LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA
DISEÑO
RED TECNOLÓGICA
Modelo de DISEÑO DE MODAS Y CONFECCIONES
Mejora Continua
DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA
93510499 PATRONAJE Y CONFECCION INDUSTRIAL DE CAMISA MASCULINA.
VERSIÓN: SECTOR DEL PROGRAMA:
1 INDUSTRIA
Vigencia del Fecha inicio Programa: 30/06/2020
Programa Fecha Fin Programa: El programa aún se encuentra vigente
DURACIÓN
MÁXIMA
48 horas
El sector de la confección en la actualidad es uno de los más dinámicos de la economía
colombiana, generando 70% del empleo y 6 % del producto interno bruto. A pesar de que el sector
tiene una alta proyección económica se han detectado necesidades de nuevos puestos de trabajo
y actualización del talento humano como lo muestra el informe de brechas el capital humano para
el clúster de prendas de vestir de Bogotá, realizado por la CCB, y el Programa de la Naciones
Unidas para el Desarrollo (PNUD), que además evidencia la necesidad de consolidar al sector de
la confección como de Clase Mundial, resaltando la competitividad, el fortalecimiento
empresarial, crecimiento de la industria, acceso a nuevos mercados y la garantía de la
multiplicación de ingresos del sector.
JUSTIFICACIÓN: Como política del gobierno mediante el programa de Colombia productiva en donde intervienen las
instituciones públicas y privadas se trabaja con el propósito de ofrecer programas de formación
para cualificar el talento humano en el campo laboral de la confección. En este marco el SENA
ofrece el programa Patronaje y Confección Industrial de Camisa Masculina, capacitación con un
componente técnico, basado en normas de competencia laboral, en donde se integran habilidades
cognitivas como el análisis de materias primas, insumos, herramientas, interpretación de diseño,
guía operacional y el desarrollo de habilidades motrices en manipulación de materiales que
beneficiarán al aprendiz en la inmersión al campo laboral o en el desarrollo de su propio
emprendimiento.
REQUISITOS DE Edad mínima 14 años.
INGRESO: Cumplir con el trámite de selección definido por el centro de formación.
Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación en el marco
de la formación por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de técnicas didácticas
activas que estimulan el pensamiento de diseño, para la resolución de problemas simulados y
reales; soportadas en el utilización de las tecnologías de la información y la comunicación,
integradas, en ambientes abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto
productivo y vinculan al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.
ESTRATEGIA Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el
METODOLÓGICA: que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las
cuatro fuentes de información para la construcción de conocimiento:
El instructor - Tutor
El entorno
Las TIC
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LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA
DISEÑO
RED TECNOLÓGICA
Modelo de DISEÑO DE MODAS Y CONFECCIONES
Mejora Continua
El trabajo colaborativo.
COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN
290601224 CONFECCIONAR PRENDAS SOBRE MEDIDA SEGÚN TÉCNICAS DE SASTRERÍA Y
MODISTERÍA
ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Determinar tipo de prenda
Obtener piezas
Disponer recursos
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DESCRIPCIÓN
RECONOCER MATERIALES, INSUMOS Y HERRAMIENTAS PARA LA CONFECCIÓN DE CAMISA CLÁSICA
DESARROLLAR PATRÓN DE CAMISA CLÁSICA MASCULINA SEGÚN CUADRO DE TALLAS
CONFECCIONAR CAMISA CLÁSICA MASCULINA APLICANDO NORMAS DE CALIDAD.
VERIFICAR LA CALIDAD DE LA PRENDA SEGÚN PROCESO TÉCNICO.
3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
MATERIALES TEXTILES: CLASIFICACIÓN TEJIDO PLANO, TEJIDO DE PUNTO Y NO TEJIDO, PROPIEDADES Y
CARACTERÍSTICAS.
HILOS: CLASIFICACIÓN Y USOS.
INSUMOS: TIPO, CARACTERÍSTICAS Y CLASIFICACIÓN SEGÚN PRENDA.
HERRAMIENTAS: TIPOS, CARACTERÍSTICAS Y USOS
MAQUINARIA: TIPOS, CARACTERÍSTICAS, PARTES Y FUNCIONES.
AGUJAS: SISTEMA Y CALIBRE.
CAMISA MASCULINA: COMPONENTES
GEOMETRÍA: CONCEPTOS DE ÁNGULOS, LÍNEAS, CURVAS Y ACOTACIONES.
PATRÓN: CONCEPTO, TIPOS Y CARACTERÍSTICAS SEGÚN LA PRENDA.
INDUSTRIALIZACIÓN DE PATRONES: INFORMACIÓN TÉCNICA Y SIMBOLOGÍA.
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LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA
DISEÑO
RED TECNOLÓGICA
Modelo de DISEÑO DE MODAS Y CONFECCIONES
Mejora Continua
SISTEMAS DE MEDICIÓN: INSTRUMENTOS Y UNIDADES DE MEDIDA.
TRAZO: TIPOS Y CARACTERÍSTICAS
NORMALIZACIÓN DE TALLAS: TIPOS DE MEDIDAS Y MEDICIÓN CORPORAL
FICHA TÉCNICA: TIPOS, CARACTERÍSTICAS Y APLICACIÓN.
NORMAS DE CALIDAD: CONCEPTOS Y APLICACIÓN.
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
IDENTIFICAR LOS MATERIALES E INSUMOS.
IDENTIFICAR COMPONENTES DE LA CAMISA MASCULINA.
RECONOCER CUADRO DE TALLAS MASCULINO.
ELABORAR PATRÓN BASE SUPERIOR MASCULINO.
INTERPRETAR DISEÑO CAMISA MASCULINA SEGÚN FICHA TÉCNICA.
DIAGRAMAR TRAZO DE CAMISA MASCULINA.
CORTAR PIEZAS DE CAMISA MASCULINA.
DISPONER RESIDUOS SEGÚN NORMATIVIDAD.
SELECCIONAR MAQUINARIA Y HERRAMIENTA
ENSAMBLAR PIEZAS QUE COMPONEN LA CAMISA.
CONFECCIONAR CAMISA MASCULINA
VERIFICAR PARÁMETROS DE CALIDAD EN LA PRENDA.
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
DETERMINA LOS MATERIALES E INSUMOS SEGÚN DISEÑO DE CAMISA
DESCRIBE LOS COMPONENTES DE LA CAMISA MASCULINA SEGÚN MODELO.
APLICA MEDIDAS SEGÚN CUADRO DE TALLAS MASCULINO.
ELABORA PATRÓN BASE SUPERIOR MASCULINO SEGÚN CUADRO DE [Link] PATRÓN CAMISA
MASCULINA SEGÚN DISEÑO.
CONFECCIONA CAMISA CLÁSICA MASCULINA APLICANDO NORMAS DE CALIDAD Y PARÁMETROS DE SST.
5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR
TÍTULO DE TÉCNICO LABORAL EN DISCIPLINA ACADÉMICA DEL NÚCLEO BÁSICO DE
CONOCIMIENTO EN: INGENIERÍA INDUSTRIAL Y AFINES, O DISEÑO.
ALTERNATIVA 1:
TÍTULO DE TÉCNICO PROFESIONAL EN DISCIPLINA ACADÉMICA DEL NÚCLEO BÁSICO DE
CONOCIMIENTO EN: INGENIERÍA INDUSTRIAL Y AFINES, O DISEÑO.
Requisitos ALTERNATIVA 2:
Académicos TÍTULO DE TECNÓLOGO EN DISCIPLINA ACADÉMICA DEL NÚCLEO BÁSICO DE
CONOCIMIENTO EN: INGENIERÍA INDUSTRIAL Y AFINES, O DISEÑO.
ALTERNATIVA 3:
TÍTULO PROFESIONAL EN DISCIPLINA ACADÉMICA DEL NÚCLEO BÁSICO DE CONOCIMIENTO
EN: INGENIERÍA INDUSTRIAL Y AFINES; O DISEÑO.
ESTAS PROFESIONES DEBEN ESTAR ASOCIADAS A LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN QUE
IMPARTIRÁ EN SU DESEMPEÑO.
MANEJO TEÓRICO PRÁCTICO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL, EN PLANEACIÓN
Y ORIENTACIÓN DE PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACIÓN, CREATIVOS,
Competencias INNOVADORES Y AUTOTRANSFORMADORES, QUE DESARROLLEN EL POTENCIAL DE LOS
mínimas APRENDICES Y POR LO TANTO, CONSTRUYAN CULTURA.
CAPACIDAD PARA LA CONVIVENCIA HUMANA, EL TRABAJO EN EQUIPO, LA AUTOFORMACIÓN
Y LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO.
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LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA
DISEÑO
RED TECNOLÓGICA
Modelo de DISEÑO DE MODAS Y CONFECCIONES
Mejora Continua
MANEJO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TICS), HABILIDADES
ARGUMENTATIVAS Y LINGÜÍSTICAS.
CONCEPCIÓN GENERAL DEL PROCESO Y LOS PROCEDIMIENTOS DEL DISEÑO CURRICULAR
PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL Y
EL APRENDIZAJE POR PROYECTOS.
MANEJO DE LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS INHERENTES A LA FUNCIÓN DOCENTE.
RESPONSABILIDAD FRENTE A LA PLANEACIÓN, LA EJECUCIÓN Y LA EVALUACIÓN DEL
TRABAJO ASIGNADO.
CAPACIDAD PARA LA CONVIVENCIA HUMANA, EL TRABAJO EN EQUIPO, LA AUTOFORMACIÓN
Y LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO.
PERFIL TÉCNICO.
PLANEA LOS REQUERIMIENTOS PRODUCTIVOS EN CONFECCIÓN.
. DETERMINA RECURSOS PARA LA PRODUCCIÓN DE UNA PRENDA.
IMPLEMENTA MÉTODOS DE TRABAJO PARA EL MEJORAMIENTO DE LA PRODUCTIVIDAD.
ESTABLECE EL FLUJO DE TRABAJO PARA EL DESARROLLO DE LA PRODUCCIÓN.
ASIGNA LOS RECURSOS PARA EL DESARROLLO DE LA PRODUCCIÓN.
CONTROLA Y REALIZA SEGUIMIENTO PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS ÓRDENES DE
PRODUCCIÓN.
CAPACITA AL PERSONAL SOBRE TEMAS DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD Y LA
PRODUCTIVIDAD.
APLICA NORMAS LABORALES DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.
TREINTA Y SEIS (36) MESES DE EXPERIENCIA: DE LOS CUALES VEINTIOCHO (28) MESES
ESTARÁN RELACIONADOS CON EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN U OFICIO OBJETO DE LA
FORMACIÓN PROFESIONAL Y OCHO (8) MESES EN LABORES DE DOCENCIA.
ALTERNATIVA 1:
TREINTA Y SEIS (36) MESES DE EXPERIENCIA: DE LOS CUALES VEINTIOCHO (28) MESES
ESTARÁN RELACIONADOS CON EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN U OFICIO OBJETO DE LA
Experiencia laboral FORMACIÓN PROFESIONAL Y OCHO (8) MESES EN LABORES DE DOCENCIA.
y/o especialización ALTERNATIVA 2:
TREINTA Y SEIS (36) MESES DE EXPERIENCIA: DE LOS CUALES VEINTIOCHO (28) MESES
ESTARÁN RELACIONADOS CON EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN U OFICIO OBJETO DE LA
FORMACIÓN PROFESIONAL Y OCHO (8) MESES EN LABORES DE DOCENCIA.
ALTERNATIVA 3:
VEINTICUATRO (24) MESES DE EXPERIENCIA: DE LOS CUALES DIECIOCHO (18) MESES
ESTARÁN RELACIONADOS CON EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN U OFICIO OBJETO DE LA
CONTROL DEL DOCUMENTO
NOMBRE CARGO DEPENDENCIA / RED FECHA
Responsable 29/06/2020
del diseño
DIANA SORAYA MORENO BRAND APROBAR ANALISIS null. DIRECCIÓN GENERAL
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LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA
DISEÑO
RED TECNOLÓGICA
Modelo de DISEÑO DE MODAS Y CONFECCIONES
Mejora Continua
CENTRO DE
NUBIA CRISTINA CALDERON EQUIPO DE DISEÑO MANUFACTURA EN 29/06/2020
Responsable
del diseño PADILLA TEXTILES Y CUERO.
CURRICULAR
REGIONAL DISTRITO
CAPITAL
CENTRO DE
INSTRUCTORA MANUFACTURA EN
Responsable 29/06/2020
del diseño
LUCY CONTA EQUIPO DE DISEÑO TEXTILES Y CUERO.
CURRICULAR REGIONAL DISTRITO
CAPITAL
Responsable 30/06/2020
del diseño
DIANA SORAYA MORENO BRAND ACTIVAR PROGRAMA null. DIRECCIÓN GENERAL
CENTRO DE
ASESOR MANUFACTURA EN 30/06/2020
Responsable
del diseño
ADRIANA XIMENA MONCAYO TEXTILES Y CUERO.
METODOLÓGICO
REGIONAL DISTRITO
CAPITAL
null. DIRECCIÓN GENERAL 30/06/2020
Aprobación DIANA SORAYA MORENO BRAND
27/10/23 13:59 Página 5 de 5
