Estudiante: Curso: PRIMERO
Docente: Ing. Sandra Hernández Moreira Paralelo: A – B-C Ciencias
Área: INTERDISCIPLINAR Fecha: 29 de julio al 2 de agosto 2024
Asignatura: EMPRENDIMIENTO Y GESTIÒN Año lectivo: 2024 – 2025
EXAMEN PRIMER TRIMESTRE
Objetivo de la Evaluación: Identificar el estado de los conocimientos, habilidades y competencias de los estudiantes
Calificación Calificación
para establecer un punto de partida del proceso formativo del estudiantado. cuantitativa Cualitativa
(10,00 pts.) (DA, AA,
Evaluación de niveles de logro de aprendizaje PA, NA)
Indicadores:
Instrucciones:
Lea las instrucciones correctamente y resuelve los siguientes ejercicios.
La evaluación consta de 10 ítems.
Dispone de una hora para resolver la evaluación.
Mantenga una cultura de orden, evite realizar borrones, tachones y enmendaduras.
Practique el valor de la honestidad académica.
Éxitos en el desarrollo de la evaluación.
Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes (100%)
1. Describa según su conocimiento cuales son los eslabones de la pirámide de Maslow 1,00 pts.
2. Seleccione las respuestas correctas: ¿Cuál de las siguientes alternativas son materia prima en la 1,00 pts.
elaboración de un pastel?
a. Sueldo del pastelero
b. Azúcar
c. Mantenimiento de maquinaria
d. Harina
3. Seleccione la respuesta correcta. Son fuentes primarias de investigación las siguientes: 1,00 pts.
a) Internet
b) Grupos focales
c) Prensa
d) Entrevista
La siguiente pregunta presenta 5 alternativas de solución, identifique y escriba los literales correctos, sobre los factores que se encuentra dividida la
4. 1,00 pts.
pirámide de MASLOW
Seguridad
a)
Crecimiento
b)
Factores
c)
Sociales
d)
Supervivencia
e)
Repuesta: __ _
5. Unir con línea cada concepto con la imagen que corresponde: 1,00 pts.
1, Seguridad.
2.- Reconocimiento.
3.- Afiliación.
4.- Fisiologías.
5.- Autorrealización
6. Lea, recuerde y luego relacione Las medidas de tendencia central.. 1,00 pts.
1. Media Aritmética ( ) Es el valor que más se repite en una serie de datos.
2. Mediana ( ) Es la medida más utilizada.
3. Moda ( ) Se define como el valor medio de una secuencia de datos.
7. Selecciona la respuesta correcta. ¿La cantidad de dinero que se paga en el bar del colegio por la compra 1,00 pts.
de una pizza, es un gasto?
SI NO
8. Escriba. Dos (2) emprendimientos que haya tenido conocimiento que tienen más de 100 años en el 1,00 pts.
mercado nacional.
a) ____________________________________________________
b) ____________________________________________________
9. Según las imágenes observadas pertenecen a publicidad mal interpretada. Describa 2 posibles 1,00 pts.
soluciones de cambio para corrección publicitaria.
___________________ _________________ _________________
___________________ _________________ _________________
10. Reflexiona sobre los temas aquí tratados. Lee y marca con una X donde corresponda. 1,00 pts.
Criterio Si comprendo la No comprendo cierto Necesito ayuda para
asignatura temas pero puedo comprender la
mejor asignatura
Entiendo la materia de
emprendimiento y gestión.
ESCALA DE VALORACIÓN
ESCALA
ESCALA CUALITATIVA
CUANTITATIVA
Domina los aprendizajes DA 9,00 - 10,00
Alcanza los aprendizajes AA 7,00 - 8,99
Está próximo a alcanzar los aprendizajes PA 4,01 - 6,99
No alcanza los aprendizajes NA <=4,00
Elaborado por: Recibido por:
Ing. Sandra Hernández M Lic. Chelita Delgado Zambrano, Mgs.
DOCENTE VICERRECTOR/A