Guía Práctica y Rúbricas de Evaluación -
Toma de Muestras Clínicas
Objetivo general:
Desarrollar en los estudiantes habilidades teóricas y prácticas sobre la correcta toma de
muestras clínicas, reforzando el razonamiento médico, la destreza técnica y el trabajo
colaborativo.
Actividades por grupo
Cada grupo (5-6 estudiantes) deberá:
1. Exponer teoría en PowerPoint (10 minutos máx.), incluyendo:
- Indicaciones y contraindicaciones
- Técnica correcta de toma
- Riesgos y complicaciones
- Tipo de análisis que se realiza
- Errores comunes y cómo evitarlos
2. Construir un muñeco/simulador para demostrar la técnica.
3. Hacer una demostración práctica simulada ante la clase.
4. Involucrar al público permitiendo que uno o más compañeros practiquen con
supervisión.
Temas sugeridos por grupo
- LCR (punción lumbar)
- Líquido pleural (toracocentesis)
- Líquido ascítico (paracentesis)
- Sangre venosa
- Hemocultivo
- Secreción purulenta de herida
- Hisopado faríngeo
- Hisopado nasal
- Orina por sonda
- Muestra de esputo
- Muestra de heces
- Muestra vaginal o uretral (simulada)
Rúbricas de Evaluación (Total: 100 puntos)
1. Conocimientos teóricos (25 puntos)
Criterio Excelente (25) Bueno (20) Regular (15) o
Deficiente (10 o
menos)
Contenido Explica todo con Faltan pocos Información
profundidad y detalles, pero es incompleta o
dominio claro errores importantes
2. Demostración práctica (25 puntos)
Criterio Excelente (25) Bueno (20) Regular (15) o
Deficiente (10 o
menos)
Técnica Dominio total de la Detalles menores Errores técnicos o
técnica omitidos pasos incompletos
3. Creatividad del simulador (20 puntos)
Criterio Excelente (20) Bueno (16) Regular (12) o
Deficiente (8 o
menos)
Creatividad Uso ingenioso, Simulador funcional Simulador básico o
realismo y con buen detalle poco representativo
funcionalidad
4. Participación e inclusión de grupo (15 puntos)
Criterio Excelente (15) Bueno (12) Regular (9) o
Deficiente (6 o
menos)
Participación Todos participan y Mayoría participa Exposición centrada
fomentan la en pocos
interacción
5. Trabajo en equipo y organización (15 puntos)
Criterio Excelente (15) Bueno (12) Regular (9) o
Deficiente (6 o
menos)
Organización Coordinación clara, Buena organización Falta de preparación
roles definidos general o desorganización