E.P.E.S. N° 87 “REPÚBLICA ARGENTINA”.
FÍSICA
Trabajo Práctico N° “Cinemática”
La cinemática es la rama de la física mecánica que estudia los movimientos independientemente de las causas
que los originan.
La posición es un punto en el espacio definido en un sistema de referencia, por
ejemplo, si decimos que la posición de un estudiante es en la esquina derecha al
fondo del salón, nuestro sistema de referencia es el salón.
Si ese estudiante sale de su lugar y comienza a caminar, su posición cambia, se
mueve. El movimiento es un cambio de posición o lugar en el espacio a lo largo de
un cierto tiempo. Llamaremos móvil a todo cuerpo que se encuentre en
movimiento sin importar que sea una persona, un objeto, un auto, etc.
Si el estudiante permanece quieto a lo largo del tiempo y no cambia de posición, decimos que está en reposo
respecto al salón de clases.
El movimiento es relativo, esto significa que depende de los puntos que tomemos como fijos (o sea, de nuestro
sistema de referencia). Por ejemplo, si estamos en un colectivo, y vemos a la persona sentada a nuestro lado, esa
persona está quieta (en reposo) si tomamos el interior del colectivo como referencia. Pero en realidad todos nos
estamos moviendo con el colectivo por las calles, si tomamos como sistema de referencia a la ciudad.
Cuando un móvil se mueve, va pasando por
diferentes puntos (posiciones) dibujando una línea.
Ese conjunto de puntos que el móvil ocupa a lo largo
del tiempo se denomina trayectoria. Si la trayectoria
que el móvil realiza es recta, el movimiento se
denomina rectilíneo. Si la trayectoria es una curva, el
movimiento es curvilíneo. A su vez, el movimiento
curvilíneo puede ser circular (si la trayectoria es un
círculo), elíptico (si la trayectoria es una elipse), parabólico (si el movimiento es una parábola).
Más ejemplos:
La parábola es la curva que asciende y luego desciende que describen los proyectiles al ser lanzados.
ACTIVIDADES:
1) Realiza la lectura comprensiva del texto.
2) Elabora un glosario con las palabras desconocidas. Asegúrate que las definiciones que encuentras tengan
sentido en la oración de la que extrajiste la palabra desconocida.
3) Realiza una red conceptual sobre el texto, que incluya todos los conceptos clave estudiados: trayectoria,
rectilíneo, curvilíneo, elíptico, parabólico, circular, móvil, reposo, posición, movimiento, cinemática, sistema de
referencia. Agrega conectores y otras palabras que creas necesarias.
4) Responde a las siguientes preguntas:
a) ¿Qué es el movimiento en cinemática?
b) ¿Por qué el texto afirma que el movimiento es relativo?
c) ¿Por qué es necesario definir un sistema de referencia a la hora de describir la posición de un móvil?
d) Elige una silla en tu casa, siéntate en ella y quédate completamente quieto/a. Si tomamos como sistema de
referencia tu casa ¿Estas en movimiento o en reposo? ¿Por qué?
e) Permanece quieto/a en la silla. Si esta vez tomamos como referencia, el sistema solar, ¿Estas en
movimiento o en reposo? ¿Por qué?
5) Lee las siguientes afirmaciones e indica con una F las que sean falsas y con una V a las verdaderas. JUSTIFICA
tus respuestas.
a) Una trayectoria es el recorrido que realiza un móvil, es decir, el conjunto de posiciones que ocupa a lo largo
del tiempo.
b) Las trayectorias circulares, curvilíneas y elípticas son realizadas por movimientos rectilíneos.
c) La cinemática es la rama de la física que estudia las salas de cine.
d) Si un gato se encuentra quieto sin desplazarse a ningún lado, decimos que esta físicamente en reposo, aun
si está despierto.
e) En física, solo los vehículos pueden considerarse móviles, ya que se pueden mover y transportar gente.
6) Observa la siguiente imagen y explica que tipo de trayectoria realiza cada uno de los cuerpos: el avión, la
boleadora, la hamaca, la pelota y hoja del árbol.
7) Realiza tres dibujos de ejemplos de cuerpos que realicen movimiento rectilíneo en tu vida cotidiana e indica
con flechas las trayectorias que describen.
8) Realiza tres dibujos de ejemplos de cuerpos que realicen movimiento circular en tu vida cotidiana e indica con
flechas las trayectorias que describen.
