RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° [Link]-UGEL.

05-SJL/EA

REGLAMENTO INTERNO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

TÍTULO V: ESTUDIANTES

CAPÍTULO XV: DE LOS DERECHOS, DEBERES DEL ESTUDIANTE

Art. 73. – DERECHOS DEL ESTUDIANTE:

a. Recibe en forma gratuita los servicios educativos.
b. Recibir una educación integral acorde con el Currículo de la Educación Básica Regular (CNEB)
y la Ley General de Educación, asumidos en el Proyecto Educativo Institucional.
c. Recibir una formación en torno a los enfoques transversales del CNEB y los valores
institucionales de solidaridad, respeto, responsabilidad y gratitud.
d. Ser respetado por todos como persona única e irrepetible, con un nombre propio y una historia,
sin ser jamás objeto de humillación o burla.
e. Ser escuchado y atendido, cuando presente una necesidad, una opinión o un problema de tipo
espiritual, de relaciones interpersonales, familiar, académico, disciplinario o personal, por parte de la
Comunidad Educativa, en las áreas de su competencia.
f. Ser informado oportunamente del Reglamento Interno y Normas de Convivencia de la I.E., del
Plan de Estudios, y de sus evaluaciones.
g. Hacer uso de los libros de la biblioteca, de las TIC del aula de innovación tecnológica y otros
servicios. Además, en el hogar debe proveer las condiciones adecuadas para su optima participación en
clase.
h. Participar en talleres, actividades y eventos culturales, deportivos, artísticos, cívicos, etc.
organizados por la I.E. de manera virtual o presencial según las normativas lo indiquen.
i. Elegir y ser elegidos como delegado de aula, brigadas de salud, ambiental y Municipio Escolar.
j. Presentar sugerencias o reclamos dentro de los márgenes de respeto, que contribuyan a mejorar
la atención en los servicios educativos.
k. Recibir un justo reconocimiento y estímulo por su desempeño destacado en lo formativo-
conductual, académico y deportivo.
l. Recibir una formación integral en cada grado de estudio dentro de un ambiente que le brinde
seguridad física y moral; lo cual incluye adoptar las medidas de bioseguridad pertinentes al contexto; y
acceder al Servicio Hospitalario (SEHO) en caso lo requiera.

Art. 74. – DEBERES DE LOS ESTUDIANTES:

a. Dar testimonio de la formación en valores de responsabilidad, respeto, solidaridad y gratitud;
asumiendo el compromiso de servicio a los demás, de acuerdo con las necesidades de nuestro tiempo.
b. Respetarse a sí mismo, cuidando su integridad física, y psicológica mostrando un comportamiento
acorde con los valores institucionales y las Normas de Convivencia.
c. Recurrir a las instancias correspondientes para hacer conocer sus inquietudes, preocupaciones,
intereses, problemas y/o dificultades de manera apropiada y en el momento oportuno.
d. Estudiar con responsabilidad y constancia y realizar los trabajos y tareas estudiantiles; estar
siempre preparado para participar activamente en la clase y en las evaluaciones que se tomen.
e. Traer a clases presenciales los textos y cuadernos de trabajo que se le entrega al inicio del año
escolar del MINEDU y los materiales para el trabajo académico que necesiten.
f. Ser honesto y veraz en las evaluaciones, trabajos y en toda actividad en el que se requiera su
participación.
g. Ser responsable de sus pertenencias de uso escolar y personal en todo momento.
h. Hacer llegar a su representante legal los comunicados o citaciones que remita la I.E., docente,
auxiliar, etc. y traerlas firmadas por su representante legal.
i. Completar los formularios enviados mediante un enlace (link) virtual de manera pertinente y
oportuna con el apoyo de la familia.
j. Participar activamente en las actividades cívicas, religiosas, pedagógicas, etc. Que organicen las
áreas curriculares demostrando respeto por la actividad realizada.
k. Cumplir y seguir con las orientaciones formativas, así como las medidas correctivas que imparta
la Institución educativa, en concordancia con la normatividad vigente y el Reglamento Interno de la I.E.
l. Mantener en clase un ambiente favorable a la actividad académica y formativa; trayendo o
portando sus materiales de trabajo, escuchar y participar activamente en forma respetuosa.
m. Asistir puntualmente a clases, realizar las evaluaciones, actividades y actuaciones (experiencias).
No salir del salón de clases o del colegio sin permiso de la autoridad correspondiente.
n. Portar diariamente la agenda escolar, el cual debe tomar notas diarias de sus respectivas
actividades (tareas y comunicados) y estar firmadas diariamente por el representante legal.
o. Cumplir puntualmente con la entrega de evidencias, productos y trabajos de acuerdo a las
indicaciones del docente de cada área.
p. Asistir al colegio con vestimenta cómoda y acorde al espacio educativo. Se recomienda utilizar
buzo azul con polo blanco (sin estampados) y en verano utilizar short largo azul en secundaria y en
primaria polo amarillo con cuello azul.
q. Conocer los canales de participación estudiantil como el municipio escolar, veedurías escolares y
colaborar en el desarrollo de las actividades propuestas.
r. Ejercer responsablemente las funciones del cargo para el que ha sido elegido.
s. Participar en las tareas que se asignen en las celebraciones y actos colectivos con esmero y
responsabilidad.
t. Mantener un trato respetuoso, cordial y correcto con todos los miembros de la comunidad
educativa incluyendo sus compañeros y compañeras de clase.
u. Integrarse a los grupos de trabajo con autonomía y proactividad buscando el consenso y el bien
común.
v. Hacer uso adecuado de cualquier medio electrónico, informático y redes sociales evitando
cualquier agravió en contra de la imagen de la I.E. y de algún miembro de la comunidad educativa.
w. Mantener limpios los ambientes del colegio y conservar en buen estado las aulas, patios, jardines,
laboratorios, servicios higiénicos, etc.
x. Reparar los bienes dañados o perdidos.
y. Devolver los materiales y recursos educativos que le fueron asignados, en las mismas condiciones
en que le fueron entregados.
z. Respetar las pertenencias ajenas, las normas del AIT y otros ambientes.
aa. Justificar (de manera pertinente) las tardanzas e inasistencias dentro de las 48 horas.
bb. Salvaguardar su salud haciendo uso del protocolo del lavado de manos, usando el antebrazo para
toser para evitar contagios; y consumir alimentos saludables.
cc. Cumplir con el reglamento interno de la Institución Educativa.

CAPÍTULO XVI: DE LOS MÉRITOS, PROHIBICIONES, FALTAS Y MEDIDAS CORRECTIVAS

Art. 75. - DE LOS MÉRITOS:

a. Los estudiantes que realicen acciones destacadas, dentro o fuera de la I.E. se harán acreedores en
acto público físico o virtual a una de estas menciones:
• Mención honrosa
• Felicitación escrita
• Diploma de mérito
b. Por su participación en la representación de la I.E. el estudiante tendrá una oportunidad en todas
las asignaturas a su favor.

Art. 76. - DE LAS PROHIBICIONES:

a. Está prohibido el uso de alhajas, pulseras, cadenas, medallas y/o aditamentos ajenos a la
presentación del estudiante. La I.E. no se responsabiliza de su pérdida.
b. Está prohibido los tatuajes y uso de cosméticos.
c. Faltar reiteradamente al colegio, salvo en los casos por enfermedad justificada o situación de
fuerza mayor debidamente corroborada.
d. Portar grabadoras, radios, máquinas fotográficas, celulares u otro artefacto sin autorización. En
caso de pérdida, la I.E. no se hace responsable.
e. Asistir a la institución educativa con síntomas de embriaguez o haber consumido drogas.
f. Portar instrumentos o sustancias con que se pudieran hacer daño.
g. Traer cigarros y/o bebidas alcohólicas.
h. Falsificar la firma y/o sellos de sus padres, docentes o auxiliar.
i. La práctica de juegos que atenten contra la moral y las buenas costumbres.
j. Evadirse del aula del colegio, de las horas de clase y demás actividades.
k. Intentar o cometer fraude en las evaluaciones.
l. Publicar o emitir imágenes, emoticones, sticker, memes, videos, enlaces, frases, crear grupos, etc.
inadecuados y ajenos a los fines educativos y que atenten contra la moral y las buenas costumbres.
m. Negarse a representar al colegio, sin causa de fuerza mayor, en actividades culturales, cívicas,
artísticas o deportivas.
n. Apoderarse de los objetos del plantel o útiles ajenos, esconder los útiles escolares, prendas de
vestir, mochilas, etc. que no le pertenezca.
o. Promover, azuzar riñas o desordenes colectivos, dentro y fuera de la I.E, así como integrar
pandillas.
p. Tirar al suelo papeles, desperdicios, envases, etc. en los campos deportivos, jardines, pasadizos,
aulas, baños y azoteas. Y en la hora de refrigerio.
q. Faltar el respeto a sus maestros, personal administrativo, personal de servicio, compañeros de la
institución educativa y a los símbolos de la patria.
r. Malograr la infraestructura y mobiliario de la I.E (destrucción), pintado de carpetas, paredes,
puertas, ventanas, etc.
s. Quedarse en los baños, cafetín y/o fotocopiadora después del toque del timbre (al inicio de las
clases, término del recreo y a la salida de la clase).
t. Encubrir acciones de faltas cometidas por sus compañeros.
u. Faltar el respeto y desobediencia a los delegados de aula y compañeros de la I.E.
v. Agredir física y moralmente a sus compañeros dentro y fuera de la institución educativa.
w. Agresiones por medios virtuales (ciberbulling).
x. Faltar a su responsabilidad sí han sido designados y han aceptado representar a la I.E.
y. El acoso sexual típico o chantaje sexual (físico o verbal).
z. Uso de redes sociales en perjuicio de la integridad de sí mismo, de un miembro de la comunidad
educativa o de la imagen de la institución educativa.

Art. 77°. - DE LAS MEDIDAS CORRECTIVAS:

a. Las medidas correctivas que se aplican a los estudiantes por el incumplimiento de sus deberes,
según la gravedad de la falta son los siguientes:
• Amonestación verbal del Docente, Tutor y/o del Auxiliar de Educación.
• Amonestación escrita del Docente, Tutor y/o del Auxiliar de Educación.
• Suspensión a participar en las Olimpiadas Deportivas Escolares.
• Suspensión a visitas recreativas y en el caso de visitas de estudio irá acompañado con el
apoderado.
• Suspensión de participación en el Paseo de Confraternidad organizado por la institución
educativa.
• Descanso reflexivo en el hogar con derivación al profesional pertinente para su mejora personal
bajo la supervisión y compromiso de sus apoderados legales.
• Otros que se especifica en los siguientes literales del presente reglamento.
b. La medida correctiva de descanso reflexivo se aplicará en el caso de faltas graves o muy graves
que comprometan la seguridad física y mental del educando o personal de la I.E. o dañen seriamente el
prestigio de la institución.
c. El descanso reflexivo incluye visita al psicólogo para recibir orientación y terapia psicológica que
ayude a la mejora de su conducta.
d. En caso de que el padre de familia o representante legal sea llamado por la I.E. por problemas de
indisciplina de su hijo(a) deberá firmar el cuaderno de incidencias del auxiliar u otro documento interno
según sea el caso de manera física. Si la falta es reiterativa deberá de asistir mutuamente con el estudiante
a los talleres de psicología o lo que recomienden las autoridades.
e. Toda rotura del mobiliario y deterioro de las paredes u otro bien de la I.E. será repuesto o pagado
por el estudiante que causó el daño.
f. En la aplicación de las acciones reparadoras se evitarán la humillación y más bien se le brindará
la orientación para su recuperación.
g. La suplantación de las calificaciones y/o falsificaciones de firmas constituye falta grave, cuya
medida correctiva en el primer caso, desaprobación del área.
h. Los estudiantes que hayan demostrado mala conducta, firmarán un compromiso de honor
conjuntamente con sus padres y apoderados. Su reincidencia dará motivo a derivación externa por
abandono moral al estudiante por parte de sus apoderados.
i. El robo y hurto son faltas graves y serán corregidos teniendo en cuenta lo anterior.
j. Las acciones reparadoras, deben conducir a la reflexión crítica del estudiante respecto a su
comportamiento, así como a la solución de las circunstancias y dificultades que propiciaron el hecho que
se busca evitar.
k. Las acciones reparadoras estarán a cargo en primera instancia con el personal con quien se dio el
hecho (en el aula, el docente; en el patio, el auxiliar) De ser el caso grave o muy grave será atendida por
dos o más miembros del Comité de Tutoría y Orientación Educativa según el caso.
l. En caso de portar celulares la primera vez, será retenido el dispositivo en la I.E. por 15 días,
haciéndose cargo el docente que decomisa, mediante un acta con algún miembro del Comité de Bienestar,
quienes citarán al padre de familia u apoderado para el informe respectivo. En una segunda oportunidad
será retenido hasta fin de año, entregándose al apoderado previa firma de un compromiso en el que no
volverán a traer salvo para fines pedagógicos solicitados por un docente de área y con autorización de la
Dirección.
m. Las faltas reiteradas de incumplimiento de deberes leves (interrupciones de clase con conductas
disruptivas) graves o muy graves, deben ser registradas en un cuaderno de ocurrencias.
n. Las faltas de incumplimiento del deber deben comunicarse al PPFF o apoderado haciéndole saber
que de ser reiteradas serán llamados a una reunión de reflexión para dar a conocer la situación y los
compromisos que deberá cumplir el padre de familia o apoderado.
o. Ante faltas graves o muy graves que atenten o comprometan la salud física o mental del educando
o personal de IE o dañen el prestigio de la institución, serán llamados los padres o apoderados a una
reunión para dar a conocer el hecho y se llenará la ficha de notificación de conducta, la cual es un
compromiso para asistir a reuniones con psicología tanto de padres o apoderados, así como el o la
estudiante.
p. Los estudiantes con faltas de cumplimiento reiteradas o faltas leves serán llamados a la reflexión
por psicología y tutoría.

Art. 78°. – TIPIFICACIÓN DE LAS FALTAS:

a. Faltas Leves:
• Tardanzas
• Incumplimiento de las tareas
• Interrumpir la clase por conductas disruptivas (apodos, burlas, entre otros)
• No traer la agenda escolar
• Presentación inadecuada (no tener el corte escolar, traer el cabello suelto y pintado, entre otros)
• Uso de aretes, piercing, u otros accesorios
• Maquillaje y tatuajes.
• No tener las uñas limpias y recortadas
• Uñas pintadas
• Traer imágenes y/o materiales inadecuados que generan distracción en la clase.
b. Faltas Graves:
• Evasión injustificada del aula de clase.
• Falta de respeto al personal docente, administrativo y padres de familia.
• Traer celular
• Uso de palabras soeces
• Modificación en la agenda sobre el contenido escrito.
• No realizar la entrega de las comunicaciones de la I.E. a su apoderado(a) o representante legal.
c. Faltas muy graves:
• Traer objetos punzo cortantes.
• Traer, consumir y/o comercializar licor o sustancias tóxicas camufladas en alimentos u otros.
• Agredir física o psicológicamente a algún compañero/a, docentes o al personal de la I.E.
• Traer material pornográfico.
• Hacer uso inadecuado de las TICs que dañan la imagen de la I.E, de un estudiante o personal de
la I.E.
• Realizar acciones o actos que van contra el pudor.
• Apropiarse de bienes ajenos (hurto)