Medición de competencias
Consigna de trabajo
(Actividad o tarea de medición)
Asignatura
Estadística Aplicada
1) Descripción general de la prueba.
a. En una comunidad de aprendizaje de 4 a 5 integrantes dependiendo del
número de estudiantes en el aula, deben utilizar el marco muestral asignado a
su grupo, teniendo en consideración el siguiente enlace Excel:
Marco_Muestral_Grupo_Ingenierí[Link] (El MarcoMuestral_0 es para uso del
Docente)
Donde para cada grupo se tiene un marco muestral diferente:
➢ Grupo 1, A y Alfa trabajar con los datos de la pestaña Marco Muestral_1
➢ Grupo 2, B y Beta trabajar con los datos de la pestaña Marco Muestral_2
➢ Grupo 3, C y Gamma trabajar con los datos de la pestaña Marco Muestral_3
➢ Grupo 4, D y Delta trabajar con los datos de la pestaña Marco Muestral_4
➢ Grupo 5, E y Épsilon trabajar con los datos de la pestaña Marco Muestral_5
➢ Grupo 6, F y Zeta trabajar con los datos de la pestaña Marco Muestral_6
➢ Grupo 7, G y Eta trabajar con los datos de la pestaña Marco Muestral_7
➢ Grupo 8, H y Theta trabajar con los datos de la pestaña Marco Muestral_8
➢ Grupo 9, I y Iota trabajar con los datos de la pestaña Marco Muestral_9
➢ Grupo 10, J y Kappa trabajar con los datos de la pestaña Marco Muestral_10
Cada grupo debe elegir una variable de tipo cualitativa nominal (con tres o más
categorías) y una variable de tipo cuantitativa.
Responde lo siguiente:
- Existen diferencias entre los valores presentados en la variable de
tipo cuantitativa en función a las categorías observadas en la
variable cualitativa.
b. Ingresa los datos al programa R studio, Jamovi, u otro programa el docente de la
asignatura le indique.
c. Analiza las condiciones necesarias para utilizar el método de análisis.
d. Realiza un análisis descriptivo y exploratorio que compare los valores
observados en la variable de tipo cuantitativa, según las categorías
elegidas.
e. Aplicar el método apropiado para el análisis de datos y obtener los resultados
requeridos.
f. Interpreta los resultados obtenidos apoyándose en los resultados y los gráficos.
g. Elabora el informe grupal.
h. Presentar en grupo la metodología utilizada y los resultados de los hallazgos.
2) Recomendaciones fundamentales:
a. Entrega el trabajo en la fecha solicitada.
b. Revisa el material de clases y bibliográficos de Diseños experimentales.
c. Revisa el análisis de resultados aplicando el gráfico de cajas.
d. Utiliza el programa R studio u otro.
3) Presentación del informe
Este PAC N°3 debe tener como máximo 15 páginas:
a. Carátula con los nombres de los integrantes que participaron en la elaboración
del trabajo.
b. Título o Tema (máx. 20 palabras).
c. Introducción (máx. 10 líneas).
d. Análisis descriptivo y exploratorio de datos.
e. Contrastes de hipótesis estadística.
f. Conclusiones
g. Anexos: Evidencia del trabajo colaborativo (Enlaces: al informe, hoja de
cálculo y capturas de pantalla de las reuniones realizadas).
4. Recuerda revisar la rúbrica de evaluación antes de entregar tu informe.
5. Recuerde que cada integrante del grupo enviará el mismo Producto Académico
Colaborativo en un documento en PDF al aula virtual en la Unidad medición de
competencias, de NO realizar el envío individual la calificación asignada será de
CERO.
