TÍTULO DEL PROYECTO
NOMBRE (S) Y APELLIDOS COMPLETOS DEL AUTOR O AUTORES
UNIVERSIDADXXXXXXXX
FACULTAD XXXXXXX
PROGRAMA XXXXXXX
BOGOTÁ, D.C.
AÑO
Página 1 de 13
TÍTULO DEL PROYECTO
NOMBRE (S) Y APELLIDOS COMPLETOS DEL AUTOR O AUTORES
Anteproyecto de Investigación
NOMBRE(S) Y APELLIDOS DE DIRECTOR
Titulo Académico
UNIVERSIDADXXXXXX
FACULTAD XXXXXXX
PROGRAMA XXXXXXX
BOGOTÁ D.C.
AÑO
Página 2 de 13
TABLA DE CONTENIDO
1. TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN..............................................................................4
2. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN............................................................................4
2.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA..............................................................................4
2.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA..............................................................................5
3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.......................................................................5
3.1. OBJETIVO GENERAL...................................................................................................5
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.........................................................................................6
4. JUSTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN..................................7
4.1. JUSTIFICACIÓN.............................................................................................................7
4.2. DELIMITACIÓN...............................................................................................................7
5. MARCO DE REFERENCIA DE LA INVESTIGACIÓN...............................................7
5.1. MARCO TEÓRICO........................................................................................................7
5.2. MARCO CONCEPTUAL................................................................................................8
5.3. MARCO LEGAL...............................................................................................................8
5.4. MARCO HISTORICO.....................................................................................................8
6. TIPO DE INVESTIGACIÓN........................................................................................9
7. DISEÑO METODOLÓGICO.....................................................................................10
8. FUENTES PARA LA OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN..........................................10
8.1. FUENTES PRIMARIAS................................................................................................10
8.2. FUENTES SECUNDARIAS.........................................................................................11
9. RECURSOS.............................................................................................................11
10. CRONOGRAMA................................................................................................... 12
11. REFERENCIAS (BIBLIOGRAFÍA)........................................................................13
Página 3 de 13
1. TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN
Es la presentación racional de lo que se va a investigar, precede al plan de la
investigación y debe presentar una idea clara y precisa del problema; es decir, en forma
rápida y sintética nos presenta el problema a tratar y debe realizarse con el siguiente
criterio: «a mayor extensión menor comprensión y viceversa». Por tal razón, si el título
es muy largo conviene reducirlo a pocas palabras y clarificarlo con un subtítulo.
Inicialmente el título debe formularse en forma tentativa e interrogativa, pero para la
ejecución del diseño éste ya ha de ser definitivo, la presentación definitiva del título ha
de hacerse en forma declarativa.
Generalmente existen tres maneras para la formulación de un título:
• Por síntesis: cuando condensa la idea central de la investigación.
• Por asociación: cuando se relaciona con otra idea o ideas en torno a la Investigación.
• Por antítesis: cuando se presenta todo lo contrario de lo que se va a tratar en la
investigación.
Conviene tener en cuenta que en ningún momento el título debe conducir a engaño por
parte de las personas que lo interpretan.1
2. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
2.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
La descripción del problema es la ambientación de la realidad del problema, en relación
con el medio dentro del cual aparece. Implica conocimiento más o menos adecuado a la
realidad. La descripción presenta todos aquellos puntos que unen circunstancia-
problema en relación con la investigación.
Cuando se describe un problema se hace ambientación de todas aquellas
características que presentan inicialmente en el tratamiento del problema y a partir del
cual se formulan hipótesis, variables, formulación del problema y respaldo teórico.
Cuando el investigador describe su problema, presenta los antecedentes del estudio,
las teorías en las que se basó y los supuestos básicos en los que se apoya el
1
CRUZ Emeterio y PLAZAS Sergio. Contenidos Metodología de la Investigación Virtual. ECCI. 2009
Página 4 de 13
enunciado del problema. Debe aclarar en particular qué personas, materiales,
situaciones, factores y causas serán consideradas o no.
Un enunciado completo del problema incluye todos los hechos, relaciones y
explicaciones que sean importantes en la investigación y puede ser encuadrado en un
enunciado descriptivo..2
2.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
La formulación del problema consiste cuando el investigador dictamina o hace una
especie de pronóstico sobre la situación problema, en lugar de hacerlo con
afirmaciones este pronóstico se plantea de manera concreta y clara a través de de una
pregunta orientada a dar respuesta de solución al problema de la investigación.3
3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
2.1. OBJETIVO GENERAL
Consiste en enunciar lo que se desea conocer lo que se desea buscar y lo que se
pretende realizar en la investigación; es decir, es el enunciado claro y preciso de la
meta que se persigue en la investigación a realizar. Para el logro del objetivo general
nos apoyamos en la formulación de objetivos específicos.
OBJETIVO GENERAL = RESULTADOS
Es conveniente tener en cuenta que detrás del objetivo general debe haber un
problema, al cual se trata de presentar alternativas de solución a partir de su enunciado.
Este problema muchas veces se encuentra en forma tácita, en algunos casos se
presenta de forma explícita, y es de corte similar al enunciado del objetivo general.
Un objetivo general puede enunciar varios resultados a lograr, lo importante es que su
enunciado pueda ser diferenciado dentro del contexto total del enunciado del objetivo
general4.
2
Ibid.,p.4
3
BERNAL Cesar Augusto. Metodología de la Investigación para Administración y Economía.Ed.Prentice Hall 2002
4
Ibid.,p.4
Página 5 de 13
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Un objetivo general da origen a objetivos específicos que son los que identifican las
acciones que el investigador va a realizar para ir logrando dichos objetivos. Los
objetivos específicos se van realizando en cada una de las etapas de la investigación.
Estos objetivos deben ser evaluados en cada paso para conocer los distintos niveles de
resultados.
OBJETIVO ESPECIFICO + OBJETIVO ESPECIFICO = OBJETIVO GENERAL
= RESULTADOS
La suma de los objetivos específicos es igual al objetivo general y por tanto a los
resultados esperados de la investigación.
Conviene anotar que son los objetivos específicos los que se investigan y no el objetivo
general, ya que éste se logra como resultado.
El número de objetivos específicos depende de las acciones necesarias a realizar para
el logro de un objetivo general, conviene no olvidar que para cada resultado enunciado
en el objetivo general hay que establecer una gama de objetivos específicos que me
permita su logro. Mas que el número de ellos, interesa interrogarnos si con esos
enunciados de actividades puedo obtener el logro enunciado y así con cada uno de los
resultados formulados en el objetivo general.5
5
Ibid.,p.4
Página 6 de 13
4. JUSTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
2.3. JUSTIFICACIÓN
La justificación es explicar por qué se escogió o por qué se formuló el problema (la
pregunta de investigación) y por qué es conveniente realizar la investigación, a que
logros se puede llegar y que cambios se pueden efectuar en el entorno como resultado
de la investigación.6
2.4. DELIMITACIÓN
Una vez justificada la investigación es necesario plantear las limitaciones dentro de las
cuales ésta se realizará. (No todos los estudios tienen las mismas limitaciones, cada
investigación es particular).
Las limitaciones en un proyecto de investigación pueden referirse a: limitaciones de
tiempo, espacio o territorio y limitaciones de recursos. 7
5. MARCO DE REFERENCIA DE LA INVESTIGACIÓN
2.5. MARCO TEÓRICO
Es el conjunto de principios teóricos que guían la investigación; comprende la
delimitación teórica que sustenta el tema de investigación de manera lógica. Es el
instrumento conceptual metodológico que se construye con base en la información
concerniente al problema de investigación, es decir a las teorías que dieron sustento a
otras investigaciones. Por eso es muy importante realizar una búsqueda minuciosa de
la literatura relacionada con el problema de investigación. El marco conceptual cumple
las siguientes funciones:
Delimitar el área de investigación
Sugerir guías de investigación para encontrar nuevas alternativas de solución del
problema
Recopilar los conocimientos existentes en el área que se está investigando
6
Ibid.,p.4
7
Ibid.,p.5
Página 7 de 13
Entonces la función principal de marco teórico es dar consistencia, unidad y coherencia
a las teorías con el problema de investigación a resolver.
A toda la información recopilada y seleccionada, la cual muestra el avance y logros de
investigaciones anteriores, relacionadas con el problema de investigación, se le
denomina “Estado del Arte”. Este estado del arte es el que permite la construcción del
marco teórico y la selección de la(s) teoría(s) que sustentarán el desarrollo del trabajo
de investigación.
Para la elaboración del marco teórico se recomienda considerar lo siguiente:
El problema de investigación
Los estudios similares de investigaciones recientes, relacionadas con el
problema de investigación
La(s) teoría(s) base para dar soporte a la investigación a realizar
Las definiciones conceptuales
2.6. MARCO CONCEPTUAL
El marco conceptual se debe incluir en trabajos de investigación donde se emplean con
frecuencia conceptos o términos de otras disciplinas diferentes a la del tema objeto de
estudio.
2.7. MARCO LEGAL
El marco legal se incluye cuando la temática a desarrollar involucra el análisis de leyes,
decretos y normativas.
2.8. MARCO HISTORICO
En algunas investigaciones resulta relevante plantear en forma detallada el desarrollo
histórico del fenómeno que se desea estudiar.
Por ejemplo, algunas investigaciones pueden centrarse en una descripción histórica y
analítica de fenómenos propios de una región, un sector o un país. En tales casos es
conveniente construir un marco histórico que contextualice el conjunto de hechos que
se piensan estudiar a fondo durante el desarrollo de la investigación8.
8
Ibid.,p.4
Página 8 de 13
6. TIPO DE INVESTIGACIÓN
En la ciencia existen diferentes tipos de investigación y es necesario conocer sus
características para saber cual de ellos se acomoda mejor a la investigación que va a
realizarse.
Aunque no hay acuerdo entre los distintos tratadistas sobre la clasificación de los tipos
de investigación, a manera ejemplo se pueden mencionar: 9
TIPO DE INVESTIGACIÓN CARACTERISTICAS
Histórica Analiza eventos del pasado y busca relacionarlos con otros del presente.
Documental Analiza la información escrita sobre el tema objeto de estudio.
Descriptiva Reseña rasgos, cualidades o atributos de la población objeto de estudio.
Correlacional Mide grado de relación entre variables de la población estudiada.
Explicativa Da razones del por que de los fenómenos.
Estudios de caso Analiza una unidad específica de un universo poblacional.
Seccional Recoge información del objeto de estudio en oportunidad única.
Longitudinal Compara datos obtenidos en diferentes oportunidades o momentos de
una misma población con el propósito de evaluar cambios.
Experimental Analiza el efecto producido por la acción o manipulación de una o mas
variables independientes sobre una o varias dependientes.
9
Ibid.,p.5
Página 9 de 13
7. DISEÑO METODOLÓGICO
La metodología es el procedimiento general para lograr de forma precisa el objetivo
general y los objetivos específicos de la investigación. Aquí se deben presentar los
métodos y las técnicas específicas que se van a seguir para alcanzar los objetivos
propuestos. Una metodología planteada en forma adecuada garantiza el logro de los
objetivos.
La metodología se refiere a la forma de proceder, es decir, a la estrategia a seguir. La
metodología debe incluir todas las actividades (el paso a paso) que se deben llevar a
cabo para alcanzar los objetivos específicos y por tanto el objetivo general.
El tipo de investigación está directamente relacionado con la metodología y su grado de
complejidad
8. FUENTES PARA LA OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN
2.9. FUENTES PRIMARIAS
Son todas aquellas de las cuales se obtiene información directa, es decir, de donde se
origina la información de primera mano o desde el lugar de los hechos. Estas fuentes
son las personas, las organizaciones, los acontecimientos, el ambiente natural, entre
otros.
Se obtiene información primaria cuando se observan directamente los hechos
(presenciar una huelga, observar sistemáticamente el lugar de trabajo, entre otros),
cuando se entrevista directamente a las personas que tienen relación directa con la
situación objeto, cuando se lee un periódico, un libro, o se escucha en un noticiero.
2.10. FUENTES SECUNDARIAS
Son todas aquellas que ofrecen información sobre el tema por investigar, pero que no
son la fuente original de los hechos o situaciones, sino que los referencian. Las
principales fuentes secundarias para la obtención de la información son los libros, las
revistas, los documentos escritos (en general, todo medio impreso), los documentales,
los noticieros y medios de la información.
Página 10 de 13
En investigación, cualquiera de las fuentes es válida siempre y cuando el investigador
siga un procedimiento sistematizado y adecuado a las características del tema y a los
objetivos, al marco teórico, a las hipótesis, al tipo de investigación y al diseño
seleccionado10
9. RECURSOS
Aquí se hace una lista de todos los recursos necesarios para llevar a cabo el proyecto:
Recursos humanos
Recursos físicos
Recursos financieros
Ejemplos:
10
Ibid.,p.5
Página 11 de 13
10. CRONOGRAMA
Se deben indicar las actividades a desarrollar a partir del momento que el proyecto
reciba su aprobación para ser desarrollado. Tales actividades incluyen:
Recolección de datos y /o literatura
Procesamiento de datos y/o estudio de literatura
Análisis de información y resultados
Elaboración del informe
Entrega del in forme final al director para revisión
Ajustes al informe final
Entrega del in forme final
Es aconsejable emplear algún tipo de diagrama para presentar las actividades a
desarrollar contra el tiempo:
Se recomienda presentar el cronograma en un diagrama de Gant:
Tiempo
Mes Mes Mes Mes Mes Mes Mes
Actividades
Semanas Semanas Semanas Semanas Semanas Semanas Semanas
Página 12 de 13
11. REFERENCIAS (BIBLIOGRAFÍA)
Las obras (libros, revistas, artículos) consultadas físicamente o a través de la Web para
la elaboración del anteproyecto deben listarse alfabéticamente al final del documento.
Estas indican, con exactitud, la procedencia de las fuentes bibliográficas consultadas.
Para las citaciones se deben emplear las indicaciones de la norma NTC-1486 sexta
actualización.11
11
Ibid.,p.4
Página 13 de 13
