Figura Profesional: Informática

Aplicaciones Ofimáticas locales y en línea

Tema: ELEMENTO MULTIMEDIA

Incluir elementos multimedia como sonidos y películas en nuestra presentación enriquecerá el

contenido y haremos más amena la exposición.
Podemos utilizar material propio que esté almacenado en nuestro equipo, o bien el material
que pone a disposición Microsoft Office en su galería multimedia. En el caso del audio es
posible, incluso, grabar la voz en ese preciso momento desde PowerPoint para utilizar ese
recurso en la diapositiva.
Insertar sonidos
Para insertar un sonido en una presentación muestra la
ficha Insertar y en el grupo Multimedia despliega el menú Sonido. Las
distintas opciones te permitirán escoger el origen del sonido que
deseas insertar.
Audio de archivo... abre un cuadro de diálogo para escoger el
archivo de audio del disco duro. Permite varios formatos distintos: midi, wav, wma, adts, aiff,
au, mp3 y mp4.
Audio de imágenes prediseñadas... mostrará el panel de la galería multimedia que ya
vimos en la unidad de imágenes. La única diferencia será que en el desplegable Los resultados
deben ser estará seleccionado únicamente el tipo de archivos Audio. Es decir, que sólo se
mostrarán los audios de la galería. Como siempre, se incluirá en la diapositiva activa al hacer
clic en cualquiera de ellos.

Grabar audio... abre la grabadora de sonidos de Windows, que es realmente muy simple. Lo
único que hay que hacer es pulsar el botón de Grabar y empezará a grabarse cualquier
sonido detectado por el micrófono. Para finalizar la grabación, pulsamos el botón Parar .Y
si queremos escuchar el resultado, pulsaremos el botón de Reproducción . El sonido se
incluirá en la diapositiva en el momento en que aceptemos el cuadro de diálogo.

Sea cual sea la forma en que decidas insertar el

sonido, el resultado siempre será el mismo.
Aparecerá una imagen de un pequeño altavoz en
la diapositiva.

Si la imagen está seleccionada en la

vista Normal, se visualizará su reproductor y
podrás probar el sonido. También se
puede Reproducir desde la cinta.
En cambio, durante la vista de Presentación, de cara al público, el reproductor se mostrará al
pasar el cursor sobre el icono.
14.2. Reproducción del sonido
 Por defecto el sonido que insertamos se ubica en una diapositiva en concreto y se reproduce
al hacer clic sobre su icono. Pero eso no tiene porque ser
así.
Cuando hacemos clic en el icono que representa al
sonido en la diapositiva aparecerán las Herramientas de
audio. En la ficha Reproducción podremos escoger
el Volumen de reproducción y cuándo debe iniciarse el
sonido durante la presentación.
Automáticamente reproducirá el sonido nada más
mostrar la diapositiva.
Al hacer clic, la opción por defecto, lo reproducirá al pulsar sobre su icono.
Reproducir en todas las diapositivas nos permite, por ejemplo, incluir una canción que vaya
reproduciéndose a lo largo de toda la presentación, de fondo.
En los casos en que reproduzcamos el sonido de forma automática o a lo largo de toda la
presentación, suele ser aconsejable activar la opción Ocultar durante la presentación. Así no
se mostrará el icono del altavoz. En estos casos también es útil activar la opción Repetir la
reproducción hasta su interrupción, así no nos tendremos que preocupar si la canción
termina antes de que pasen las diapositivas.

ACTIVIDAD 1
Tema: Power Point 2010
Subtema: ELEMENTOS MULTIMEDIA

ESCRIBE LOS SIGUIENTES QUE DEBO DE REALIZAR PARA

INSERTAR UN SONDO EN POWER POINT.

Recerda guardar la tarea en su portafolio DEL ESTUDIANTE

LUNES, 16 de
MODULO: Aplicaciones Ofimáticas locales y en línea
Noviembre
 Figura Profesional: Informática
SISTEMAS OPERATIVOS Y REDES

Tema: ALGORITMO DE ROUTING

Los algoritmos de enrutamiento son la parte de software encargad0 de elegir la línea de salida por la

cual un router transmitirá un paquete. En una

red de datagramas esta decisión se toma cada
vez que llega un paquete, dado que la mejor
ruta puede haber cambiado desde la última
vez.
MARTES, 24 DE NOVIEMBRE MODULO: SISTEMA OPERATIVO Y REDES
ACTIVIDAD 2
Tema: ALGORITMO DE ROUTING

REALIZAR 10 PREGUNTAS RELACIONADAS CON EL TEMA EXPUESTO

( 5 PREGUNTAS ESTRUTURADAS 5 PREGUNTAS OBJETIVAS)

Figura Profesional: Informática

 PROGRAMACION Y BASE DE DATOS
Tema: El Depurador

Depurar utilizando puntos de parada (Breakpoints).

Para ejecutar parcialmente un programa se pueden utilizar varias formas. Una de ellas consiste en incluir
Breakpoints en determinadas líneas de código. Los Breakpoints se indican con un puntoCVgrueso
delante de la línea de código y un cambio de color, El colocar un Breakpoint en una línea de código
implica que la ejecución del programa se detendrá al llegar a esa línea. Para insertar Breakpoints debe
posicionar el cursor en la línea de código que desea colocar el Breakpoint y, a continuación, ejecutar una
de estas acciones:
1. Haga click en el botón Toggle Breakpoint , de la barra de herramientas de depuración.
2. Seleccione el comando Toggle Breakpoint del menú Debug (Depurar).
3. Utilice el método abreviado pulsando la tecla [F9].
4. Haga clic sobre el margen izquierdo del Editor de Código.
Cualquiera de estos pasos enumerados anteriormente, se utilizan para insertar y quitar Breakpoint en
una línea de código. Puede utilizar el más ergonómico que es pulsando la tecla [F9].

- 2.6.2 Depurar paso a paso por instrucciones (Step Into)

Este método ejecuta el código instrucción a instrucción. Ejecuta la instrucción en el punto deejecución
actual. Si la instrucción llama a un procedimiento, la siguiente instrucción que se muestra es la primera
instrucción del procedimiento.
Para depurar utilizando este método realice una de las siguientes acciones:
1.- Haga clic en el botón Step Into , de la barra de herramientas de depuración.
2.- Seleccione el comando Step Into del menú Debug (Depurar).
3.- Utilice el método abreviado pulsando la tecla [F8].

- 2.6.3 Depurar paso a paso por procedimientos (Step Over)

Es similar a Paso a paso por instrucciones. La diferencia en el uso es evidente cuando la instrucción
actual contiene una llamada a un procedimiento. Paso a paso por procedimientos
ejecuta el procedimiento como una unidad y después pasa a la siguiente instrucción del procedimiento
actual. Por tanto, la siguiente instrucción mostrada es la próxima instrucción del procedimiento actual,
independientemente de si la instrucción actual es una llamada a otro procedimiento. Sólo está disponible
en modo de interrupción.
Para depurar utilizando este método realice una de las siguientes acciones:
1.- Haga clic en el botón Step Over , de la barra de herramientas de depuración.
2.- Seleccione el comando Step Over del menú Debug (Depurar).
3.- Utilice el método abreviado pulsando Mayús-[F8].

- 2.6.4 Depurar paso a paso para salir (Step Out)

Ejecuta las demás líneas de una función en la que reside el punto de ejecución actual. La siguiente
instrucción mostrada es la instrucción que sigue a la llamada a procedimiento. Todo el código se
ejecuta entre los puntos de ejecución actual y final. Sólo está disponible en modo de interrupción.
Para depurar utilizando este método realice una de las siguientes acciones:
1.- Haga clic en el botón Step Out , de la barra de herramientas de depuración.
2.- Seleccione el comando Step Out del menú Debug (Depurar).
3.- Utilice el método abreviado pulsando Ctrl-Mayús-[F8].

MIERCOLES, 25 DE NOVIEMBRE MODULO: PROGRAMACION Y BD

ACTIVIDAD 4
Tema: DEPURADOR
 ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL EN RELACION AL TEMA
EXPUESTO

 Figura Profesional: Informática

  SOPORTE TECNICO

Tema: Administración de cuentas

Usualmente, un tema como el de la Administración de cuentas de usuario en un ordenador,
podía o no añadirse a un curso sobre el Sistema Operativo Windows y, de hacerlo, no necesitaba
ocupar una posición destacada dentro de dicho curso y no había mayores consecuencias. En
versiones anteriores de Windows, el tema de una cuenta para una sesión no pasaba más allá de
establecer un usuario y contraseña para dar al ordenador una relativa privacidad a los archivos. Era
incluso común ver que, en el contexto de ordenadores de uso doméstico, muchas personas incluso
optaban por no poner ninguna contraseña a su equipo, de modo que todos los miembros de una
familia podían usar, por ejemplo, un equipo de escritorio sin más trámite que el de encenderlo.
Con Windows 10 las cosas cambian de algún modo. Este es un sistema operativo que, en primer
lugar, tiene que estar conectado a Internet para sacar provecho de muchas de sus características
fundamentales. En segundo lugar, requiere de identificar al usuario para poderle brindar un servicio
personalizado en términos de información. Por ello, antes de continuar revisando sus diversas
funciones, es imprescindible ver primero el tema de la Administración de cuentas para decidir si
queremos usar una cuenta local o una cuenta de Microsoft y, si optamos por esta última opción, si lo
estamos haciendo correctamente.
Además, por efectos de orden, si revisamos el tema de la administración de cuentas de usuario,
debemos añadir aquí los demás temas relacionados, como el uso de otras cuentas en un mismo
ordenador, la sincronización de la configuración y el uso de Hello, que es una característica de
Windows 10, entre otros detalles.
Veamos entonces cómo creamos y utilizamos las cuentas de sesión en Windows 10.
Cuentas locales

Cuando instalamos Windows 10 desde una versión anterior, la cuenta local es la misma que
usábamos en esa versión. Es decir, el usuario y contraseña de la versión 7 u 8, son los mismos que
en la versión actual. Incluso, era perfectamente plausible no utilizar contraseña. Si nuestro ordenador
es nuevo, generalmente el usuario y contraseña se establecen la primera vez que se enciende y
ocurre la primera autoconfiguración del equipo.
Un ordenador con una cuenta local no comparte información del mismo con Microsoft, pero no
permite utilizar diversos servicios como el correo Outlook, el almacenamiento de datos en la nube
con OneDrive, no es posible activar el asistente personal Cortana, sincronizar la configuración de
preferencias en más de un dispositivo, etcétera. Si por razones de privacidad no tienes interés en
ningún servicio, como las noticias locales, el clima o el manejo personalizado del calendario (citas,
recordatorios, cumpleaños u otros datos), entonces puedes utilizar tu sistema operativo con una
cuenta local.
Para configurar la cuenta local, debemos abrir la ventana Configuración que vimos en la unidad
anterior (menú Inicio-Configuración) y luego pulsar en el icono Cuentas.
 Como no se trata de una cuenta de Microsoft,
hay algunas opciones que no están disponibles,
como Sincronizar configuración. En cambio,
tenemos disponibles otras funciones, como
cambiar nuestra contraseña o dar de alta otras
cuentas locales en el mismo ordenador. Para
cambiar la contraseña, utilizamos Opciones de
inicio de sesión en el panel de la izquierda y
luego Cambiar la contraseña de tu cuenta.

Al pulsar Cambiar, debemos indicar la

contraseña actual (para verificar que somos
nosotros queriendo cambiar la contraseña y no
alguien malintencionado intentando bloquear
nuestro equipo) y luego la contraseña nueva.
En lugar de una contraseña tradicional también podemos
usar un PIN. En otras palabras, una contraseña compuesta
por un número de cuatro dígitos, de modo similar a los que
usamos con las tarjetas bancarias en los cajeros automáticos.
Por otra parte, con las cuentas locales, también podemos
utilizar una Contraseña de imagen. Para ello debemos bajar
un poco en la misma ventana de configuración y pulsar en el
botón Agregar. Como en todos los casos en los que se trata
de establecer o cambiar una contraseña, debemos comprobar
primero que somos nosotros mismos quienes iniciamos la
acción identificándonos con la contraseña vigente.

Las contraseñas de imagen se utilizan fundamentalmente en pantallas táctiles y consisten en un patrón de

movimiento utilizando como referencia alguna fotografía
de fondo. Hay que tener cuidado al momento de
establecer ese patrón de movimiento, pues debemos
considerar que el sentido de las líneas rectas y los
círculos que dibujemos sobre la imagen deben ser
después iguales para poder desbloquear el equipo e
inciar sesión. Por tanto, lo que sigue es seleccionar la
imagen que va a servir de referencia.

La imagen, por supuesto, debe ser seleccionada de entre

nuestras propias imágenes, por lo que podemos utilizar
una foto personal o familiar o una imagen cualquiera. En
este caso, para efectos de explicación, usaremos una
imagen cuyo patrón de movimiento será obvio hasta
cierto punto

MIERCOLES, 25DE NOVIEMBRE MODULO: SOPORTE TECNICO

ACTIVIDAD 4
Tema: administracion de cuentas

 Realizar un resumen del tema tratado

 Figura Profesional: Informática
DISEÑO Y DESARROLLO WEB

Tema Preparar nuestro sitio

¿Qué es un sitio web?

Un sitio web o website, es un conjunto de páginas web, más o menos extenso, agrupadas bajo un
dominio, como puede ser www.aulaclic.es o www.elpais.com.
Lo normal, es que el sitio web parta desde una página inicial, o home, desde la que podemos
acceder, de forma jerárquica a todo el contenido del sitio, a través de hiperenlaces. A su vez,
podemos encontrar enlaces hacia otros sitios distintos, ya que cada sitio tiene una URL única que
nos permite acceder a él.
En conjunto de los sitios publicados en Internet forman la WEB o WWW.
El contenido de las páginas del sitio, puede estar escrito directamente en HTML. Esto genera un
sitio estático, que sólo recibe actualizaciones de vez en cuando, ya que hay que hacerlas
manualmente sobre el código.
En cambio, existen otros lenguajes, como PHP, ASP o JSP que generan en HTML a partir de
datos, como contenidos de bases de datos, datos introducidos por el usuario, información global, etc.
Esto origina sitios dinámicos, ya que los cambios se producen frecuentemente y son generados
desde la propia página. Por ejemplo, una página que muestra la fecha del día actual sería un
contenido dinámico. Otro ejemplo sería un foro.
5.2. La temática del sitio
La idea de crear un sitio web nace porque tenemos algo que comunicar con el mundo. Y un tema
que puede resultar interesante. Porque, por ejemplo, aunque crear una página Web con nuestros
hobbies y aventuras cotidianas puede ser un buen ejercicio como aprendizaje, a la hora de la verdad
a poca gente le resultará interesante leerlo. Para esto, obtendremos mejores resultados creándonos
una cuenta en una de las numerosas redes sociales.
El tema también debe de ser concreto. Si dominamos la informática y la jardinería, no resultará
serio si creamos un sitio en el que encontremos las dos cosas. Es mejor crear un sitio independiente
para cada una.
No sólo debemos de elegir un tema que resulte atractivo para un grupo de usuarios, si no que
debemos de tener información sobre él. No tiene demasiado sentido crear un sitio para escribir un
sólo artículo de media página.
El tema elegido determinará el diseño de la página. No es lo mismo si pensamos mostrar fotos de
animales para los amantes de las mascotas, una web para niños, una empresa de informática, etc.
Una vez elegido la temática, debemos de distinguir cuales son las categorías en las que vamos a
dividir nuestro sitio. Estas serán más genéricas o menos, dependiendo del tamaño del sitio.
En nuestro ejemplo vamos a crear la web de una asociación de aficionados a las flores.
Principalmente, a esta ficticia asociación le interesa exponer sus fotografías de flores en la web, pero
también crearemos las páginas que den a conocer la asociación y que permitan ponerse en contacto
con ella.
Organizar los archivos
El sitio web se encuentra alojado en un servidor, que no es más que un ordenador conectado a
internet, capaz de "dar" archivos a quien se lo solicita.
Por lo tanto, cuando accedemos a un sitio web, realmente accedemos a una carpeta de ese
ordenador, que funciona como raíz del sitio. Internamente, dentro de esa carpeta, encontramos
archivos y subcarpetas que nos permiten organizar el sitio, igual que organizamos los documentos
en las carpetas de nuestro equipo.
Entonces ¿cómo organizamos los archivos del sitio? No existe una regla exacta, ya que depende
de muchos factores: número de páginas, cómo queremos navegar entre ellas, cómo se organiza el
contenido, etc.
Pero por lo general, y sin entrar en mucha teoría, tendremos en cuenta una serie de cosas:
En la raíz del sitio, tendremos como mínimo la página de inicio, a la que
llamaremos index.html (o .htm). Esto se debe a que cuando a un navegador le indicamos que abra
una carpeta, busca el archivo index de la misma.
Organizaremos los tipos de archivo en carpetas. Por ejemplo, una carpeta para las imágenes
que forman parte del diseño de la página. Si a parte tenemos fotografías de una galería, o de
productos, es mejor ponerlas en otra carpeta, ya que no tienen relación con el diseño. Otra carpeta
para los archivos javascript, etc.
Si tenemos secciones claramente definidas, podemos guardar sus páginas en subcarpetas. Por
ejemplo, en aulaclic.es tenemos una carpeta para cada curso. Recuerda que es conveniente incluir
en cada carpeta que contenga páginas htm, un archivo index.html, más que nada para que no se
produzca un error si se accede directamente a la carpeta.
Por otro lado, daremos un nombre descriptivo a los archivos. Nos resultará mucho más sencillo si
nuestros archivos se llaman contacto.html y noticias.html que si los llamamos pagina_1.html y
pagina_2.html. A no ser que se trate de páginas del mismo tipo en las que es muy importante el
orden, como páginas de un manual.

Es conveniente planificar cómo va a ser el sitio, y partir de las carpetas iniciales. Lógicamente, no
vamos a tenerlo todo en cuenta, por lo que a medida que vaya creciendo nuestro sitio, iremos
creando las carpetas que nos hagan falta.

En nuestro ejemplo pensamos crear un sitio pequeño, de menos de 10 páginas.

Primero crearemos el sitio en nuestro equipo, y cuando lo acabemos ya los subiremos a un
servidor Web.
Comenzamos por crear la carpeta raíz. En este caso, la hemos llamado sitio_flores, y la hemos
ubicado en la carpeta de ejercicios del curso.
¿Qué tendremos dentro de esta carpeta? A priori, contendrá las páginas, entre las que incluimos
un index. También tendremos una hoja de estilo, e imágenes del diseño de la página, como logos,
imágenes para el fondo, etc. Por lo que será mejor si agrupamos estas imágenes en una carpeta,
que podemos llamar imagenes (omitimos el acento porque no conviene incluir caracteres especiales
en los nombres de archivos y carpetas). Si más adelante tenemos otros elementos, como archivos
javascript, archivos para descargar, etc, ya nos preocuparemos por crear más carpetas para ellos.
Vamos a echar un vistazo a las secciones que queremos crear:
 Una sección sobre las flores, con fotografías.
 Una página sobre la asociación.
 Un formulario de contacto.
 Una página con noticias sobre el tema.
A excepción de la sección de flores, las otras serán páginas simples, que podemos dejar en la
carpeta raíz.
Pensemos en la sección de flores. Queremos mostrar una amplia galería de fotografías. Para que
el visitante pueda encontrar una flor en concreto, es importante que las clasifiquemos. Por eso
crearemos in índice alfabético con las flores. En otra página, mostraremos las fotos de las flores.
Como no conviene crear una página muy grande, con muchas fotografías, la dividiremos en las
distintas categorías, que en principio serán cuatro.
En resumen, para la sección de flores, necesitamos 5 páginas y fotografías, que estarán mejor
recogidas en una carpeta, que podemos llamar fotos. No son muchos elementos, pero podemos
pensar en agruparlos todos dentro de una carpeta. Esto se hace necesario cuando hay muchos
archivos, pero con tan pocos puede resultar molesto, porque tendremos que tenerlo en cuenta a la
hora de crear enlaces o utilizar las imágenes del diseño. De todas formas, como el fin de este curso
es didáctico, vamos a crear una subcarpeta para esta sección, a la que llamaremos flores, para
aprender así a manejarlas.
Por lo tanto, la estructura de archivos que planteamos para nuestro sitio quedaría así:

Comenzaremos por crear las carpetas, y si ya tenemos las

imágenes, guardarlas en ellas. Las páginas y hoja de estilos, las
iremos creando cuando nos hagan falta.

KompoZer dispone de un administrador de sitios, que nos permite

ver los archivos del sitio y abrirlos directamente. En este tema
avanzado te explicamos cómo hacerlo .

JUEVES, 26 DE MÒDULO: DISEÑO Y DESARROLLO

NOVIEMBRE WEB

ACTIVIDAD 5

 Ahora vas escribir como seria tu pagina web

segun tu criterio.
 Realiza un grafico como seria tu pagina web