I.E.E.C.
SAN MARTIN
DOCENTE: EMIRO TORRES GEOMETRIA
EXPLORACIÓN
I. MOTIVACIÓN ¿Qué debo saber para dar respuesta a estos interrogantes?
OBSERVA LA IMAGEN
1. ¿Para qué llama Fabián a Cecilia?__________________________________________________________
2. ¿Quién recibe el mensaje?_______________________________
3. ¿El mensaje fue claro?_____________
4. ¿Qué medio utilizaron los niños para comunicarse? _________________________________
5. Sabes ¿qué es la comunicación?_____________________________________________________________
___________________________________________________________
ESTRUCTURACIÓN Y
PRÁCTICA
II. ¿QUÉ VOY A APRENDER?
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
Llamamos comunicación al proceso por el cual se transmite una información entre un emisor y un receptor.
Los elementos que intervienen en el proceso de comunicación son los siguientes:
1. Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina).
2. Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina.
3. Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje. (LENGUA)
4. Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos
corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta,
telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de los sentidos del receptor (oído,
vista, tacto, olfato y gusto).
5. Fuente: produce la comunicación autor-emisor-hablante. (Es el origen de la información, el lugar donde
emanan los datos o el contenido que se enviará. Es importante indicar que en la comunicación de tipo oral,
la fuente y el emisor son el mismo elemento).
6. Mensaje: La propia información que el emisor transmite.
7. Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo
y que permiten comprender el mensaje en su justa medida; es decir, es el ambiente en que se ubica la
comunicación.
8. Referente: Elemento, situación real a la que se “refiere” el emisor.
9. Ruido: Cualquier interferencia que, afectando a cualquiera de los demás elementos, produce el fracaso del
acto de comunicación. Se denomina ruido a todo obstáculo que dificulte la comunicación, de tal modo que
suponga una pérdida de contenido del mensaje.
10. Proceso de codificación: El emisor reduce el mensaje a signos convencionales: pinta, escribe, gesticula.
Presenta dos fases:
a. Fase síquica: idear, pensar.
b. Fase fisiológica: articulación, en el caso del lenguaje oral.
11. Proceso de decodificación: el receptor interpreta los signos usados por la fuente: lee, oye, aprecia un cuadro
o una obra teatral o musical. Presenta dos fases:
c. Fase fisiológica: audición, en el caso del lenguaje oral.
d. Fase síquica: comprensión.
Llamamos redundancia a la aparición en el proceso de comunicación de elementos que no aportan
información nueva al mensaje.
TRANSFERENCIA
III. PRACTICO LO APRENDIDO
1. Observa los siguientes dibujos, analiza y escribe en los espacios en blanco los elementos de la comunicación
2. Escribe qué elemento de la comunicación falló en las siguientes situaciones.
a. A su llegada al aeropuerto, George pregunta a una joven si puede decirle dónde queda la oficina de
información, pero ella no habla inglés y no consigue entenderle. _____________
b. Andrés y Juliana están chateando por whatsapp sobre sus experiencias del primer día de clases pero
Juliana se encuentra muy enferma y mientras Andrés le habla ella se queda dormida. _________________
c. En el colegio el rector se encuentra en una reunión con los Padres de familia de los estudiantes de los
grados cuarto y quinto mientras él se encuentra hablando se va el sonido y los padres no alcanzan a escuchar
las últimas palabras que el rector dijo. ______________
3. Une con flechas de colores cada elemento de la comunicación con su definición:
Receptor el tipo de lenguaje que se usa en la comunicación.
Canal la persona o personas que reciben el mensaje
Emisor la información que se recibe
Mensaje el medio por el que circula el mensaje
Código quien transmite la información
4. Inventa un diálogo y escribe los elementos de la comunicación que se ven en el dibujo
Emisor: _____________________
Debe descansar una
semana Receptor: _____________________
Mensaje: ____________________________________________
Código: ___________________________________________
Canal: ____________________________________________
5. Observa el siguiente diálogo y escribe enfrente que elemento de la comunicación está presente.
Juan – Hola como has estado ( )
José – Bien; y tú ( )
Juan – ¿qué haces por aquí? ( )
José – ¡por aquí trabajo! ( )
José – ¿Y tu mamá como ha estado? ( )
Juan – ¡Está bien! Sigue con su nuevo esposo en Querétaro. ( )
José – ¡Tengo prisa, así que me toca despedirme! ¡Háblame por teléfono! ( )
6. Otro mensaje pero gráfico. En el que nos prohíben algo. Escribe cada uno
. Emisor: _______________________________
. Receptor:_____________________________
. Código: ______________________________
. Mensaje: _____________________________
. Canal: ______________________________
7. Observa la historieta de Mafalda y escribe:
Emisor: ________________________________
Receptor: ______________________________
Código: ______________________________
Canal: ______________________________
Mensaje ______________________________
8. Identifique los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones
A. Luis se levanta y da los buenos días a su madre
Emisor: _______________________________
Receptor: ______________________________
Código: ______________________________
Canal: ______________________________
Mensaje: _____________________________
B. Carlos revisa el celular y un recordatorio le avisa que tiene un examen.
Emisor: ______________________________
Receptor: ____________________________
Código: _____________________________
Canal: _____________________________
Mensaje: _____________________________
C. Miguel va a la habitación de su hermana María y le dice “ya son las diez”
Emisor: ______________________________
Receptor: ____________________________
Código: ____________________________
Canal: ____________________________
Mensaje: ____________________________
