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Ta1 - Cdi - 2023B

El documento presenta conceptos fundamentales de cálculo diferencial e integral, incluyendo propiedades de números reales, axiomas, y fórmulas algebraicas. Se explican ejemplos sobre el inverso aditivo, el cuadrado de un número, la distributividad del producto y la factorización mediante completación del cuadrado. También se abordan fracciones y ecuaciones, proporcionando teoremas y ejemplos para ilustrar cada concepto.

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Escuela Politécnica Nacional

Escuela de Formación de Tecnólogos


Cálculo Diferencial e Integral
Trabajo Autónomo 01

Comisión CDI ESFOT

Semestre 2023-B

1 Números reales
Consideremos que x e y son números reales . Tenemos las siguientes fórmulas verdaderas:

1.1. El inverso aditivo de a es − a porque a + (− a) = 0.


Ejemplos:

(a) Si x2 + y = 0, entonces y = x2 .
(b) Si b + (5 + x)3 = 0, entonces b = −(5 + x)3 .
√ √
(c) Si n2 + 2 − z = 0, entonces z = n2 + 2.

1.2. El cuadrado de un número. Si a ∈ R,

a · a = a2 .

Ejemplos:

(a) (−y)(−y) = (−y)2 = y2 , por lo tanto

(−y)(−y) = y2 .

(b) −z2 = −(z)(z)


(c) p2 + (− p2 ) = 0.
(d) t2 + (−t)2 = 2t2

1.3. Axioma distributiva del producto respecto de la suma.

a · (b + c) = a · b + a · c.

Ejemplos:
√ √
(a) 4(3 + y) = 12 + 4 y.
(b) (−3)(m + 1) = −3m − 3.
(c) (2n − 5)(8) = (8)(2n − 5) = 16n − 40, por tanto

(2n − 5)(8) = 16n − 40.

1
Ä ä Ä ä
(d) − z − 12 = (−1) z − 21 = −z + 12 , por tanto
Å ã
1 1
− z− = −z + .
2 2

(e) 22x2 − 6x = 2x(11x − 3).


(f) − 32 y3 − 13 y = − 31 y(2y2 + 1).

1.4. Producto de sumas


(x + a)(x + b) = x2 + (a + b)x + ab.
De la fórmula anterior, si b = a se tiene

(x + a)(x + a) = (x + a)2 = x2 + 2ax + a2 ,

si b = − se tiene
(x + a)(x − a) = x2 − a2 .

Ejemplos

(a) (t + 1)(t + 4) = t2 + (1 + 4)t + (1)(4) = t2 + 5t + 4, por lo tanto

(t + 1)(t + 4) = t2 + 5t + 4.

(b) z2 + 5z + 6 = z2 + (3 + 2)z + (3)(2) = (z + 3)(z + 2), por lo tanto

z2 + 5z + 6 = (z + 3)(z + 2).

(c) (n − 2)(n + 4) = n2 + (−2 + 4)n + (−2)(4) = n2 + 2n − 8, por lo tanto

(n − 2)(n + 4) = n2 + 2n − 8.

(d) y2 − 3y − 4 = y2 + (−4 + 1)y + (−4)(1) = (y − 4)(y + 1), por lo tanto

y2 − 3y − 4 = (y − 4)(y + 1).
Ä ä Ä ä Ä ä
(e) x − 21 x − 23 = x2 + − 21 − 23 x + − 12 − 32 = x2 − 76 x + 13 , por lo tanto
 

ÅãÅ ã
1 2 7 1
x− x− = x2 − x + .
2 3 6 3
Ä ä Ä ä Ä ä
(f) m2 − 17 2 1 1 1
4 z + 1 = m + −4 − 4 m + (−4) − 4 = (m − 4) m − 4 , por lo tanto
Å ã
17 1
m2 − z + 1 = (m − 4) m − .
4 4

(g) (r − 3)(5 − r) = −(r − 3)(r − 5) = −(r2 − 8r + 15) = −r2 + 8r − 15, por lo tanto

(r − 3)(5 − r) = −r2 + 8r − 15.

(h) − a2 + a + 2 = −(a2 − a − 2) = −(a − 2)(a + 1) = (2 − a)(a + 1), por lo tanto

− a2 + a + 2 = (2 − a)(a + 1).

(i) (3t + 1)(3t − 2) = (3t)2 + (1 − 2)(3t) + (1)(−2) = 9t2 − 3t − 2, por tanto

(3t + 1)(3t − 2) = 9t2 − 3t − 2.

2
(4x)2 −8(4x)+12 (4x −6)(4x −2) 2(2x −3) 2(2x −1)
(j) 4x2 − 8x + 3 = 44 (4x2 − 8x + 3) = 4 = (2)(2) = 2 2 =
(2x − 3)(2x − 1), entonces

4x2 − 8x + 3 = (2x − 3)(2x − 1).

(k) O en su defecto,

4x2 − 8x + 3 = (2x)2 + (−3 − 1)(2x) + (−3)(−1) = (2x − 3)(2x − 1).

1.5. Otra fórmulas importantes son:

x3 + 3ax2 + 3a2 x + a3 = (x + a)3 ,


x3 − 3ax2 + 3a2 x − a3 = (x − a)3 ,
x3 + a3 = (x + a)(x2 − ax + a2 ),
x3 − a3 = (x − a)(x2 + ax + a2 ).

1.6. Fracciones. Si x ̸= 0, entonces existe su inverso multiplicativo y se representa por 1


x o x −1 .
Luego,
1
x · x −1 = x · = 1 con x ̸= 0.
x
Sea x ̸= 0,
1
x·y = 1 ⇒ y = .
x
Para trabajar con los números racionales es necesario recordar los siguientes teoremas:
Si y ̸= 0, entonces:
x 1 −x x x −x x
= x · = x · y −1 , = =− , = .
y y y −y y −y y

Si y ̸= 0 y z ̸= 0, entonces:

x xz x x(−z) y xy x w xw
Å ã 
= , = , x = , = .
y yz y y(−z) z z y z yz

Si y ̸= 0 y z ̸= 0, entonces
x w x+w x w xz + wy
+ = y + = .
y y y y z yz

Ejemplos:
 xÅ 3
ã
3x
(a) − − 2 = 2
2 x +1 2x + 2
(b) (1 − y)(1 − y)−1 = (1 − y) 1−1 y = 1 con y ̸= 1.
(c) Sea z2 ̸= 0,
1
z2 · (2 − z) = 1 ⇒ 2 − z = .
z2
−3 1
(d) = −3 · 2
n2
+1 n +1
−(5 + y) 5+y 5+y
(e) = =− con y ̸= 0.
y −y y

3
− x2 x2 1
(f) 3
= 3 = con x ̸= 0.
−x x x
x 2
x(z + 1)
(g) = con n ̸= 0
n n(z2 + 1)
−1 −3 − q 3+q
Å ãÅ ã
(h) 2
= 3 con q ̸= 0 y q ̸= −1
q q+1 q + q2
2(x + 1) − x 2(x + 1) + (− x) x+2
(i) Si y ̸= 0, entonces + = = .
y y y y
2 −1 − a 6 − (−1 − a) 7+a
(j) Si a ̸= 0, entonces − = = .
a 3a 3a 3a
b − 2 3 − 2b 5(b − 2) + b(3 − 2b) −10 + 8b − 2b2
(k) Si b ̸= 0, entonces + = = .
b 5 5b 5b
4 m+n 8m + mn + n2
(l) Si n ̸= 0 y m ̸= 0, entonces − − =− .
n 2m 2mn
1.7. Completación del trinomio cuadrado perfecto. Dado el polinomio ax2 + bx + c donde
a ̸= 0, tenemos:
b
Å ã
ax2 + bx + c = a x2 + x + c
a
b
Å ã
2
= a x +2 x +c
2a
Ç Å ã2 å Å ã2
2 b b b
= a x +2 x+ +c−a
2a 2a 2a
b 2
Ç å
b2
Å ã
= a x+ +c−a
2a 4a2
b 2 b2
Å ã
= a x+ +c−
2a 4a
ã2 Ç 2 å
b b − 4ac
Å
= a x+ −
2a 4a
ÇÅ ã2 Ç 2 åå
b b − 4ac
=a x+ −
2a 4a2
√ å2 !
b 2
Ç
b2 − 4ac
Å ã
=a x+ − si b2 − 4ac > 0
2a 2a
Ç √ åÇ √ å
b b2 − 4ac b b2 − 4ac
= a x+ + x+ −
2a 2a 2a 2a
Ç √ åÇ √ å
b + b2 − 4ac b − b2 − 4ac
= a x+ x+ .
2a 2a

Ejemplos

(a) Factorizar mediante completación del cuadrado: 6x2 + x − 2.


Solución. Notemos que el trinomio dado no es un trinomio cuadrado perfecto, por lo
tanto, tenemos:
Å ã
2 2 1
6x + x − 2 = 6 x + x − 2
6

4
1 2 1 2
Ç Å ã å Å ã
21
= 6 x +2 x+ −2−6
2·6 2·6 2·6
Å ã2
1 1
=6 x+ −2−
12 24
Å ã2
1 49
=6 x+ − .
12 24
Å ã2
1 49
Ası́, 6x2 + x − 2 = 6 x + − .
12 24
(b) Factorizar mediante completación del cuadrado: x2 − 3x − 10.
Solución. Notemos que el trinomio dado no es un trinomio cuadrado perfecto, por lo
tanto, tenemos:
Ä ä
x2 − 3x − 10 = x2 − 3x − 10
−3 2 −3 2
Ç Å ã å Å ã
2 3
= x −2 + − 10 −
2·1 2·1 2·1
Å ã2
3 9
= x− − 10 −
2 4
Å ã2
3 49
= x− − .
2 4
3 2 49
Å ã
Ası́, x2 − 3x − 10 = x − − .
2 4

2 Ecuaciones
2.1. ¿Cuál es el número real que satisface la condición
x(x − 2) = 2 + x2 ?
Para ello, hagamos lo siguiente:
x(x − 2) = 2 + x2 ≡ x2 − 2x = 2 + x2 ¿por qué?
≡ −2x = 2 ¿por qué?
≡ x = −1. ¿por qué?
Entonces, −1 es el único número real que satisface la condición dada.
En el desarrollo preguntamos el porqué, recordemos lo siguiente: axioma distributi-
va, teorema de transposición de términos y de factores (o responder la pregunta de qué
número multiplicado por −2 nos da 2).
2.2. Encuentre los valores que puede tomar el número n de tal manera que el producto de n
sumado 2 con el de n restado 3 sea igual a 0.
Debemos encontrar aquellos números reales n que satisfagan la condición
(n + 2)(n − 3) = 0.
Entonces,
(n + 2)(n − 3) = 0 ≡ n + 2 = 0 ∨ n − 3 = 0
≡ n = −2 ∨ n = 3.

Los valores que puede tomar n son −2 y 3.

5
2.3. Resuelva la ecuación
x2 − 6x = −5
en R.
La petición es clara, debemos encontrar todos aquellos números reales que satisfacen
la condición x2 − 6x = 5.
Para ello, procedamos de la siguiente manera:

x2 − 6x = −5 = (x2 + 2(−3)x + (−3)2 ) − (−3)2 = −5 ¿por qué?


2
= (x − 3) − 9 = −5
= (x − 3)2 = 22
» √
= (x − 3)2 = 22
= | x − 3| = 2
= x − 3 = 2 ∨ x − 3 = −2
= x = 5∨x = 1

Notemos que primero tenemos la completación del trinomio cuadrado perfecto, luego
el cuadrado de −3, después transposición de términos y cuadrado de un número, poste-
riormente teorema de la raı́z cuadrada seguido de la raı́z cuadrada del cuadrado de un
número, para finalmente aplicar un teorema de valor absoluto.
Por lo tanto, la solución de la ecuación es el conjunto cuyos elementos son 5 y 1.

3 Inecuaciones
3.1. Si a < 0, resuelva la inecuación
2 −1 − a 1−a
− < .
a 3a a
Encontremos todos los números reales a negativos que satisfagan la condición propuesta.
Para ello,
2 −1 − a 1−a
− <
a 3a a
2 1−a −1 − a
− <
a a 3a
2−1+a −1 − a
<
a 3a
1 + a −1 − a
− <0
a 3a
3 + 3a + 1 + a
<0
3a
4 + 4a
<0
3a
4 + 4a>0 ∗
a > −1.

*Nótese que como a es negativo, 3a también lo es, por tanto es necesario que 4 + 4a sea
positivo para que la desigualdad se verifique.
Por lo tanto, todos los números mayores a −1 y menores que 0 satisfacen la condición
de desigualdad.

6
3.2. ¿Cuáles valores positivos puede tomar b para que el número

b − 2 3 − 2b
+
b 5
sea también un positivo?
Para responder esta pregunta, necesitamos hallar todos los números reales b negativos
que satisfagan la condición
b − 1 3 − 2b
+ > 0.
b 5
Para ello,
b − 1 3 − 2b
+ >0
b 5
5(b − 1) + b(3 − 2b)
>0
5b
−5 + 8b − 2b2
>0
5b
−5 + 8b − 2b2 >0
2 2 2
−2(b − 4b + (−2) ) − 5 + 2(−2) > 0
−2(b − 2)2 + 3 > 0
Å ã
3
−2 (b − 2)2 − >0
2
3
(b − 2)2 <
2

3
| b − 2| <
… …2
3 3
− < b−2 <
2… 2…
3 3
2− < b < 2+
2 2

» »
Por lo tanto, como b > 0 y además 2 − 32 < b < 2 + 32 , entonces el conjunto solución
de la inecuación es Ç … … å
3 3
2− ,2+ .
2 2

4 Ejercicios propuestos
4.1. Represente al número β como la división de dos enteros, sabiendo que este es igual a
Å ã Å ã Å ã2
5 3 2 2
6 − −2 − + .
9 7 5 3

4.2. ¿Qué número designa la expresión (t − 1)(1 + t) − (t + 1)2 si t = −2?


1
4.3. ¿Qué número satisface la condición w + 2 = 3w + 56 ?

4.4. ¿El número −1 satisface la fórmula 32 x − 2x2 = 2(x − 1)2 + 25 ?

7
n
4.5. ¿Para qué número real se satisface la fórmula 2n − = 52 (1 − n)?
2
4.6. Usando la fórmula correspondiente de la sección producto de sumas, represente el número

(k − 3)(5 + k).

4.7. Encuentre dos números

4.8. Resuelva la inecuación Å ãÅ ã


5 7
p− p− <0
6 3
para todo número real p > 0.

4.9. Encuentre todos los reales no positivos que satisfacen al condición

y2 + 14y + 33 = 0.

4.10. Usando la completación del trinomio cuadrado perfecto, resuelva la ecuación

t2 + 4t − 21 = 0

para todo t real.

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