INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL

R ICARDO HINESTROSA DAZA

LA VEGA (Cund.)
Aprobado por resolución No. 003722 del 10 de septiembre de 2003
CÓDIGO DANE 125402003062
NIT.832000507 – 0

DOCENTE: SANDRA MILENA CORTÉS GÓMEZ

ASIGNATURA: FILOSOFÍA
GRADO: NOVENO
OBJETIVO: Promover el aspecto reflexivo, critico y curioso del ser humano, para que este
desarrolle un pensamiento autónomo, complejo, completo y educativo con la vida y su
entorno.

¿QUÉ ES LA FILOSOFIA?

La filosofía es una disciplina particular. Nace aproximadamente en el siglo VII a. C. en la

antigua Grecia y, desde entonces, no para de hacernos pensar y cuestionar el mundo que nos
rodea. Como es habitual en ella, no hay una respuesta única a su concepto, pero intentaremos
establecerla.
Según su etimología, filosofía significa amor a la sabiduría. El término lo acuñó Pitágoras de
Samos, un matemático y filósofo griego que aprendió su profesión viviendo en Egipto por 22
años.
En este sentido, la filosofía es una disciplina que se esfuerza por responder preguntas
existenciales que preocupan a los seres humanos. Algunos ejemplos de estas cuestiones son los
siguientes:
¿Qué es el tiempo?
¿Qué es la muerte?
¿Qué es la verdad?
¿Qué es la libertad?
¿Qué es la naturaleza?
Cuando el hombre comenzó a razonar y preguntarse el porqué de las cosas, atribuyó que los
fenómenos que ocurrían se debían a la voluntad de dios o de dioses, pero cuando comenzaron
a pensar lógicamente es cuando nace el amor por la sabiduría, el querer saber y encontrar
respuesta a preguntas como ¿Quién soy?, ¿De dónde vengo?, ¿Por qué estoy aquí?, etc.
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comienza con una definición práctica y sencilla de lo que es la filosofía, definiéndola como “el
arte de cerrar los ojos y abrir la mente”. La filosofía en cuestión, se divide en 2 grandes
corrientes: la oriental y la occidental y además dentro de la filosofía occidental existen 2
escuelas: la materialista y la idealista.
Se entiende entonces que la idealista es aquella que explica todo con argumentos religiosos y
la materialista lo explican con argumentos científicos.
La filosofía es el intento del hombre por saber el todo y esta surge a partir de que el hombre
comienza a razonar. En un principio el hombre; para explicarse los fenómenos naturales creo
los mitos, que eran una mezcla de un hecho real con algo fantasioso y donde se incluyeron
dioses supremos.
Algunos filósofos griegos creían que la procedencia de todo venía del agua como Tales de
Mileto, aunque después cambió de parecer y decía que, de los dioses, del aire decía
Anaxímenes, del fuego afirmaba Heráclito, pero en particular sorprende la idea de
Anaximandro que antes de la era cristiana pensaba que la tierra flotaba en el espacio, que todo
ser viviente había salido del mar y que el hombre había evolucionado de los peces. A Pitágoras
se le recuerda más por su conocimiento en la Matemáticas, sin embargo, en la rama de la
filosofía también contribuyó diciendo que el principio de todas las cosas era un número y que
el mundo es pura armonía matemática. En Grecia había diferentes puntos de opinión, había
quienes creían que el origen de todo era un ser divino todopoderoso, y los que creían que el
origen de todo es la materia (agua, aire, fuego, tierra). Los que utilizaban ideas sobrenaturales
(metafísicos) Parménides y Anaxágoras pensaban que las cosas que se encuentran en el
universo son obra de un ser eterno, que puede ser un dios, energía o inteligencia; había quienes
se encontraban en el lado opuesto de esta teoría (Empédocles), quien argumentaba que el
componente de todo son los 4 elementos, pero al mismo tiempo decía que los hombres habían
sido dioses. Todos estos filósofos se preocupaban por saber el origen del universo, hasta que
apareció Sócrates quien comenzó a buscar respuestas a preguntas que tenían que ver con el
hombre, con el ser humano, utilizando el método de la “mayéutica” (la pregunta) que recibe el
nombre de “dialéctico” que consiste en debatir mediante preguntas y respuestas para llegar a la
verdad o acercarse a ella. Posteriormente apareció Demócrito quien planteaba que la sustancia
cósmica está compuesta por átomos. Platón, discípulo de Sócrates, utilizó el método Socrático
para buscar respuesta a 4 preguntas: ¿Dónde puede hallar la verdad el hombre?, ¿Cuál es el
origen y como se compone el universo?, ¿Cuál es la finalidad de hombre en la tierra? y ¿Cuál
es el origen de la creación del hombre?; Platón también pensaba que los hombres son solo
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espíritus que vienen a la tierra dentro de un cuerpo prestado que intenta regresar al cielo y que
el ser humano tiene los conocimientos innatos de lo que es la justicia, el amor, la bondad,
etc. Aristóteles, discípulo de Platón, contradijo a su maestro al decir que la finalidad del hombre
en la tierra es convertirse en un ser perfecto y no tratar de volver a ser un ángel del cielo, escribió
el primer texto de lógica en donde se utiliza el razonamiento para buscar la verdad, y no
compartió la idea de los pensamientos innatos que vienen con el alma desde otro mundo.
Después de Aristóteles apareció la escuela de los cínicos encabezada por Diógenes, y
argumentaban que para alcanzar la felicidad había que renunciar a todo: a los placeres,
necesidades, consumismo, honores, riquezas gobierno y leyes.
La filosofía te enseña a pensar, a criticar y romper los esquemas para ser buscadores de la
verdad. sin embargo, eso no los acredita como aquellos que puedan definir la verdad absoluta.

A PRACTICAR
1. Escribe el titulo y objetivo del texto.
2. ¿En que año aproximadamente nace la filosofía?
3. Busca el significado de las siguientes palabras:
Acuñar
Innato
Cínico
Razonar
Corriente filosófica
4. Haz una lista de los nombres de los filósofos (13) que encuentra en el texto cada
uno con el aporte o característica que lo identifica.
5. Siendo la filosofía una disciplina que se esfuerza por responder preguntas
existenciales que preocupan a los seres humanos, enumere algunos ejemplos.
6. Explique por qué la filosofía es “el arte de cerrar los ojos y abrir la mente”.
7. ¿Cuáles son las dos corrientes en las que se divide la filosofía en cuestión?
8. ¿Cuáles son las dos escuelas que existen en la filosofía occidental?
9. ¿Qué explica cada una de las escuelas de la filosofía occidental?
10. Escribe el concepto de filosofía que encuentra en letra cursiva.
11. ¿Cuáles eran los puntos de opinión que había en Grecia?
12. Según la lectura, ¿Qué son los metafísicos?
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