Gobierno Bolivariano del Estado Aragua
Secretaría Sectorial del Poder popular para la Educación
U.E.E”Nuestra Señora de Coromoto”
Municipio Francisco Linares Alcántara-Estado Aragua
HISTORIA LOCAL
Noviembre 2019
En tiempos inmemorables en este territorio estaban asentados nuestras
raíces aborígenes como los Parmanacay, Güere , Aragua, Morita, Coropo,
Turmero, Paya, Camburito, estos poblamientos aborígenes estaban asociados
a las condiciones físico-ambientales presentes en toda esta zona como era el
recurso agua , que no solo se encontraba en el lago sino también en los ríos
Turmero, Aragua y Caño Colorado presentes en todas estas extensiones de
tierras, además de la fertilidad de los suelos, la variada flora y la abundante
fauna terrestre y marítima que facilitaba la interconexión entre un poblado a
otro.
Cada tribu estaba formada por un conjunto de personas emparentadas,
vivían en comunas o rancherías construidas con palos y gamelote, trabajaban
sus conucos y las vegas a orillas de los ríos y lagunas. En el año de 1780 se
establece en Turmero una subdelegación para el estanco de tabaco por ser
este pueblo uno de los mayores productores de este rubro, es así como
comienza a enviar a esta zona encomendadores (comisionados) para fundar e
imponer en estos territorios las siembras de tabaco, añil, algodón, café, maíz,
cacao y caña de azúcar, por estas siembras los indígenas fueron desplazados
de este territorio.
Guaruto fue una de las primeras haciendas de la zona, ocupada por los
invasores o colonieros comienzan a sembrar extensos tablones de tabaco,
creando un estanco, donde se cosechaba, almacenaban y clasificaban el
tabaco para el rape. Estas haciendas o sembradíos eran tan extensas que
fueron enumeradas, llegando a existir diez fundaciones. La tercera de ellas
pasó a ser Santa Rita, las cuales fueron obsequiadas al general José Ramón
Núñez, por el general Joaquín Crespo en su período presidencial 1884-1886. El
propio general Núñez le designa el nombre de Santa Rita en honor a su esposa
Rita Sierra de Núñez.
Para 1898 ya no existían las siembras en estas tierras, las haciendas
perdieron su esplendor producto de las guerras civiles, se seguía a un líder el
caudillo, estas guerras condujeron a la ruina y al despoblamiento del país. Para
1914 la hacienda Santa Rita pasa a manos del general Juan Vicente Gómez,
con la caída de la dictadura Gomista (1959-1964)se promulga la ley de la
Reforma Agraria, creándose el Instituto Agrario Nacional (I.A.N) a través de
este organismo se reparten las tierras de la tercera (hacienda santa Rita) a un
grupo de campesinos allí asentados.
Terminándose así las luchas que habían emprendido los campesinos que
por años habían estado trabajando a pequeños latifundistas extranjeros, como
fue el caso de las tierras en donde hoy se encuentran asentadas las siguientes
comunidades: la Participación, José Antonio Páez,13 de junio, Costa del Río,
los Jabillos,la Trinidad, Rafael Dordely, la Conquista,el Paraíso,la Francia, José
Casanova Godoy y tantos otros terrenos que estuvieron bajo la tutela de estos
terratenientes.
Los terrenos que hoy ocupa la comunidad José Casanova Godoy con la
siguiente situación geográfica-territorial: limita por el Norte con el barrio La
Candelaria, por el Sur con el barrio José Antonio Páez I, por el Este con el
barrio 13 de junio y por el Oeste con el barrio José Antonio Páez II.
Los terrenos fueron donados por el entonces gobernador José Casanova
Godoy en el año 1982, conformada por noventa y cuatro parcelas, las familias
fundadoras colaboraron organizándose en asociaciones de vecinos para lograr
la consolidación del barrio, que llevaría por nombre el del propio gobernador
por decisión de sus habitantes. Estos vecinos organizados dejaron una parcela
para la construcción de la escuela pública,entre los vecinos que cooperaron y
ayudaron en la edificación de la escuela se pueden citar:Julio pérez,María
veliz,PascualLeón,JuanaQuintero,familia Urueta-Martínez, Sierra-
Sarmiento,Borro,Ojeda,Crespo,Urueta-Toro,Yanez-García,Anita Rodríguez
Claudio Velásquez, Gisela Fernández, Aracelis González,Rivero-
Suárez,Arteaga,Frías,León, Alida Blanco,Tablante, Máximo Mattey,Antonio
Mogollón. El Ingeniero Ramón Caucin Hernández, realizó la topografía del
barrio conjuntamente con el sr pascual quien ayudaba en la limpieza todo el
terreno, la flora estaba constituida por matas de tamarindo, ciruelas tomate,
yuca, mango, araguaney entre otras.
En cuanto a la designación del nombre que tendría la escuela pública, el
líder vecinal Julio Pérez, hoy difunto y el señor Miguel Sierra, le sugiere a los
demás habitantes de la comunidad, que también la escuela llevara el nombre
del gobernador pero éste no aceptó tal designación, el vecino insistente
sabiendo que el segundo nombre del gobernador era de la Coromoto propone
nuevamente que sea entonces “Nuestra Señora de la Coromoto”, en honor a la
virgen, este si aceptó, aunque la secretaría de Educación del estado no quería
colocar nombres de santos como epónimos a las instituciones de Aragua, al
final fue aceptada tal designación.
Es así que para octubre de 1983, el señor Julio Pérez, líder vecinal, solicita
al gobernador José Casanova Godoy un grupo de docentes, quienes recibieron
nombramiento-contrato desde el 1 de octubre hasta el 31 de diciembre de
1983. Correspondió a las ciudadanas: Ada Febres(directora),María de los
Ángeles Calero(preescolar),Katiuska Carrasquel(1er grado),Ana Mireya
González(2do grado),Milagros Solís(tercer grado),Josefina López(4to
grado),Lirolaiza Quintana(5to grado),Nérida Díaz Hoyer(6t0 grado) ,el personal
administrativo y obrero representado por las señoras Marina López de
Moyetones y Oraida Ramos y por supuesto este líder vecinal ,señor Julio
Pérez, quienes hoy tienen un lugar preciado en la historia y engalanan la pared
principal de la institución desde el xxxxx aniversario, bajo la gestión del
profesor Henry Moreno.
Para esa fecha se atendían a los niños en casas de las familias de la
comunidad y en la capilla San José Obrero mientras se construía la estructura
de la escuela ,que tanto la madre como la esposa del gobernador José
casanova Godoy asumieron el compromiso de la construcción de la primera
etapa.
La institución está estructurada en tres plantas donde se atienden dos
niveles de educación: preescolar y básica (I y II etapa), con un total de 42
docentes que con gran amor y perseverancia atienden una matrícula
aproximada de 1265 estudiantes, atendidos en dos turnos respectativos, en un
ambiente de aprendizaje significativo enmarcado en valores y principios
libertarios que les permitan participar de manera crítica ante problemas
sociales y económicos que afecten su entorno. También está presenten:
especialistas en deporte, cultura, bibliotecarios... conforma también la
infraestructura una cancha deportiva que lleva por nombre Manuel Vicente
Alvarado, fue el primer profesor en el área de educación física, un espacio para
el centro Bolivariano de Informática y telemática (CBIT) donde actúa un
personal de la Zona educativa de Aragua, un biblioteca que lleva por nombre
Olman Botello (cronista del Estado Aragua).
Aún se recuerdan con mucho aprecio y gran cariño a numerosos directores
(as),sub-directoras(es), docentes de amplia trayectoria y alta valía profesional,
personal administrativo y trabajadores(as) educacionales ,que vivirán por
siempre en la memoria colectiva de muchos habitantes de esta comunidad
como de otras zonas aledañas, como formadores y forjadores de grandes
hombres y mujeres linarenses.
Actualmente los espacios institucionales sirven de escenario para las
Misiones Ribas y Sucre, asimismo es la sede administrativa de la Unidad Local
de Gestión Universitaria del municipio Francisco Linares Alcántara(ULGU),
direccionando un espacio circuital de la Universidad nacional Experimental del
Magisterio “Samuel Robinson”
En treinta y seis años de labor ininterrumpida son muchos los avances que
se han logrado a través de la gerencia de un gran personal directivo articulado
activamente con otros actores sociales que hacen vida en la institución (padres,
madres y/o representantes, consejos educativos, consejos comunales y demás
organizaciones del poder popular organizado )
Recopilado por la profesora Mileidy Chirinos (coordinadora de programas y
proyectos)
