INSTITUCIÓN EDUCATIVA MIGUEL ANTONIO CARO - PRINCIPAL
ENGLISH 2025 - PERIOD FIRST PAN REFUERZO Y PROFUNDIZACION
TEACHER NELLY CRISTINA VILLAMIL D.
CLASS WORSHOP #10 - GRADE TENTH
DBA Explains orally and in written forms the causes and effects as well as the problem and the solution of a
situation
INDICA To use the Present Perfect Tense with actions that still continue, recently finished actions, experiences, and
D
actions which happened at an unspecified time in the past.
DATE WEEK 21 TO 25 APRIL
COURSE 1004 1006 1006
▪ PRIOR KNOWLEDGE:
✓ Verbos regulares e irregulares. (tener a mano los listados para consultar el PARTICIPIO
PASADO o tercera columna, que se necesita para construir el Presente Perfecto.).
✓ Presente Simple del verbo TO HAVE. (Conjugación en forma afirmativa.)
✓ Estructuras gramaticales de los tiempos simples en inglés.
EXERCISE1: Elabore y complete en su cuaderno el cuadro con los verbos de la actividad complementaria de
inglés.
EXERCISE 2: Conjugue el verbo TENER o HABER ( TO HAVE) en presente simple:
Personal Pronoun Verb to have in Simple Present CONTRACTION TRANSLATION (haber)
I Have I’ve Yo he
YOU
SHE
HE
IT
WE
YOU
THEY
• PRESENTATION OF TOPIC TO DEVELOP AND PRACTICAL EXAMPLES:
Toda la información y explicación que sigue a continuación sobre
este tema es muy valiosa para el desarrollo de los siguientes
talleres talleres, por lo tanto es muy importante que usted la transcriba en
forma ordenada en su cuaderno. Escribirla le ayuda a memorizarla
porque este es un tema QUE SIEMPRE sale en SABER 11.
EL “PRESENT PERFECT” PRESENTE PERFECTO.
El PRESENT PERFECT se utiliza para referirse a acciones que empezaron en el pasado y que continúan en
el presente.
En ESPAÑOL equivale al pretérito perfecto: yo he comido, tú has comido, él ha comido, etc.
▪ Aunque se llame present perfect no es un tiempo del presente sino del pasado.
They have painted their bedroom. She has written several novels. Ella
Ellos han pintado su habitación. ha escrito varias novelas.
1. ESTRUCTURA DEL “PRESENT PERFECT”
FORM STRUCTURE EXAMPLES
Affirmative Subject + have /has + verb (past participle) + I have ridden a horse many times.
complement. Yo he montado un caballo muchas veces.
Negative Subject + have /has + not + verb (past She has not finished her task yet.
participle) + complement. hasn´t
Ella no ha terminado su tarea todavía.
Interrogative Have/has + subject + verb (past participle) + Have you seen Joe?
complement + ? Has visto a Joe?
Las oraciones interrogativas en presente perfecto también cuentan con sus propias respuestas cortas.
Have you locked the door? Yes, I have. Has Has he broken the window? No, he hasn't. (Él)
cerrado la puerta? Sí. ¿Ha roto la ventana? No.
ATTENTION: Los verbos regulares forman el past participle añadiendo –ed al final del verbo, mientras que para los
verbos irregulares (cambian) hay que mirar la 3ª columna del listado de tiempos verbales.
2. ¿CÓMO SE UTILIZA EL PRESENT PERFECT?
El present perfect se utiliza para:
➢ Expresar acciones que se han realizado en el pasado y que tienen un resultado en el presente.
➢ Expresar experiencias.
She has flown in a balloon, she has done parachuting and she has swum with dolphins.
Ella ha volado en globo, ha hecho paracaidismo y ha nadado con delfines.
➢ Expresa acciones que han ocurrido más de una vez.
I have lost my wallet four times. I have seen the film twice
(Yo) He perdido mi cartera cuatro veces. (Yo) he visto la película dos veces.
➢ Acciones que empezaron en el pasado y que continúan en el presente.
3. EXPRESIONES DE TIEMPO DEL PRESENT PERFECT.
➢ JUST (acabar de) Se utiliza en frases afirmativas y va entre to have y el verbo principal.
Sally has just washed her hair. They have just done an exam
Sally acaba de lavarse el cabello. Ellos acaban de hacer un examen.
➢ ALREADY (ya) La acción se ha realizado con anterioridad.. Se utiliza en frases afirmativas y se
coloca entre el verbo to have y el verbo principal. También se puede colocar al final de la frase.
Mary has already washed the dishes. We have already been here.
María ya ha lavado los platos. Nosotros ya hemos estado aquí.
➢ YET (todavía / ya) En oraciones interrogativas (ya) se utiliza para preguntar si una acción se ha llevado a cabo o
no. En oraciones negativas (todavía) se utiliza para expresar que una acción aún no
ha tenido lugar. Se coloca al final de la oración.
➢ FOR (desde hace/ por / hace) Indica duración. Va antes de una cantidad (número).
We have been married for two years. She has lived in London for 12 years.
Hemos estado casado por dos años. Ella ha vivido en Londres desde hace 12 años.
➢ SINCE (desde) Indica cuándo empezó la acción. Va antes de una expresión de tiempo.
I haven't smoked since last week. She has worked in the company since April. Ella
ha trabajado en esta empresa desde abril.
(Yo) No he fumado desde la semana pasada.
➢ EVER (alguna vez) Se usa para preguntar sobre experiencias y va entre el sujeto y el verbo principal.
Have you ever eaten snake meat? Has he ever played volleyball?
(Tú) ¿Alguna vez has comido carne de serpiente? (Él) ¿Alguna vez ha jugado al voleibol?
➢ HOW LONG (Hace cuánto tiempo que...) Solo se utiliza en frases interrogativas y va al principio..
How long have you been together? How long has Paul taught in this school?
¿Hace cuánto tiempo que están juntos? ¿Hace cuánto ha enseñado pablo en esta escuela?
• APPLICATION EXAMPLES
➢ Write the following links in your google bar and develop the exercises:
▪ [Link]
▪ [Link]
▪ [Link]
• EVALUATION:
Teacher will take three grades from this workshop.
FIRST: WORK WITH PICTURES.
➢ Escoja 5 imágenes de internet como las que se les mostraron en los ejemplos del taller.
➢ A cada imagen invéntele: Una oración afirmativa, una diferente negativa, una diferente
interrogativa con respuesta corta y una diferente interrogativa con palabra de pregunta, cuya
respuesta sea la afirmativa. La docente informará fecha y forma de envío por el grupo.
Example:
+ She has waited for three hours at the airport.
- She hasn’t eaten nothing yet.
? Has she bought something?
Answer: No, she hasn’t
WH: Why has she been angry ?
Answer: because she has waited for three hours.
SECOND: RAP, POEM OR ACROSTIC:
➢ Para la segunda calificación de este taller, deben poner en juego sus habilidades para el canto,
la poesía o el arte de la palabra escrita.
➢ Usando el PRESENTE PERFECTO, usted debe inventar un rap, poema o acróstico. (espero
sean muy creativos).
THIRD: COPY AND MAKE THE TABLE OF THE VERBS:
Para tercera calificacion de este taller debe realizar de manera ordenada y a mano en su
cuaderno y en cuadro, la sigueinte lista de verbos teniendo en cuenta el presente, pasado,
participio pasado y significado en español.( el ordense tendra en tendrà en cuenta para la
nota.)
6. To annoy molestar 103 To laugh reirse
7. To answer responder 104 To learn Aprender
8. To arrive llegar 105 To leave Salir/abandonar
9. To attend asistir 106 To lend Prestar
10 To ban prohibir 107 To let Permitir
11 To be Ser o estar 108 To knock Golpear/tocar
12 To become convertirse / llegar a ser 109 To know Saber/conocer
13 To behave Comportarse 110 To lie Mentir
14 To begin comenzar / empezar 111 To like Querer o gustar
15 To believe Creer 112 To listen Escuchar
16 To belong pertenecer 113 To live Vivir
17 To bite morder 114 To load Cargar
18 To blow Soplar 115 To lock Cerrar con llave/bloquear
19 To borrow Prestar 116 To look Mirar
20 To break Romper 117 To lose Perder
21 To bring Traer 118 To make Hacer
22 To build Construir 119 To mean Significar
23 To burn Quemar 120 To meet Encontrarse con
24 To bury enterrar 121 To move Mover
25 To buy Comprar 122 To need Necesitar
26 To carry Llevar 123 To open Abrir
27 To catch Coger/atrapar 124 To organize Organizar
28 To cancel Cancelar 125 To owe Deber
29 To change Cambiar 126 To paint Pintar
30 To close/shut Cerrar 127 To pay Pagar
31 To challenge desafiar 128 To pick Recoger
32 To cook Cocinar 129 To play Jugar/tocar
33 T choose Escoger 130 To prefer Preferir
34 To clean Limpiar 131 To provide proveer
35 To comb Peinar 132 To punish Castigar
36 To come Venir 133 To put poner
37 To complain Quejarse 134 To rain Llover
38 To continue Continuar 135 To read Leer
39 To cough toser 136 To reach Alcanzar/lograr
40 To count Contar 137 To receive Recibir
41 To create Crear 138 To recognize Reconocer
42 To cut Cortar 139 To regret Lamentar
43 To dance Bailar 140 To remember Recordar
44 To decide Decidir 141 To reply Responder
45 To deliver entregar 142 To return Volver/regresar
46 To develop Desarrollar 143 To ride Montar/cabalgar
47 To die Morir 144 To run Correr
48 To dig cavar 145 To save Ahorrar
49 To design diseñar 146 To say Decir
50 To do Hacer 147 To see ver
51 To draw Dibujar 148 To seem Parecer
52 To dream Soñar 149 To sell Vender
53 To drink Beber 150 To send Enviar
54 To drive Conducir 151 To set Establecer
55 To dry secar 152 To shake Batir/
56 To earn Ganar 153 To share Compartir
57 To eat Comer 154 To show Mostrar
58 To encourage Alentar/animar 155 To sign Firmar
59 To enjoy Disfrutar 156 To sin Pecar
60 To explain Explicar 157 To sing Cantar
60 To fail fallar 158 To sit Sentarse
61 To fancy Imaginar 159 To sleep Dormir
62 To fall Caer/caerse 160 To smoke Fumar
63 To fear temer 161 To speak Hablar
64 To feed Alimentar 162 To spell Deletrear
65 To feel Sentir 163 To spend Gastar
66 To fill llenar 164 To stand Ponerse de pie
67 To fight Pelear 165 To start Comenzar
68 To find Encontrar 166 To stay Quedarse
69 To finish Terminar/acabar 167 To steal Robar
70 To fit Ajustar/caber 168 To stop Parar
71 To fix Reparar 169 To study Estudiar
72 To fly Volar 170 To succeed Tener éxito
73 To follow Seguir 171 To support Apoyar
74 To forget Olvidar 172 To swim Nadar
75 To forgive Perdonar 173 To take Tomar
76 To gather reunir 174 To talk Hablar
77 To get Conseguir/obtener 175 To teach Enseñar
78 To give Dar 176 To tell Decir
79 To go Ir 177 To think Pensar
80 To grow Crecer 178 To throw Arrojar/lanzar
81 To guess adivinar 179 To train Entrenar
82 To happen Suceder/pasar 180 To translate Traducir
83 To heat calentar 181 To travel Viajar
84 To hate odiar 182 To trust Confiar
85 To have Tener 183 To try Tratar/probar
86 To hear Oir 184 To turn off Apagar
87 To help Ayudar 185 To turn on Encender
88 To hide Esconder/esconderse 186 To type Escribir a máquina
89 To hit Golpear 187 To understand Entender
90 To hold Sostener 188 To use Usar
91 To hope Esperar 189 To wait Esperar
92 To hurry Apurarse/afanarse 190 To wake up Despertar
93 To hurt Herir/dañar 191 To walk Caminar
94 To improve Mejorar 192 To want Desear
95 To include Incluir 193 To watch Mirar
96 To interview Entrevistar 194 To waste Desperdiciar
97 To jog Trotar 195 To wear usar
98 To joke Bromear 196 To win Ganar
99 To jump Saltar 197 To work Trabajar
100 To judge juzgar 198 To worry Preocuparse
101 To keep Guardar/mantener 199 To write Escribir
102 To kiss Besar 200 To yell gritar
