Capı́tulo 9

Trigonometrı́a del cı́rculo

Contenido
9.1. Funciones circulares . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207

9.1.1. Funciones circulares . . . . . . . . . . . . . . . . . 208

9.1.2. Signos de las funciones circulares . . . . . . . . . . 209

9.2. Identidades fundamentales . . . . . . . . . . . . . . 213

9.2.1. Identidad trigonométrica . . . . . . . . . . . . . . 214

9.2.2. Identidades fundamentales . . . . . . . . . . . . . . 214

9.3. Gráficas de las funciones trigonométricas . . . . . 219

9.3.1. Gráficas de funciones circulares . . . . . . . . . . . 220

9.3.2. Gráficas de las funciones seno y coseno . . . . . . . 220

9.3.3. Gráficas de las funciones tangente y cotangente . . 221

9.4. Fórmulas de adición y de ángulo doble . . . . . . 225

9.4.1. Funciones de diferencia y suma de ángulos . . . . . 226

9.4.2. Funciones trigonométricas de ángulos dobles . . . . 229

9.5. Verificación de identidades trigonométricas . . . . 235

9.5.1. Identidades trigonométricas fundamentales . . . . 236

Presentación

En este capı́tulo se dará una información más moderna de las funciones

trigonométricas. Después se mostrará cómo están relacionadas las definiciones
anteriores, en términos de triángulos rectángulos. Con este enfoque se tendrá
la situación que muestra la Figura 9.1.

205
206 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO

b P (x, y)

θ
b b
x
a

Figura 9.1: Gráfica del cı́rculo x2 + y 2 = a2 .

Se trata de un cı́rculo de radio a centrado en el origen de coordenadas. Un

cı́rculo, como el descrito anteriormente, tiene como ecuación x2 + y 2 = a2 . El
ángulo α está en su forma estándar, es decir, con su lado inicial coincidiendo
con el eje positivo x.

En el cı́rculo x2 + y 2 = a2 las funciones trigonométricas del ángulo α

se darán en términos de las coordenadas del punto P del lado terminal del
ángulo. El eje positivo de las x será el lado inicial.
 9.1. FUNCIONES CIRCULARES 207

9.1 Funciones circulares

Introducción
En este módulo se definen las funciones circulares de funciones reales.
Esta manera de definir las funciones trigonométricas se presta a aplicacio-
nes que abarcan procesos dinámicos como el movimiento armónico simple, la
descripción de ondas sonoras y otros enfoques periódicos.

Objetivos

1. Estudiar las funciones trigonométricas de números reales. Platón (428-347 a. C.)

Platón estudió primeramente
filosofı́a con su gran maestro
Sócrates. Después estudió ma-
Preguntas básicas temáticas con Arquitas de Ta-
rento y con Teodoro de Ci-
rene. Viajó por Egipto, Sici-
1. ¿En qué consiste en punto terminal de un ángulo en posición estándar? lia e Italia en compañı́a del
matemático Eudoxio y a su
2. ¿Cómo es un ángulo en posición estándar? regreso fundó en Atenas su
famosa escuela filosófica La
3. ¿Cómo se definen las seis razones circulares? Academia. Sin lugar a dudas
Platón es mejor conocido por
su obra filosófica. Sin embar-
go, su influencia en las ma-
temáticas helénicas es bastan-
te considerable. Creı́a que era
imposible estudiar la filosofı́a
sin el conocimiento previo de
las matemáticas. Tal vez sea
éste el motivo por el cual hi-
zo poner, a la entrada de la
Academia, su célebre y signi-
ficativa frase: ”No entres aquı́
si no eres geómetra”. Esta y
otras proposiciones, como ”los
números gobiernan al mun-
do”, nos hacen ver que estaba
directamente influenciado por
las teorı́as pitagóricas.
Primeramente se deben a
Platón algunas reglas meto-
dológicas, dogmatizando en la
geometrı́a el uso exclusivo de
la regla y el compás, lo que se
aceptó en tiempos posteriores
y aun en nuestros dı́as.
208 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO

9.1.1 Funciones circulares

Si en un sistema de coordenadas rectangulares α es un ángulo en posición
estándar, P (x, y) es un punto que está situado sobre el lado terminal del
Geogebra interactivo
ángulo y en el cı́rculo x2 + y 2 = a2 ; se pueden definir, entonces, seis razones
que contienen las coordenadas (x, y) del punto P y el radio a (Figura 9.2).
y y

b P (x, y) P (x, y) b

α
α
b b
x b b
x
Ángulos en la a a
circunferencia unitaria

Figura 9.2: Ángulos en el primero y segundo cuadrante, respectivamente.

En las gráficas anteriores el lado terminal del ángulo α se encuentra en

el primero y segundo cuadrantes, respectivamente. Hay que hacer notar que
en el segundo cuadrante la abscisa x es negativa. Análisis similares se hacen
para ángulos en el tercero y cuarto cuadrantes (Figura 9.3).
y y

α
α a
b b
x b b
x
a

b b
P (x, y) P (x, y)

Video de clase
Figura 9.3: Ángulos en el tercer y cuarto cuadrante, respectivamente.

En las gráficas anteriores, cualquiera sea el cuadrante donde se encuentre

P (x, y), se definen las siguientes funciones:
y y a
sen α = tan α = sec α =
a x x
x x a
cos α = cot α = csc α =
Funciones circulares a y y
En las anteriores funciones, los dominios serán los conjuntos de todos los
ángulos posibles para los cuales las funciones están definidas. Los rangos son
subconjuntos de los números reales.
 9.1. FUNCIONES CIRCULARES 209

Ejercicio 9.1.
Encuentre el valor de cada una de las seis funciones trigonométricas, si
el punto P (−3, −4) pertenece al lado terminal del ángulo α ilustrado a
continuación (Figura 9.4)
y

α
Q
b b
x
O

P (−3, −4)

Figura 9.4

Solución. En la gráfica anterior, el triángulo rectángulo formado por la per-

pendicular trazada desde P (−3, −4) al eje horizontal, el eje horizontal y el
radio a, se llama triángulo de referencia asociado al ángulo α.

Este tipo de triángulos se citará a menudo cuando se trate de hallar funcio-

nes trigonométricas de ángulos situados en cualquier cuadrante. En general,
el triángulo rectángulo formado por la perpendicular de P (x, y) al eje hori- Observación: Hay
zontal, el eje horizontal y el radio a, se llama triángulo de referencia asociado que hacer notar que el
con el ángulo α. En el triángulo OQP que es de referencia, la hipotenusa a es radio a siempre se to-
mará como positivo.
p p
a= x2 + y 2 = (−3)2 + (−4)2 = 5

Por tanto:

−4 4 5
sen α = tan α = sec α =
5 3 −3
−3 3 5
cos α = cot α = csc α =
5 4 −4

9.1.2 Signos de las funciones circulares

Las funciones definidas en una sección anterior permiten establecer el signo
de las funciones trigonométricas, de acuerdo con la posición del lado terminal
del ángulo, ya que este signo depende de los signos de las coordenadas del
punto elegido sobre el lado terminal. La Tabla 9.1 nos da el signo de las
funciones, de acuerdo con el criterio anterior:
210 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO

Funciones 1◦ Cuadrante 2◦ Cuadrante 3◦ Cuadrante 4◦ Cuadrante

sen α + + − −
cos α + − − +
tan α + − + −
cot α + − + −
sec α + − − +
csc α + + − −

Tabla 9.1: Signos de las funciones

Ejercicio 9.2.
Si cos α = 4/5 y α tiene el lado terminal en el cuarto cuadrante, en-
cuentre las restantes funciones trigonométricas.

Solución. Como las funciones trigonométricas no dependen del radio del cı́rcu-
lo en el cual fueron definidas, y como cos α = x/a se puede tomar a = 5 y
x=4
x2 + y 2 = a2 o sea que y = ±3.
Como el lado terminal del ángulo está en el cuarto cuadrante, la ordenada
del punto sobre el lado terminal es negativa, o sea y = −3. De las anteriores
consideraciones, se tiene que:

−3 −3 5
sen α = tan α = sec α =
5 4 4
4 4 5
cos α = cot α = csc α =
5 −3 −3

Ejercicio 9.3.
Si csc α = −2 y tan α > 0, encuentre el valor de sen α y tan α.

Solución. Como csc α = −2, el lado terminal de α está en el tercero o en

el cuarto cuadrante. Como tan α > 0 entonces α debe estar en el primero o
tercer cuadrante. Para que se cumplan simultáneamente ambas condiciones,
α debe tener su lado terminal en el tercer cuadrante. Por consiguiente:

−2 2 a
csc α = −2 = = = .
1 −1 y

Puesto que los valores de las funciones trigonométricas no dependen del radio
del cı́rculo, se puedeptomar a = 2√, y = −1. En el cı́rculo x2 + 2
√y = a
2
2 2
se tiene que x = ± a − y = ± 4 − 1 se debe tomar x = − 3 porque
la abcisa de un punto situado
√ en el tercer cuadrante es negativa. Por tanto:
y 1 3
sen α = = − ; tan α = .
a 2 3
 9.1. FUNCIONES CIRCULARES 211

Ejercicio 9.4.
Para cada uno de los puntos siguientes, halle el valor de las seis funciones
trigonométricas si el punto pertenece al lado terminal del ángulo α en
su posición estándar.

a) P (−5, −12). b) P (6, 10).

Solución.
p p
a) El radio de la circunferencia es a = x2 + y 2 = (−5)2 + (−12)2 = 13.
Utilizando las expresiones para las funciones circulares tenemos:
y −12 y 12 a 13
sen α = = tan α = = sec α = = −
a 13 x 5 x 5
x −5 x 5 a 13
cos α = = cot α = = csc α = = −
a 13 y 12 y 12
p √ √
b) El√radio de la circunferencia es a = x2 + y 2 = 62 + 102 = 136 =
2 34. Utilizando las expresiones para las funciones circulares, tenemos:
10 5 6 3
sen α = √ = √ cot α = =
2 34 34 10 5
√ √
6 3 2 34 34
cos α = √ = √ sec α = =
2 34 34 6 3
√ √
10 5 2 34 34
tan α = = csc α = =
6 3 10 5

Ejercicio 9.5.
2
Si sen α = , y α está en el segundo cuadrante, halle las restantes
3
funciones trigonométricas.

2
Solución. Como sen α = podemos asumir que 3 es el radio de la circunfe-
3
rencia y que y = 2. Entonces,
p √
x = a2 − y 2 = ± 5.

Como α es un ángulo
√ del segundo cuadrante, entonces la abscisa es negativa;
por tanto, x = − 5. Aplicando ahora las fórmulas para las restantes funciones
circulares, tenemos:
√ √
5 2 5 3 3
cos α = − , tan α = − √ , cot α = − , sec α = − √ , csc α = .
3 5 2 5 2

Ejercicio 9.6.
Si tan α = 3 y cos α < 0 halle las restantes funciones trigonométricas.
212 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO

Solución. Como cos α < 0 entonces el ángulo α está en el segundo o en el

y
tercer cuadrante. Como tan α = = 3 > 0 entonces la abscisa x y la ordenada
x
y tienen el mismo signo, por tanto el ángulo está en el tercer cuadrante y tanto
x como y son negativos.
p Podemos
√ asumir entonces que y = −3 y que x = −1
de donde a = x2 + y 2 = 10. Aplicando las fórmulas de las funciones
circulares, obtenemos:
√
3 1 1 √ 10
sen α = − √ , cos α = − , cot α = , sec α = − 10, csc α = − .
10 10 3 3
 9.2. IDENTIDADES FUNDAMENTALES 213

9.2 Identidades fundamentales

Introducción
En matemáticas se encuentran con frecuencia expresiones complicadas
que involucran las seis funciones trigonométricas. El objeto de este módulo
es poder escribir estas expresiones de una forma más sencilla y simple me-
diante el uso de identidades trigonométricas. Se exponen, inicialmente, siete
identidades fundamentales que hay que memorizar.

Objetivos

1. Estudiar las identidades básicas de la trigonometrı́a.

Preguntas básicas

1. ¿Qué es una identidad trigonométrica?

2. ¿Cuáles son las identidades fundamentales?

214 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO

9.2.1 Identidad trigonométrica

Una identidad trigonométrica es una relación de igualdad entre funciones
trigonométricas, que se cumple cualquiera sea el valor o valores de los ángulos
que aparecen en la expresión.
Ejemplo: La expre- Ejercicio 9.7.
sión:
Muestre que la expresión sen2 α + cos2 α = 1 es una identidad trigo-
1
sec α = nométrica.
cos α
es una identidad trigo-
nométrica porque no im- Solución. Si P (x, y) son las coordenadas del lado terminal de un ángulo α en
porta el valor del ángulo su forma estándar y forman parte de un cı́rculo de radio a, se cumple que:
para que la igualdad se
x2 y 2
cumpla, ya que la secan- x 2 + y 2 = a2 , por tanto + 2 = 1.
a2 a
te de un ángulo cualquie-
ra (donde la función esté De la definición de funciones circulares, se tiene que sen2 α + cos2 α = 1
definida) es el inverso del
coseno de ese ángulo.
Ejercicio 9.8.
Muestre que 1 + tan2 α = sec2 α.

Solución. Si en el cı́rculo x2 + y 2 = a2 se divide por x 6= 0 se tiene que:

x2 y2 a2  y 2  a 2
+ = , por tanto 1+ = .
x2 x2 x2 x x
De la definición de funciones circulares, se tiene que 1 + tan2 α = sec2 α.

9.2.2 Identidades fundamentales

Video de clase El estudio de las identidades trigonométricas es importante porque me-
diante ellas se pueden transformar expresiones que envuelven funciones trigo-
nométricas en otras equivalentes y estas transformaciones hacen que ciertas
operaciones, como la integración y la diferenciación, puedan efectuarse con
mayor facilidad.

Teorema 9.1: Identidades trigonométricas fundamentales

Las siguientes igualdades son identidades trigonométricas:
Identidades
1. sen2 α + cos2 α = 1. 1
5. sec α = .
cos α
2. 1 + tan2 = sec2 α.
1
6. csc α = .
3. 1 + cot2 α = csc2 α. sen α
sen α 1
4. tan α = . 7. cot α = .
cos α tan α
 9.2. IDENTIDADES FUNDAMENTALES 215

Ejercicio 9.9.
Si α está en el segundo cuadrante y sen α = 4/5, encuentre los valores
de las demás funciones trigonométricas.

Solución. Como sen2 α + cos2 α = 1 se tiene que (4/5)2 + cos2 α = 1. Por

tanto, cos α = ±3/5. Como α está en el segundo cuadrante, cos α < 0, o sea
que cos α = −3/5:
1 5
sec α = =−
cos α 3
1 5
csc α = =
sen α 4
Ahora, como 1 + tan2 α = sec2 α, entonces

tan2 α = sec2 α − 1;

por tanto, tan2 α = 25/9 − 1 = 16/9, lo que implica tan α = ±4/3. Como α
está en el segundo cuadrante, se tiene que tan α < 0 , o sea que tan α = −4/3.
Finalmente,
1 3
cot α = =− .
tan α 4

Ejercicio 9.10.
Utilice las identidades trigonométricas fundamentales para hallar los
valores de las funciones trigonométricas de un ángulo α tal que:
2
a) sen α = y tan α < 0.
3
b) tan α = 5 y sen α > 0

Solución.

a) Empleando la identidad trigonométrica sen2 α + cos2 α = 1 obtenemos:

p
cos α = ± 1 − sen2 α
s  2 √
2 5
=± 1− = ±√ .
3 3
√
sen α 5
Como tan α = < 0 entonces cos α < 0 y por tanto cos α = − .
cos α 3
Aplicando las restantes identidades trigonométricas, tenemos:

sen α 2 1 3
tan α = = −√ sec α = = −√
cos α 5 cos α 5
√
1 5 1 3
cot α = =− csc α = =
tan α 2 sen α 2
216 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO

b) Empleando la identidad trigonométrica 1 + tan2 α = sec2 α obtenemos:

p √
sec α = ± 1 + tan2 α = ± 26.

sen α 1
Como tan α = = 5 > 0, entonces cos α > 0 y sec α = > 0.
√ cos α cos α
Ası́, sec α = 26. Aplicando las restantes identidades, tenemos:
1 1 1 1
cos α = =√ cot α = =
sec α 26 tan α 5
√
5 1 26
sen α = cos α tan α = √ csc α = =
26 sen α 5

Ejercicio 9.11.
Calcule (sec α − cos α) csc α si tan α = 2

Solución. Empleando las identidades trigonométricas, tenemos:

 
1 1
(sec α − cos α) csc α = − cos α
cos α sen α
2
1 − cos α 1
= ·
cos α sen α
sen2 α 1
= ·
cos α sen α
sen α
=
cos α
= tan α = 2

Ejercicio 9.12.
Calcule sec α + csc α si cot α = −1.

Solución. Empleando las identidades trigonométricas fundamentales, tene-

mos:
1 1
sec α + csc α = +
cos α sen α
sen α + cos α
=
sen α cos α
cos α
1+
= sen α
cos α
1 + cot α
= = 0.
cos α

Ejercicio 9.13.
Exprese todas las funciones trigonométricas de un ángulo α en términos
de cot α
 9.2. IDENTIDADES FUNDAMENTALES 217

Solución. Empleando las identidades trigonométricas, tenemos:

p
1 + cot2 α = csc2 α ⇒ csc α = ± 1 + cot2 α
1 1
sen α = ⇒ sen α = ± √
csc α 1 + cot2 α
1
⇒ tan α =
cot
rα
1
1 + tan2 α = sec2 α ⇒ sec α = ± 1 +
cot2 α
1 1
cos α = ⇒ cos α = ± r
sec α 1
1+
cot2 α

Ejercicio 9.14.
√
Si csc α = a2 + 1 con α en el primer cuadrante, calcule las funciones
trigonométricas del ángulo α en términos de a.

Solución. Como α está en el primer cuadrante, todos las funciones trigo-

nométricas de α son positivas.
√
1 1 √ a2 + 1
sen α = =√ sec α = 1 + tan 2 α =
csc α a2 + 1 a
√
cot α = csc2 −1 = a
1 1 1 a
tan α = = cos α = =√
cot α a sec α 2
a +1
218 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO
 9.3. GRÁFICAS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS 219

9.3 Gráficas de las funciones trigono-

métricas
Introducción
En este módulo se grafican las cuatro principales funciones trigonométri-
cas. Conocer las gráficas de estas funciones ayudará a recordar muchas de
sus propiedades importantes. A su vez, ayudará en la construcción de otras Apolonio de Perga (ss.
funciones trigonométricas más complicadas.. III y II a. C.)
Apolonio fue conocido como
✭✭El gran geómetra✮✮. En su
Objetivos famoso libro Secciones cóni-
cas introdujo los términos
parábola, elipse e hipérbola
1. Estudiar las gráficas de las funciones trigonométricas de números reales. espiral.
Apolonio de Perga estudió en
Alejandrı́a y luego visitó a
Perga, en donde fueron cons-
truidas una biblioteca y una
Preguntas básicas universidad semejantes a las
de Alejandrı́a.
Mientras Apolonio estuvo en
1. ¿Cuál es el dominio y el rango de las funciones seno y coseno?
Perga escribió la primera edi-
2. ¿Cuál es el dominio y el rango de las funciones tangente y cotangente? ción de su libroSecciones cóni-
cas que consta de ocho libros.
3. ¿Por qué se dice que las funciones trigonométricas son funciones pe- Los libros del 1 al 4 no con-
riódicas? tienen material original pe-
ro introducen las propiedades
básicas de cónicas que fue-
ron conocidas por Euclides,
Aristóteles y otros. Los del 5
al 7 son originales; en éstos
discute y muestra cómo mu-
chas de las cónicas pueden ser
dibujadas desde un punto. El
8 incluye proposiciones para
determinar el centro de curva-
tura, lo cual conduce inmedia-
tamente a la ecuación carte-
siana del desarrollo de la evo-
lución.
220 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO

9.3.1 Gráficas de funciones circulares

Video de clase Se sabe que los valores de las funciones circulares no dependen del radio
del cı́rculo donde se encuentre el punto P (x, y) perteneciente al lado terminal
de un ángulo α en su forma estándar. Se puede suponer, por consiguiente,
que las funciones circulares han sido definidas usando el cı́rculo x2 + y 2 = 1
como lo señala la Figura 9.5
y

b P (x, y)
Gráfica de funciones

θ
b b
x
a=1

Figura 9.5: Cı́rculo unitario x2 + y 2 = 1.

En la Figura 9.5 se tiene que:

y x
sen α = = y, cos α = = x.
1 1

9.3.2 Gráficas de las funciones seno y coseno

En la Figura 9.5 sen α es el valor de la ordenada del punto P (x, y) del
cı́rculo x2 + y 2 = 1. Esta afirmación permite construir, con relativa facilidad,
la gráfica de y = sen α de la forma siguiente:

Si α está medido en radianes, esta medida está representada por un

número real; el ángulo elegido puede ser positivo, negativo o cero y por
tanto el dominio de la función es el conjunto de los números reales.

Como el valor de sen α es la ordenada y de algún punto del cı́rculo

unitario, se tiene que el valor máximo que toma sen α es 1 y el valor
mı́nimo es −1; es decir, el rango de la función son los reales y que
cumplen que −1 ≤ y ≤ 1.

La gráfica de la función y = sen α para valores de medidos en radianes, es

dad en la Figura 9.6
y

x
−3π −π π 3π
−2π 2 −π 2 2 π 2 2π
−1
2π

Figura 9.6: Gráfica de la función y = sen x.

 9.3. GRÁFICAS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS 221

La función y = sen α es una función periódica, es decir, su gráfica se repite

a intervalos de 2π. Debido a lo anterior se dice que el periodo de la función es
2π, y para ver sus propiedades basta analizar, por ejemplo, el intervalo [0, 2π].

De la Figura 9.6 también se puede afirmar que sen α es cero si α = kπ con

4k − 3 4k − 1
k ∈ Z; sen α = 1 si α = π con k ∈ Z; sen α = −1 si α = π con
2 2 Geogebra interactivo
k ∈ Z.

Ejercicio 9.15.
Encuentre los valores de α que satisfacen la ecuación sen 2α = 0.

Solución. Puesto que sen 2α = 0, entonces 2α = kπ con k ∈ Z. Por tanto,

k
α = π con k ∈ Z.
2 Gráficas seno y coseno

Ejercicio 9.16.
Exprese sen 780◦ en términos de un ángulo menor que 360◦ .

Solución. Un ángulo de 720◦ equivale a dos rotaciones completas, y como

la función es periódica de periodo 2π radianes o 360◦ , entonces sen 780◦ =
sen 60◦ .

De la misma manera como se construye la gráfica de la función y = sen α,

la gráfica de la función y = cos α viene dada por la Figura 9.7.

Como la función y = cos α también es periódica de periodo 2π, basta

analizar, por ejemplo, el intervalo [0, 2π].
y

x
−3π −π π 3π
−2π 2 −π 2 2 π 2 2π
−1
2π

Figura 9.7: Gráfica de la función y = cos x.

9.3.3 Gráficas de las funciones tangente y cotangente

En el cı́rculo unitario de la Figura 9.5 se puede observar que cuando el
y
punto P (x, y) está cerca del eje horizontal, el valor de tan α = tiende a
x
ser cero porque la ordenada y se hace muy pequeña y la abscisa x crece.
y
Similarmente, cuando P (x, y) se acerca al eje vertical, tan α = tiende a
x
crecer o a decrecer sin lı́mite porque la abscisa x se acerca a cero.
222 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO

Esta situación se presenta de 0◦ a 360◦ , o sea en una rotación completa. Lo

anterior se vuelve a repetir de forma periódica en el intervalo que va de 360◦
a 720◦ , y ası́ sucesivamente. La situación descrita hace plausible la gráfica
de y = tan α que se dibuja en la Figura 9.8. De esta figura se derivan las
siguientes conclusiones para la función y = tan α:
y

x
−3π −π π 3π
−2π 2 −π 2 2 π 2 2π
−1

−2

−3

−4

Geogebra interactivo Figura 9.8: Gráfica de la función y = tan x.

De la Figura 9.8 se tiene que, para la función y = tan x:

Periodo: π
π
Dominio: todos los reales, excepto + kπ con k ∈ Z.
2
Rango: todos los reales.
Gráficas tangente y
La gráfica de y = cot α viene dada en la Figura 9.9
cotangente
y

x
−3π −π π 3π
−2π 2 −π 2 2 π 2 2π
−1

−2

−3

−4

Figura 9.9: Gráfica de la función y = cot x.

 9.3. GRÁFICAS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS 223

De la Figura 9.9 se tiene que, para la función y = cot x:

Periodo: π

Dominio: todos los reales, excepto kπ con k ∈ Z.

Rango: todos los reales.

Ejercicio 9.17.
Encuentre los valores de α que satisfacen la ecuación:
α
a) cos 2α = 0 c) cos = −1
2
α
b) sen =1 d) tan 2α = 0
2

Solución.
π
a) Como la función coseno se anula en los puntos + kπ entonces cos 2α =
2
π π π 3π
0 si α = + k para todo k entero. Es decir, en los puntos , ,
4 2 4 4
5π
,...
4
π
b) Como la función seno es igual a 1 en los puntos + 2kπ entonces
2
α
sen = 1 si α = π + 4kπ = (4k + 1)π para todo k entero. Es decir, en
2
los puntos −7π, −3π, π, 5π, 9π, . . .

c) Como la función coseno es igual a −1 en los puntos (2k + 1)π, entonces

α
cos = −1 si α = 2(2k + 1)π = (4k + 2)π para todo k entero. Es decir,
2
en los puntos −6π, −2π, 2π, 6π, 10π, . . .

d) Como la función tangente se anula en los puntos kπ entonces tan 2α = 0

kπ π π
si α = para todo k entero. Es decir, en los puntos −π, − , 0, ,
2 2 2
π, . . .

Ejercicio 9.18.
Exprese cos 780◦ en términos de un ángulo menor que 360◦ .

Solución. La función coseno es periódica con perı́odo 360◦ . Entonces,

1
cos 780◦ = cos(2 · 360◦ + 60◦ ) = cos 60◦ = .
2

Ejercicio 9.19.
7π
Exprese sen en términos de un ángulo entre 0 y 2π.
2
224 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO

Solución. La función seno es periódica con perı́odo 2π. Entonces,

 
7π 3π 3π
sen = sen + 2π = sen = −1.
2 2 2

Ejercicio 9.20.
7π π π
Exprese tan en términos de un ángulo entre − y .
4 2 2

Solución. La función tangente es periódica con perı́odo π. Entonces,

7π  π  π
tan = tan − + 2π = tan − = −1.
4 4 4
 9.4. FÓRMULAS DE ADICIÓN Y DE ÁNGULO DOBLE 225

9.4 Fórmulas de adición y de ángulo do-

ble
Introducción
En trigonometrı́a aparecen continuamente expresiones como sen(α + β)
o cos(2α) donde α y β y son ángulos y es importante conocer el valor de
estas funciones, en términos de funciones de ángulos simples; además, al es-
tudiar estas funciones se estarán desarrollando funciones trigonométricas de
cualquier ángulo, como se verá más adelante.

Objetivos
Demócrito de Abderea
(460-370 a. C.)
1. Estudiar funciones trigonométricas de suma y diferencia de ángulos. Demócrito es más conocido
por su teorı́a atómica pe-
2. Estudiar funciones trigonométricas de ángulos dobles. ro también fue un excelente
geómetra. Muy poco se co-
3. Estudiar funciones trigonométricas de ángulo mitad. noce de su vida, pero se sa-
be que Leucipo fue su profe-
sor. Pertenece a la lı́nea doc-
trinaria de pensadores que na-
Preguntas básicas ció con Tales de Mileto. Esta
escuela, ası́ como la pitagóri-
ca y la eleática, que represen-
1. ¿Cuáles son las funciones trigonométricas de suma de ángulos? tan lo más grande del pen-
samiento anterior, le atribu-
2. ¿Cuáles son las funciones trigonométricas de diferencia de ángulos? ye gran importancia a lo ma-
temático. Los atomistas pen-
3. ¿Cuáles son las funciones trigonométricas de ángulo doble? saban distinto a los eleatas,
pues mientras éstos no acep-
taban el movimiento como
realidad, sino como fenómeno,
Leucipo y Demócrito parten
de que el movimiento exis-
te en sı́.Demócrito pone co-
mo realidades primordiales a
los átomos y al vacı́o, o co-
mo dirı́an los eleatas, al ser
y al no ser (recordemos que
etimológicamente la palabra
átomo, en griego, significa in-
divisible, lo que actualmente
sabemos que no es ası́). Se sa-
be que Demócrito escribió va-
rios tratados de geometrı́a y
de astronomı́a, pero desgra-
ciadamente todos se perdie-
ron. Se cree que escribió so-
bre teorı́a de los números y
encontró la fórmula B ∗ h/3
que expresa el volumen de
una pirámide. Asimismo de-
mostró que esta fórmula se
puede aplicar para calcular el
volumen de un cono.
226 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO

9.4.1 Funciones de diferencia y suma de ángulos

Video de clase Considérese un cı́rculo de radio a y dos ángulos α y β como en la Figura
9.10:
y

Q b b
P
β
α
b b
x
Suma y resta de ángulos a

Figura 9.10: Ángulos en el circulo unitario

En la Figura 9.10, las coordenadas de P son (a cos α, a sen α) y las de Q

son (a cos β, a sen β). La longitud de la cuerda P Q es la distancia entre los
puntos P y Q. Por tanto, al efectuar operaciones se tiene que:
p
P Q = a 2 − 2 cos α cos β − 2 sen αa sen β. (9.1)

b
Q

β−α
P
b b
x
a

Figura 9.11: Resta de ángulos

En la Figura 9.11, el ángulo β − α se ha trasladado a su posición estándar.

La longitud de la cuerda P Q no cambia; las coordenadas de Q, en esta figura,
son [a cos(β − α), a sen(β − α)], mientras que las coordenadas de P son (a, 0)
En esta figura, la longitud de la cuerda P Q viene dada por:
p
PQ = [a cos(β − α) − a]2 + a2 sen2 (β − α)
p
= a 2 − 2 cos(β − α) (9.2)

Igualando las expresiones (9.1) y (9.2) y elevando al cuadrado se tiene que:

2 − 2 cos α cos β − 2 sen α sen β = 2 − 2 cos(β − α).

 9.4. FÓRMULAS DE ADICIÓN Y DE ÁNGULO DOBLE 227

Por tanto:
cos(β − α) = cos β cos α + sen β sen α

La anterior expresión es básica para evaluar funciones de suma de ángulos,

ya que de ella se desprenden las siguientes relaciones:

Si β = 0◦ , entonces cos(−α) = cos 0◦ cos α + sen 0◦ sen α. Ası́:

cos(−α) = cos α.

π π  π π
Si β = , entonces cos − α = cos cos α + sen sen α. Ası́:
2 2 2 2
π 
cos − α = sen α.
2

De las dos anteriores relaciones se desprenden dos hechos, a saber:

1. El coseno de cualquier ángulo negativo es igual al coseno del correspon-

diente ángulo positivo.

2. El seno de un ángulo es igual al coseno del complemento.

π  π
Si en la relación cos − α = sen α se hace α = − β se tiene que:
2 2
hπ π i π 
cos − − β = sen −β .
2 2 2
o sea que:
π 
cos β = sen −β
2

De una manera similar se pueden deducir las relaciones siguientes:

π 
tan − α = cot α
2
π 
cot − α = tan α
2
sen(−α) = − sen α.

En consecuencia, el seno de cualquier ángulo negativo es igual a menos el seno

del correspondiente ángulo positivo.

Teorema 9.2: Suma de ángulos

1. sen(β − α) = sen β cos α − sen α cos β

2. sen(β + α) = sen β cos α + cos β sen α

3. cos(β + α) = cos β cos α − sen β sen α

228 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO

4. cos(β − α) = cos β cos α + sen β sen α

tan β + tan α
5. tan(β + α) =
1 − tan β tan α
tan β − tan α
6. tan(β − α) =
1 + tan β tan α

En los ejemplos siguientes se desarrollarán aplicaciones de las identidades

desarrolladas antes.

Ejercicio 9.21.
Calcule el cos(−750◦ ).

Solución.

cos(−750◦ ) = cos 750◦

= cos(720◦ + 30◦ )
= cos 720◦ cos 30◦ − sen 720◦ sen 30◦
◦
= cos
√ 30
3
=
2

Ejercicio 9.22.
Calcule el sen(−118◦ )

Solución.

sen(−118◦ ) = − sen 118◦

= − sen(90◦ + 28◦ )
= − sen 90◦ cos 28◦ − cos 90◦ sen 28◦
= − cos 28◦

Usando una calculadora cientı́fica, se obtiene que − cos 28◦ = −0.88295

Ejercicio 9.23.
2
Si sen α = y α está en el segundo cuadrante, y si tan β = −1 y β está
5
en el segundo cuadrante, calcule sen(α + β).
 9.4. FÓRMULAS DE ADICIÓN Y DE ÁNGULO DOBLE 229

2
Solución. Se sabe que sen(α + β) = sen α cos β + sen β cos α. Como sen α =
√ 5
21
y cos2 α = 1 − sen2 α, entonces cos α = ± . Ahora bien, dado que α está
√ 5
21
en el segundo cuadrante, cos α = − . De otra parte, como tan β = −1, se
√ √ 5
2 2
tiene que sen β = y cos β = − Sustituyendo, se tiene que:
2 2
  √ ! √ ! √ !
2 2 2 21
sen(α + β) = − + −
5 2 2 5
√
2 √
= − (2 + 21)
10

9.4.2 Funciones trigonométricas de ángulos dobles

En muchas aplicaciones, especialmente en cálculo, se presentan funciones
trigonométricas de ángulos dobles en términos de un ángulo simple dado.
Si se toman como punto de partida las relaciones sen(α+β) = sen α cos β+
sen β cos α, cos (α + β) = cos α cos β − sen α sen β y en ellas se hace α = β, se
tendrá que:
sen 2α = 2 sen α cos α

cos 2α = cos2 α − sen2 α

De esta última relación se desprenden las siguientes fórmulas:

1 − cos 2α
sen2 α =
2
2 1 + cos 2α
cos α =
2
tan α + tan β
Además, si en la fórmula tan (α + β) = se hace α = β, se
1 − tan α tan β
obtiene
2 tan α
tan 2α =
1 − tan2 α

De las anteriores relaciones se pueden obtener las fórmulas para cot 2α,
sec 2α, csc 2α.
Ejercicio 9.24.
1
Halle las funciones trigonométricas evaluadas en 2α si sen α = y α
2
está en el primer cuadrante.

√
1 2 2 3
Solución. Si sen α = , cos α = 1 − sen α, cos α = .
2 2
230 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO

√ √
3 3
sen 2α = 2 sen α cos α = . cot 2α =
2 3
1 sec 2α = 2
cos 2α = cos2 α − sen2 α = .
2 √
√ 2 3
tan 2α = 3 csc 2α =
3

Ejercicio 9.25.
Calcule las funciones trigonométricas para el ángulo de 75◦ utilizando
las funciones trigonométricas de 45◦ y 30◦ .

Solución. Aplicando las fórmulas para la suma de ángulos se obtiene:

sen 75◦ = sen(45◦ + 30◦ ) = sen 45◦ cos 30◦ + sen 30◦ cos 45◦
√ √ √ √ √
2 3 1 2 2( 3 + 1)
= + =
2 2 2 2 4
cos 75◦ = cos(45◦ + 30◦ ) = cos 45◦ cos 30◦ − sen 30◦ sen 45◦
√ √ √ √ √
2 3 1 2 2( 3 − 1)
= − =
2 2 2 2 4
tan 45◦ + tan 30◦
tan 75◦ = tan(45◦ + 30◦ ) =
1 − tan 45◦ tan 30◦
1 √
1+ √
3 3+1
= =√ .
1 3 − 1
1− √
3

Ejercicio 9.26.
Calcule las funciones trigonométricas evaluadas en −15◦ utilizando las
funciones trigonométricas de 45◦ y 30◦ .

Solución. Aplicando las fórmulas para la diferencia de ángulos se obtiene:

sen(−15◦ ) = sen(30◦ − 45◦ ) = sen 30◦ cos 45◦ − sen 45◦ cos 30◦
√ √ √ √ √
1 2 2 3 2(1 − 3)
= − =
2 2 2 2 4
cos(−15◦ ) = cos(30◦ − 45◦ ) = cos 45◦ cos 30◦ + sen 30◦ sen 45◦
√ √ √ √ √
2 3 1 2 2( 3 + 1)
= + =
2 2 2 2 4
◦ ◦ ◦ tan 30◦ − tan 45◦
tan(−15 ) = tan(30 − 45 ) =
1 + tan 30◦ tan 45◦
1 √
√ −1
3 1− 3
= =√ .
1 3+1
1+ √
3
 9.4. FÓRMULAS DE ADICIÓN Y DE ÁNGULO DOBLE 231

Ejercicio 9.27.
Calcule sen 150◦ utilizando las funciones trigonométricas de 30◦ y 60◦ .

Solución. Aplicando las fórmulas de la suma de ángulos y del ángulo doble

se obtiene:

sen 150◦ = sen(120◦ + 30◦ ) = sen 120◦ cos 30◦ + sen 30◦ cos 120◦
= sen (2 · 60◦ ) cos 30◦ + sen 30◦ cos (2 · 60◦ )
= 2 sen 60◦ cos 60◦ cos 30◦ + sen 30◦ (cos60 − sen2 60◦ )
◦

√ √  
31 3 1 1 3 1
= 2 + − = .
2 2 2 2 4 4 2
cos 150◦ = cos(120◦ + 30◦ ) = cos 120◦ cos 30◦ − sen 30◦ sen 120◦
= cos (2 · 60◦ ) cos 30◦ − sen 30◦ sen (2 · 60◦ )
= (cos2 60◦ − sen2 60◦ ) cos 30◦ − sen 30◦ 2 sen 60◦ cos 60◦
 √ √ √
1 3 3 1 31 3
= − − 2 =−
4 4 2 2 2 2 2
tan 150◦ = tan(120◦ + 30◦ )
tan 120◦ + tan 30◦ tan (2 · 60◦ ) + tan 30◦
= =
1 − tan 120◦ tan 30◦ 1 − tan (2 · 60◦ ) tan 30◦
√
2 tan 60◦ 2 3 1
+ tan 30 ◦ +√
2 1−3 3
= 1 − tan 60 ◦
◦
= √
2 tan 60 2 3 1
1− tan 30◦ 1− √
1 − tan2 60◦ 1−3 3
√ 1
− 3+ √
3 1
= = −√
2 3

Ejercicio 9.28.
3 5
Si cos α = , sen β = y los ángulos α, β están en el primer cuadrante,
5 13
calcule cos(α − β).

Solución. Como ambos ángulos están en el primer cuadrante, se tiene:

r
p
2
9 4
sen α = 1 − cos α = 1 − = ;
25 5
r
p 25 12
cos β = + 1 − sen2 β = 1 − = .
169 13
Por la fórmula de la suma de ángulos:
3 12 4 5 56
cos(α − β) = cos α cos β + sen α sen β = · + · = .
5 13 5 13 65
232 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO

Ejercicio 9.29.
1
Si cos α = , cot β = −2 y α está en el primer cuadrante, calcule
3
tan(α + β)

Solución. Como α en el primer cuadrante, entonces

r √
p
2
1 2 2
sen α = + 1 − cos α = 1 − = ;
9 3
sen α √
tan α = = 2 2.
cos α
1 1
Además, tan β = = − . Por la fórmula de la suma de ángulos:
cot β 2
√ 1 √
tan α + tan β 2 2− 4 2−1
2
tan(α + β) =
1 − tan α tan β
= √ 1 = 2 + 2√2 .
1+2 2·
2

Ejercicio 9.30.
Exprese cos(3x) en términos de cos x.

Solución.
cos(3x) = cos(x + 2x) = cos x cos(2x) − sen x sen(2x)
= cos x(cos2 x − sen2 x) − 2 sen2 x cos x
= cos x(2 cos2 x − 1) − 2(1 − cos2 x) cos x
= 4 cos3 x − 3 cos x

Ejercicio 9.31.
Exprese sen(4x) en términos de sen x y cos x.

Solución.
sen(4x) = sen(2(2x)) = 2 sen(2x) cos(2x) = 4 sen x cos x(cos2 x − sen2 x)


= 4 cos x sen x 1 − 2 sen2 (x) = cos x(4 sen x − 8 sen3 x)

Ejercicio 9.32.
Exprese cot(2x) en términos de cot(x).

Solución. Utilizando las fórmulas del ángulo doble para la tangente, tenemos:
1
1 1 − tan2 x 1− 2x cot2 x − 1
cot(2x) = = = cot = .
tan 2x 2 tan x 1 2 cot x
2
cot x
 9.4. FÓRMULAS DE ADICIÓN Y DE ÁNGULO DOBLE 233

Ejercicio 9.33.
x x x 4
Calcule los valores de sen , cos y tan si sen x = y x es
2 2 2 5
un ángulo del primer cuadrante.

Solución. Utilizando las fórmulas del seno y el coseno del ángulo doble se
obtiene:
1 − cos(2α) 1 + cos(2α)
sen2 α = ; cos2 α = ,
2 2
x
y reemplazando α = obtenemos:
2
 x  1 − cos x   1 + cos x
2 2 x
sen = ; cos =
2 2 2 2
x
Como x es un ángulo del primer cuadrante, es también un ángulo del primer
2
cuadrante; por tanto:
 x  r 1 − cos x  x  r 1 + cos x
sen = ; cos = .
2 2 2 2
r
√ 16
2
Reemplazando en las expresiones anteriores cos x = 1 − sen x = 1 − =
25
3
obtenemos:
5
v v
u
u 3 √ u1 + 3
u
√
x t1 − 5  x  t 2 5 x 1
sen = 5 = ; cos = 5 = ; tan = .
2 2 5 2 2 5 2 2
234 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO
 9.5. VERIFICACIÓN DE IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS 235

9.5 Verificación de identidades trigono-

métricas
Introducción
Una identidad trigonométrica es una relación de igualdad entre funciones
trigonométricas, que se cumple cualquiera sea el valor o valores de los ángulos
1
que aparecen en la expresión. Ası́, por ejemplo, sec α = es una identidad
cos α
trigonométrica porque no importa el valor del ángulo para que la igualdad se
cumpla, ya que, como se sabe, la secante de un ángulo cualquiera es el inverso
del coseno.

Objetivos

1. Estudiar las identidades trigonométricas fundamentales.

Preguntas básicas

1. ¿Cuáles son identidades trigonométricas fundamentales?

2. ¿Cuál es la diferencia entre una identidad y una ecuación trigonométri-

ca?
236 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO

9.5.1 Identidades trigonométricas fundamentales

El estudio de las identidades trigonométricas es importante porque me-
diante ellas se pueden transformar expresiones que envuelven funciones tri-
gonométricas en otras equivalentes, y éstas hacen que ciertas operaciones de
integración, diferenciación y otras, se realicen con mayor facilidad.

Nota: Además de las Ejercicio 9.34.

relaciones deducidas en
secciones anteriores se Transforme el primer miembro en el segundo, en la siguiente identidad:
volverán a escribir al-
1
gunas identidades funda- − 1 = tan2 α
mentales, a saber: cos2 α

sen2 α + cos2 α = 1
1 + tan2 α = sec2 α Solución. Si se reduce el primer miembro a común denominador, se tiene que:
2 2
1 + cot α = csc α
sen α 1 1 − cos2 α
tan α = − 1 = . Pero 1 − cos2 α = sen2 α
cos α cos2 α cos2 α
1
cot α = Por tanto,
tan α
1 sen2 α  sen α 2
1 −1= = .
sec α =
cos α
cos2 α cos2 α cos α
1 sen α 1
csc α = Pero = tan α, entonces, − 1 = tan2 α
sen α cos α cos2 α

Ejercicio 9.35.
En la siguiente identidad, transforme el primer miembro en el segundo.
1 − sen α cos α
=
cos α 1 + sen α

Solución. Se observa que en el segundo miembro aparece cos α en el numera-

dor, y también además se sabe que (1−sen α)(1+sen α) = 1−sen2 α = cos2 α.
Esto sugiere una multiplicación en el numerador y en el denominador, del pri-
mer miembro, por (1 + sen α). Es decir,

1 − sen α (1 − sen α)(1 + sen α)

=
cos α cos α(1 + sen α)
1 − sen2 α
=
cos α(1 + sen α)
cos2 α
=
cos α(1 + sen α)
cos α
=
1 + sen α
 9.5. VERIFICACIÓN DE IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS 237

Ejercicio 9.36.
Transforme el primer miembro en el segundo, en la siguiente identidad:

tan2 α + 1
= tan2 α.
cot2 α + 1

Solución. Una forma de enfocar el problema es transformar cada una de las

expresiones del primer miembro, en función de sen α y cos α y simplificar. Es
decir,

sen2 α sen2 α + cos2 α

tan2 α +1 + 1
= cos2 α = cos2 α
cot2 α +1 2
cos α cos α + sen2 α
2
+ 1
sen2 α sen2 α
1
= cos2 α
1
sen2 α
sen2 α  sen α 2
= =
cos2 α cos α
= tan2 α

Video de clase
Ejercicio 9.37.
Transforme el primer miembro en el segundo, en la siguiente identidad:
1 + sen x cos x
+ = 2 sec x.
cos x 1 + sen x

Solución. Hallando el denominador común y luego aplicando la identidad

sen2 x + cos2 x = 1 se obtiene: Identidades
trigonométricas
1 + sen x cos x (1 + sen x)2 + cos2 x
+ = 2 sec x =
cos x 1 + sen x cos x(1 + sen x)
1 + 2 sen x + sen2 x + cos2 x
=
cos x(1 + sen x)
2 + 2 sen x 2
= = = 2 sec x.
cos x(1 + sen x) cos x

Ejercicio 9.38.
Transforme el primer miembro en el segundo, en la siguiente identidad:
1 − sen x
(sec x − tan x)2 = .
1 + sen x
238 CAPÍTULO 9. TRIGONOMETRÍA DEL CÍRCULO

Solución. Expresando el primer miembro en términos del seno y el coseno se

obtiene:
(1 − sen x)2 (1 − sen x)2
(sec x − tan x)2 = =
cos2 x 1 − sen2 x
(1 − sen x)2 1 − sen x
= = .
(1 − sen x)(1 + sen x) 1 + sen x

Ejercicio 9.39.
Transforme el primer miembro en el segundo, en la siguiente identidad:
1 − sen x 1 + sen x
− = 2 cos x(cot x + csc2 x).
1 + sec x 1 − sec x

Solución. Hallando el denominador común y aplicando la identidad 1+tan2 x =

sec2 x, se obtiene:
1 − sen x 1 + sen x (1 − sen x)(1 − sec x) − (1 + sen x)(1 + sec x)
− =
1 + sec x 1 − sec x (1 + sec x)(1 − sec x)
1
= × [(1 − sen x − sec x + sen x sec x)
1 − sec2 x
−(1 + sen x + sec x + sen x sec x)]
−2(sen x + sec x)
=
− tan2 x
2
= 2 cot x(sen x + sec x)
 cos x 
= 2 cos x cot x +
sen2 x
= 2 cos x(cot x + csc2 x)

Ejercicio 9.40.
Transforme el primer miembro en el segundo, en la siguiente identidad:

sen6 + cos6 x = 1 − 3 sen2 x cos2 x.

Solución. Aplicando la suma de cubos y la identidad sen2 x + cos2 x = 1, se

obtiene:
sen6 x + cos6 x = (sen2 x)3 + (cos2 x)3
= (sen2 x + cos2 x)(sen4 x − sen2 x cos2 x + cos4 x)
= sen4 x − sen2 x cos2 x + cos4 x
= (sen2 x)2 + (cos2 x)2 − sen2 x cos2 x
Completando el cuadrado se obtiene:
sen6 x + cos6 x = (sen2 x)2 + 2 sen2 x cos2 x + (cos2 x)2 − 3 sen2 x cos2 x
= (sen2 x + cos2 x)2 − 3 sen2 x cos2 x
= 1 − 3 sen2 x cos2 x.
 9.5. VERIFICACIÓN DE IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS 239

Ejercicio 9.41.
Transforme el primer miembro en el segundo, en la siguiente identidad:
1 − sen x
(sec x + tan x)5 (sec x − tan x)6 = .
cos x

Solución. Aplicando la diferencia de cuadrados y la identidad 1 + tan2 x =

sec2 x se obtiene:

(sec x+tan x)5 (sec x−tan x)6 = (sec x+tan x)5 (sec x−tan x)5 (sec x−tan x)
= (sec2 x − tan2 x)5 (sec x − tan x)
1 − sen x
= (sec x − tan x) =
cos x

Ejercicio 9.42.
Transforme el primer miembro en el segundo, en la siguiente identidad:

2 sen2 x + 3 cos x − 3 2 cos x − 1

= .
sen2 x 1 + cos x

Solución. Expresando el primer miembro en términos del coseno y factori-

zando, se obtiene:
2 sen2 x + 3 cos x − 3 2(1 − cos2 x) + 3 cos x − 3
=
sen2 x 1 − cos2 x
2
−2 cos x + 3 cos x − 1
=
(1 − cos x)(1 + cos x)
(1 − cos x)(2 cos x − 1) 2 cos x − 1
= = .
(1 − cos x)(1 + cos x) 1 + cos x

Ejercicio 9.43.
Transforme el primer miembro en el segundo, en la siguiente identidad:

3 cos2 x + 5 sen x − 5 3 sen x − 2

2
= .
cos x 1 + sen x

Solución. Expresando el primer miembro en términos del seno y factorizando,

se obtiene:
3 cos2 x + 5 sen x − 5 3(1 − sen2 x) + 5 sen x − 5
=
cos2 x 1 − sen2 x
−3 sen2 x + 5 sen x − 2
=
(1 − sen x)(1 + sen x)
(1 − sen x)(3 sen x − 2) 3 sen x − 2
= = .
(1 − sen x)(1 + sen x) 1 + sen x