, la Comisión Nacional Contra las Adicciones (CONADIC) tiene un Centro
de Atención Ciudadana “La Línea de la Vida”. 01800 911 2000. Si conoces a alguna
persona cercana que necesite ayuda, invítale a llamar y obtener información sobre
la prevención y atención del consumo de sustancias.
Estrategias de prevención en adicciones
1. Educación y conciencia: Promover la educación y la conciencia sobre las
adicciones y sus consecuencias.
2. Programas de prevención en la escuela: Ofrecer programas de prevención en la
escuela para ayudar a los jóvenes a desarrollar habilidades para resistir la presión
para consumir sustancias.
3. Fortalecimiento de las relaciones familiares: Fomentar las relaciones saludables
y positivas dentro de la familia para ayudar a prevenir la experimentación con
sustancias.
4. Apoyo a las personas en riesgo: Brindar apoyo y recursos a las personas que
están en riesgo de desarrollar una adicción, como aquellos con antecedentes
familiares de adicción.
5. Acceso a tratamiento: Garantizar el acceso a tratamiento y apoyo para aquellos
que están luchando con una adicción.
