● Introducción
En este trabajo, se busca obtener información de estudio en una comunidad académica en
un tema polémico, el cuál inicia en la vida estudiantil de muchos alumnos de secundaria, que
buscan aceptación, amor, amistad, etc. En los que muchos acuden a cumplir ciertos
estándares de belleza para poder encajar en una comunidad en la vanguardia de las tendencias
e influencias sociales. Por esta razón se ha planificado asistir a un centro educativo del cono
norte y de esta forma poder prevenir trastornos de conductas alimentarias que pueden poner
en peligro su salud, de esta forma se buscará cumplir los objetivos tales como incrementar el
amor propio, la vida sana y la aceptación. Este estudio se realizará en estudiantes del colegio
Divina Misericordia, situado en el distrito de Comas, en la zona norte de Lima, Perú.
La salud mental ha sido foco de investigación en estos últimos años, en donde, alrededor
del mundo, se han establecido leyes, programas, investigaciones, en pro del control,
prevención y tratamiento de la salud mental. En este sentido, la Organización Mundial de la
Salud (OMS), sobre la salud mental, proporciona que “se da en un proceso complejo, que
cada persona experimenta de una manera diferente, con diversos grados de dificultad y
angustia y resultados sociales y clínicos que pueden ser muy diferentes” (2022, párr. 4),
dándonos a entender la importancia que requiere el estudio de las personas en sus procesos
mentales y cómo estás repercuten en sus relaciones inter e intrapersonales, además de su
variabilidad entre una persona y otra.
La OMS (2021) también nos menciona que en la adolescencia se atraviesa una etapa
fundamental en la formación de hábitos sociales y emocionales que son esenciales para
mantener una salud mental adecuada. Se puede llegar a comprender que es una etapa en la
que la estabilidad emocional debe ser protegida por medio de la información que se le brinda
a los adolescentes. La OMS (2021), también destaca los factores tales como: “patrones de
sueño saludables, hacer ejercicio regularmente, desarrollar habilidades para mantener
relaciones interpersonales, hacer frente a situaciones difíciles y resolver estos problemas, y
aprender a gestionar las emociones”, comprendiendo que la salud mental requiere de diversas
formas de atención y que necesita sanidad tanto del espacio físico como el mental.
Según la OMS (2021), una de cada seis personas en el mundo atraviesa la etapa de la
adolescencia, donde el rango de edad se establece entre los 10 y 19 años. De este grupo uno
de cada siete jóvenes sufre algún tipo de trastorno. Entre los trastornos a destacar tenemos los
trastornos emocionales, los trastornos del comportamiento, la psicosis y los trastornos de
conducta alimentaria (TCA). Estos pueden llevar al suicidio, el cual es la cuarta causa entre
adolescentes de 15 a 19 años y desarrollar comportamientos de riesgo para la salud (OMS,
2021).
En el Perú, la salud mental, es materia de opinión reciente, puesto que los planes de acción
e información que se presentaba para estos problemas eran de pobre conocimiento. Para la
titular de la Secretaría Nacional de la Juventud (SENAJU) (2023) “la salud mental de la
población joven es una problemática que requiere especial atención”. Así como lo menciona
Magaly Villafuerte, la calidad de información y estrategias para el abordaje que se tiene sobre
la misma, no han generado resultados, siendo de suma importancia en la vida de los
ciudadanos (SENAJU, 2023, párr. 2).
En cuanto a los TCA, la American Psychological Association (APA) (2010) indica que se
debe al valor que se le ha dado a la delgadez, en donde las personas con TCA las lleva a
preocupaciones extremas en relación con la alimentación y dejando a un lado la preocupación
por el bienestar personal, en donde son las mujeres las más afectadas, siendo el 90% de los
casos, y presentándose con mayor frecuencia en las etapas de adolescencia y juventud. Etapas
en las que la salud mental y el contexto social son variables que se relacionan más
constantemente en el desarrollo emocional de las personas, y donde las afecciones pueden ser
más contundentes en el entorno psicológico.
La importancia de este trabajo sobre los TCA se encuentra en la gravedad que tienen sobre
las personas que lo padecen, aquellos que podrían padecerlo y de su incremento en estos
últimos años. Este trastorno puede tener muchas causas por las que se desarrolla, donde cada
una de las características tiene relevancia. El Ministerio de Salud (MINSA) (2010), nos
indica que, radican en "los cambios corporales de la adolescente; críticas sobre su peso y
figura corporal; rupturas con el enamorado; alejamiento de la familia; experiencias
traumáticas; e influencias culturales como la moda”, los cuales son algunos de los motivos
por los cuales se presentan TCA en la vida de las adolescentes.
Uno de estos criterios se refleja en la sociedad en la que vivimos y que es muy importante
lograr que se entable una observación y un plan de acción frente a este problema. Para la
autora Maryelin (2019), opina que“... la imagen corporal negativa del adolescente pudiera
conllevar a la práctica de ejercicios extenuantes e inadecuados, adoptar diferentes patrones de
dieta y así desencadenar la presentación de diferentes trastornos de conducta de
alimentación…”(pg. 546) y al desarrollo mental que lo acompaña, conduciendo a un probable
desorden en su dieta alimenticia. Siendo la autopercepción de la imagen corporal uno de los
factores más arraigados a los TCA y al impacto que pueden tener el la figura corporal real del
adolescente.
Este trabajo se enfoca en investigar el impacto de los estándares de belleza en la salud
mental y los trastornos de conducta alimentaria en estudiantes de un colegio en Lima, Perú.
Se busca prevenir estos trastornos y promover el amor propio y la aceptación. La salud
mental ha sido un tema importante a nivel global, pero en Perú, recientemente ha recibido
más atención. Los trastornos de conducta alimentaria, como se ha señalado, han aumentado
en los últimos años, especialmente entre adolescentes. Factores como los cambios corporales,
la presión social y la influencia de los medios de comunicación contribuyen a estos
trastornos. Se destaca la importancia de abordar el problema de la percepción corporal,
especialmente entre adolescentes mujeres, para prevenir problemas de salud mental y
trastornos alimentarios.
● Antecedentes
Actualmente, la cifra de casos de adolescentes con TCA ha aumentado en un 300 % en los
últimos 5 años, un 62 % de los casos presentados en el Minsa, en adolescentes desde los 12
años. Basados en esta información, es pertinente identificar cuáles son los motivos que más
atañen a esta estadística. En esta investigación se centrará en la inserción de las publicidades
y si estas han incrementado los estereotipos en los adolescentes iniciando el incremento de
los trastornos alimenticios.
Entre las fuentes de información existentes, el journal PLOS Global Public Health, en su
investigación “The social media diet: A scoping review to investigate the association between
social media, body image and eating disorders amongst young people” (2023), informa que
“la evidencia de 50 estudios en 17 países indica que el uso de las redes sociales conduce a
preocupaciones de imagen corporal, trastornos alimenticios/ alimentación desordenada y
mala salud mental a través de las vías de mediación de la comparación social, internalización
ideal delgada/ ajustada y auto-objetivación”. Dándonos un panorama de la percepción que se
puede desarrollar en adolescentes, que se encuentran en su fase de conexión con la sociedad,
a partir de publicidades que fomentan cuerpos esbeltos y trabajados, como parte de una
normalidad en la vida de los demás, creando inseguridades e ideas extremas sobre la
apariencia personal y desarrollando TCA.
Dada la evidencia proporcionada y la importancia de la salud mental, se propone trabajar
dentro de un grupo de estudiantes del colegio Divina Misericordia, situado en el distrito de
Comas, en la zona norte de Lima, Perú. Con esta muestra de población se buscará identificar
si la publicidad interfiere con la percepción corporal de las menores y si incrementa la
probabilidad de tener TCA.
● Bases teóricas
Cuando hablamos sobre percepción, según Carette y Friedman (1982), “es una parte
esencial de la conciencia, es la parte que consta de hechos intratables y, por tanto, constituye
la realidad como es experimentada”, por lo tanto, el ser humano es más que consciente de los
cambios en cualquier ámbito de su vida y estos forman parte de su realidad a nivel personal.
Para Enriquez y Quintana (2016) “durante la adolescencia, etapa de cambios físicos y
psíquicos, la imagen corporal se reviste de especial importancia; su insatisfacción puede
contribuir a realizar prácticas inadecuadas”, por tanto, el/la joven, al tener una percepción
inadecuada, ya sea por un la percepción social o por observaciones dentro del marco familiar,
esto repercutirá en su observación sobre su propia apariencia, logrando efectos tanto positivos
como negativos, según sea el caso.
Mendoza (2023), en su investigación menciona que existen 3 tipos de adolescencia,
iniciando con la adolescencia temprana que abarca los 10 a 13 años, en donde se caracteriza
por el crecimiento y desarrollo acelerado, interés por el sexo opuesto, conflicto con los
padres, etc. Y luego continua la segunda etapa que viene a ser la adolescencia media que
inicia a los 15 hasta los 17 años, en donde comienzan a experimentar los sentimientos
románticos e interés en la sexualidad, por lo que para ellos es muy importante su apariencia
física para así ser más atractivos, finalmente tenemos a la adolescencia tardía que va desde
los 18 a 19 años, en donde se completa la maduración física, inicial su vida de mayoría de
edad, buscan estabilidad en las relaciones, mayor afirmación en su identidad, comenzando
su independencia. Afirmando que en esta edad escolar se dan muchos cambios que si no son
muy bien acompañados puede ser peligroso.
Dentro del campo psicoanalítico, Hilde Bruch (1973), fue una de las primeras
psicoanalistas en realizar estudios acerca de los defectos en la autopercepción y
autorregulación de las sensaciones de hambre en relación a los trastornos de la alimentación,
ayudó a entender el mundo interno de las pacientes que desarrollan los TCA, permitiendo
abordar una de las muchas etiologías referentes a estos trastornos, en este caso centrándose en
la percepción y alimentación, las cuales son tema de apreciación en esta investigación.
● Objetivos
Los objetivos a tratar se relacionan a la identificación de la posible relación entre la
percepción de la imagen corporal y los trastornos de alimentación en mujeres adolescentes,
en donde por medio del material anteriormente expuesto se puede llegar a comprobar, y junto
a la utilización de pruebas, corroborar nuestro punto de vista e indagar sobre posibles
soluciones, terapias eficientes para este tipo de afecciones y promocionar los datos que
obtengamos, con el fin de crear conciencia tanto en adolescentes como en sus grupos más
cercanos, como lo son la familia, los profesores y amigos.
