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Tema - Racionalización - 3ero

La racionalización es el proceso de convertir el denominador irracional de una fracción en uno racional mediante un factor racionalizante. Existen dos casos principales: la racionalización de monomios y la de binomios, donde se utilizan diferentes métodos como la diferencia de cuadrados. El documento incluye ejemplos y ejercicios prácticos para aplicar estos conceptos.

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Tema - Racionalización - 3ero

La racionalización es el proceso de convertir el denominador irracional de una fracción en uno racional mediante un factor racionalizante. Existen dos casos principales: la racionalización de monomios y la de binomios, donde se utilizan diferentes métodos como la diferencia de cuadrados. El documento incluye ejemplos y ejercicios prácticos para aplicar estos conceptos.

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RACIONALIZACIÓN

1. CONCEPTO Observación:
Racionalizar es transformar el denominador 2x Observa que el exponente de
▪ 3
irracional de una fracción en un denominador 3
x7 x 7 es mayor que el índice. Por
racional, para esto se utiliza un factor lo que vamos a buscar un F.R. para
racionalizante. que el exponente sea múltiplo del
índice.

3 3
24 x2 24 x2
Numerador Numerador . =
3 3 3
Factor x7 x2 x9
Racionalizante
Denominador Denominador
3
Irracional Racional 24 x2
=
3
x

E.R.

2. CASOS b) Racionalización de Binomio

1 caso
a) Racionalización de Monomio. - El factor
racionalizante será aquel que trate de Cuando el binomio es de la forma a  b

sacar o eliminar la raíz. ó a b.

n Se utiliza diferencia de cuadrados.


n n −1 n −1
N a N a
. =
n n a
a a n −1
2 2
(a + b) (a - b) = a – b

Factor Expresión
Racionalizante Racionalizada N a b N( a  b )
. =
F.R. E.R. a b a b a2 − b

Ejemplo Factor Expresión


3 3 2 3 2 3 2 Racionalizante Racionalizada
▪ = . = = F.R. E.R.
2 2 2
 2 2 2

F.R. E.R Ejemplo
5 Observa que solo se tiene que
▪ 3
2
3
x
3 ▪ El F.R. de 2 − 3 es 2 + 3
racionalizar a x. 2− 3

3 (2 + 3 ) 3 (2 + 3 )
3 3 2 3 2
= . =
2
5 x 5 x 5 x (2 − 3 ) (2 + 3 ) 22 − ( 3 )2
. = =  
3 3 2 3 2x F.R.
2 x x
 2 x3 
F.R. E.R.

3
3 (2 + 3 )
=
5 5 x2 4−3
=
3 2x
2 x
3 (2 + 3 )
=
1
3 3 ( 5 + 2)
= 6
 3
+ 3
 =
2− 3 E.R. 5−2

2 caso ▪
3
=
15 + 6
5− 2 3
Cuando el denominador es a  b se 
E. R.
utiliza diferencia de cuadrados.

Ejemplo:

3
▪ El F.R. de 5 − 2 es 5+ 2
5− 2

3 ( 5 + 2) 3 ( 5 + 2)
= . =
5 − 2 ( 5 + 2) ( 5 )2 − ( 2 )2

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

I. RACIONALIZAR: 1
b) =
3 2 +2 3
1.
5 II. RESOLVER:
a) =
7

3 6. Racionalizar:
b) =
2 5 1
A=
2. a −1

3 Indicar el numerador.
a) =
3
7 5
a) a −1 b) a +1 c) 1 − a
5
b) =
5 d) 1 + a e) N.A.
3 5 32

7. Reducir:
3.
 1 1 
2 M =  +  ( 5 + 1)
a) =  5 + 3 3 −1
3− 5
5
b) =
7− 2 a) 1 b) 2 c) 5 +1
d) 5 −1 e) N.A.
4.
7+ 5 8. Reducir:
a) =
7− 5 1 1 6 5
A= − +
3+ 5 5 +1 4
5 +2
b) =
5 −2
a) 1 + 5 b) 1 − 5 c) 3 + 5
5. d) 3 − 5 e) N.A.
1
a) =
2 2 +7

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