VARIETÉ DE SHAKESPEARE Y ESCUELA DE ESPECTADORES
Desde la experiencia personal y previa a la vivenciar la obra
1) ¿Conoces un teatro? ¿Cuál fue tu primera experiencia en el teatro?¿Cómo fue?
2) ¿Qué expectativas tenés hoy? ¿Qué esperas encontrar? Si te imaginas un aroma.. ¿Cuál sería aroma de un teatro?¿Cual
crees que sería el color que predomina?
Ya estando allí.
1) ¿Cómo percibes tu cuerpo allí? ¿Qué emociones, qué sensaciones aparecen?
2) Que elementos encontras en teatro.. Butacas? Escenario? Telón? …que más habita un teatro o forma parte?
3) ¿Qué recorridos hacen las miradas? ¿Hay centros de atención que inviten a sostener la mirada? ¿Dónde enfocas tu
atención?
4) ¿Cómo irrumpe lo sonoro? ¿Qué diferencias sonoras percibes en el afuera y en el adentro? ¿Cuáles son accidentales y
cuáles intervienen en la escena? ¿En qué parte del cuerpo percibes que viaja el sonido?
Desde la obra:
1) Elige dos de las propuestas escénicas, una de la Varieté y la otra de Escuela de espectadores. Y recorrelas a cada una
desde la siguiente guia
2) Describe la idea central de la escena o la obra en forma de síntesis.
3) ¿Cuáles eran los personajes principales?
4) En relación a la interpretación de los personajes. ¿Fue convincente? O ¿poco creíble? ¿Qué sensaciones te
transmitieron?
5) ¿Utilizaban la voz y el cuerpo de forma expresiva?¿ transmitían emociones con claridad?
6) En cuanto a la puesta en escena… ¿Cómo se ubicaban los actores en el escenario? ¿De manera creativa y adecuada
para la obra?
7) ¿Cómo es la percepción del tiempo? ¿Hay pausas? ¿Qué las determina?
8) ¿Qué elementos forman parte de la escenografía? ¿Estos elementos, dan sentido a la historia? ¿podrían no estar?
9) A modo de cierre… ¿Encontras similitud en ambas obras?¿Por qué?
10) ¿Crees correcta la afirmación: "El Teatro es la suma de todas las Artes"? ¿Por qué?
Desde la experiencia personal y previa a la vivenciar la obra
1. Si, conozco 2 teatros (el primero de mayo y el luz y fuerza). Mi primera experiencia en el teatro fue en primaria, en
tercer grado, en el establecimiento educativo al cual concurrí se impartía un taller de teatro, opte por participar y al
final del taller, los que decidimos participar en dicho taller, se nos preparó para que representáramos la obra lobo
rojo y caperucita feroz de Elsa Bornerman.
Nosotros creímos que iba a ser representada en la escuela, pero no, los talleristas consiguieron que pudiésemos llevar a
cabo la obra en el teatro primero de mayo. En su momento no fue algo a lo que le diera gran importancia, pero hoy en
retrospectiva creo que fue una experiencia maravillosa, que no me arrepiento de haber vivido.
2. En el teatro hay butacas, el escenario, un telón, actores pero eso es solo lo concreto, hablando de cosas abstractas y
teniendo en cuenta el detrás de escena se pueden encontrar varias cosas, dependiendo el clima, los espectadores y
de lo que se trate la obra, se puede hallar emociones y sentimientos distintos, tanto de espectadores como de todo
el equipo que participe y lleve a cabo la función, expectativas, misterio e intriga respecto a lo que va
transcurriendo antes de la obra, durante la obra y después de la obra.
3. Las miradas recorren al público para hacerlos participe e integrarlos en la obra, pero por partes, al transcurrir la
función los actores de desplazan por el escenario pero aun así no pierden contacto visual con el público.
4. Lo sonoro se mimetizo con el entorno, la verdad no pude distinguir que parte era de la obra y que sonidos
provenían del afuera. El lugar contaba con un amplio espacio y el sonido se dispersaba bastante rápido.
Desde la obra:
Por cuestiones familiares solo pude ir a observar la obra “VARIETÉ DE SHAKESPEARE”, sinceramente fue bastante
confuso, quizás lo que no estoy tan acostumbrada a concurrir a este tipo de eventos, no le encontré el sentido y no lo
disfrute tanto.
Debería aumentar mis experiencias culturales para enriquecer mi desarrollo en cuestiones artísticas para poder promover
toda la belleza cultural habida y por haber.
En cuanto a la obra, pude distinguir los personajes de las distintas obras de William Shakespeare, en un contexto teatral
moderno, la escenografía aunque bastante escueta pudo complementar bastante bien a la actuación, no les dificulto a los
actores en que lleven a cabo sus papeles de manera satisfactoria y cómoda.
