REPASO RAZ.
VERBAL
Viernes 08 de Marzo
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Antónimos
SINÓNIMOS
9) FRUGALIDAD
1) INDIGENCIA A) hedonismo B) gula
A) insolencia B) inverecundia C) parquedad D) exquisitez
C) inopia D) mendicidad E) obesidad
E) pobre
10) HABILIDAD
2) OSTRACISMO A) incapacidad B) ignorancia
A) enemistad B) caza C) maleabilidad D) torpeza
C) deportación D) religiosidad E) erudición
E) confabulación
11) INERCIA
3) DUBITACIÓN A) rapidez B) voluntad
A) apasionamiento B) atracción C) actividad D) vigorosa
C) invitación D) limitación E) lentitud
E) vacilación
12) ESTANCARSE
4) HUMILLACIÓN A) enriquecerse B) avanzar
A) loor B) degradación C) esclarecer D) continuar
C) reducción D) deflación E) consolidarse
E) redención
13) COMPASIVO
5) DILUCIDAR A) desatento B) malo
A) acordarse B) esclarecer C) alegre D) inclemente
C) distinguirse D) averiguar E) ingenioso
E) concordar
14) AUSTRAL
6) CUITA A) meridional B) sur
A) consejo B) chisme C) occidental D) boreal
C) alegría D) aflicción E) poniente
E) ventura
15) BEODO
7) CISMA A) dipsómano B) miserable
A) disidencia B) acatamiento C) irreligioso D) moderado
C) rechazo D) antipatía E) abstemio
E) avenencia
16) EPÍLOGO
8) LIDIAR A) proemio B) monólogo
A) urdir B) aunar C) resumen D) invocación
C) ajusticiar D) forzar E) coloquio
E) disputarPRÁC OMICILIARIA
1
ANALOGÍAS
ORACIONES INCOMPLETAS
17) PESEBRE : NAVIDAD ::
A) máscara : carnaval 25) La mala .......... que habla recibido cuando niño
B) cábala : ritual era la causa de la debilidad de sus.......... . Por
C) leyenda : mito ello, tuvo que desistir de su deseo de ser
D) fi esta : casamiento futbolista.
E) bandera : nación A) educación – principios
B) valoración – temores
18) PINCEL : PINTAR :: C) atención – extremidades
A) cuchara : revolver D) nutrición – huesos
B) trapeador : lustrar E) alimentación – brazos
C) pala : enterrar
D) cuchillo : seccionar 26) El .......... había sido consumado y él pasó, sin
E) rastrillo : barrer saberlo, a ocupar el lugar de su padre; ¿cómo
no consternarse al descubrir que aquel al que
19) MAYÓLICA : PARED :: había matado era el hombre que le dio la vida,
A) piedra : terraza y que ahora estaba casado, en una relación
B) cemento : cimiento .........., con su propia madre?
C) adobe : construcción A) asesinato – funesta
D) tejado : techo B) homicidio – prohibida
E) parquet : piso G.A. grado Afinidad C) parricidio – incestuosa
G.I. grado de intesidad
D) crimen – censurable
20) FRACTURA : HUESO :: E) fratricidio – filial
A) debilitamiento : organismo
B) herida : miembro 27) Aquello que sus .......... callaban, sus .......... lo
C) hematoma : piel decían a gritos: estaban enamorados.
D) caries : diente A) palabras – ojos
E) desgarramiento : músculos B) corazones – bocas
C) labios – miradas
21) JOYERO : ALHAJA :: D) sueños – palabras
A) cenicero : ceniza E) abrazos – besos
B) jaba : manzanas
C) jaula : preso 28) La deuda .......... del país ya debería llamarse
D) sepulcro : tumba deuda .......... porque parece imposible que
E) ataúd : cadáver algún día logre cancelarse.
A) monetaria – infinita
22) CARDUMEN : SARDINAS :: B) económica – moral
A) osera : osos C) externa – eterna
B) jauría : caninos D) interna – imaginaria
C) bandada : gaviotas E) pública – personal
D) tropel : caballos
E) leonera : leones 29) La .......... es una idea específica que parte de
un concepto .......... ; en otras palabras, es un
23) TOGA : JUEZ :: caso concreto de dicho concepto.
A) mandil : médico A) definición – específico
B) tanga : vedette B) ejemplificación – general
C) overol : mecánico C) conclusión – tangible
D) uniforme : sargento D) réplica – contradictorio
E) sotana : cura E) cita – definido
Col1 Col 2
24) LEGISLAR par base : LEYES :: 30) Un texto .......... debe tener una .........., es decir,
A) recetar : incisos debe estar conformado por partes que se
B) leer : cartas encuentren ......... .
C) reorganizar : órdenes A) ordenado – secuencia – numeradas
D) pensar : ideas B) adecuado – unidad – juntas
E) rebelar : rebeldes C) coherente – estructura – ordenadas
par análogo
2
D) filosófico – lógica – analizadas humana global, se convierte en un obstáculo
E) poético–división estrófica – rimadas para los beneficios de la globalización.
E) Los prejuicios nacionalistas impiden que
31) "Me molesta el tono .......... de su voz", dijo. los seres humanos imitemos a nuestros
"Parece que estuviéramos en un ..........". antepasados primitivos.
A) prepotente – salón
B) suplicante – purgatorio 34) ¿Qué afirmación, de ser cierta, reforzaría la
C) festivo – baile argumentación anterior?
D) agudo – teatro A) Estudios antropológicos han comprobado
E) marcial – cuartel que los instintos tribales entre los hombres
primitivos no eran tan fuertes como se
32) Pero no quisiera morir ........ y sin gloria sino pensaba.
realzando algo ....... que llegará a B) Las fronteras nacionales no son la única
conocimientos de todo el mundo. barrera que separa a los hombres: también
A) miedosamente – exagerado están las diferencias raciales y económicas.
B) temerosamente – atroz C) Si uno vive en varios lugares del mundo
C) cobardemente – grandioso durante su vida, aprenderá varios idiomas, lo
D) apocadamente – holgado que le facilitará la comunicación con aquellos
E) traidoramente – profundo que pertenezcan a otras supuestas naciones.
D) Los seres humanos tenemos un instinto
básico de territorialidad que heredamos de
LECTURA nuestros antepasados remotos y que mora en
lo más profundo de nuestras mentes.
E) La idea de nación implica la noción de un
Texto 1
"nosotros" excluyente: los que no pertenecen
El nacionalismo no es más que un obsoleto
a ella nunca serán considerados como
prejuicio decimonónico, aún más vetusto en
iguales.
una época de generalizada globalización
como la actual. El hombre moderno debe
tender a ser cosmopolita, debe considerarse
Texto 2
ciudadano del mundo y parte de la humanidad
entera; no debe ser restringido por
Fue el estadounidense Whitcomb Judson quien,
sentimientos particularistas hacia un territorio
acaso cansado de tener que acordonarse las
o una supuesta comunidad imaginaria (lo que
botas, buscó un medio de hacerlo más fácilmente
no es diferente de los instintos tribales de
y concibió la cremallera en 1891. Su invento, que
nuestros antepasados primitivos). Mientras
consistía en dos hileras; paralelas de ganchos y
las fronteras y los nacionalismos de todas
muescas que se unían por la acción de una
clases tiendan a dividir a los hombres, los
corredera o cierre, no atrajo la atención hasta que,
seres humanos no podremos evolucionar
hacia 1914, Gideon Sundbak mejoró el sistema de
hacia una conciencia que nos haga vernos a
dientes y huecos metálicos y lo aplicó como cierre
todos como iguales.
para prendas de vestir. Tuvo suerte, pues la
aviación estadounidense lo utilizó para los
33) ¿En qué se basa el autor del texto para
uniformes de sus pilotos De todos modos, el
sustentar su opinión?
cierre, que habla abierto un pequeño capítulo
A) Una vez que las fronteras entre las
doméstico del siglo XX, no recibió el nombre de
naciones sean suprimidas, el ser humano
"cremallera" hasta 1926. La cremallera es, en si,
podrá desarrollar una conciencia de igualdad
un artilugio cuyo sencillo mecanismo se basa en
entre todos sus semejantes.
una ingeniosa aplicación de las leyes físicas. Una
B) El hombre moderno debe vivir en todas
de estas leyes físicas establece que para elevar
partes del mundo, y no restringirse a un solo
un objeto a cierta altura se necesita determinada
país o territorio determinado.
cantidad de trabajo, cuya prestación o esfuerzo es
C) Nuestros antepasados primitivos crearon
inversamente proporcional a la distancia entre la
el nacionalismo a partir de sus instintos
base y el punto superior. En casi todos los
tribales, lo cual constituye un lastre que nos
mecanismos basados en el plano inclinado, se
impide evolucionar.
puede advertir la forma de cuña, como es el caso
D) El nacionalismo, en tanto que impide al
de los dientes de la cremallera. El mecanismo de
hombre verse como parte de una comunidad
la cremallera utiliza tres cuñas para convertir un
pequeño esfuerzo en una gran fuerza para trabar
3
o destrabar los dientes. Para ello, cuenta con una TÉRMINOS EXCLUIDOS
corredera, que en su parte interior tiene una cuña
superior triangular y dos cuñas laterales ovaladas,
39) INTRODUCCIÓN
y una serie de dientes diseñados de modo que
A) preludio B) sonata
puedan trabarse uno detrás de otro. Cuando la
C) proemio D) prólogo
corredera abre la cremallera, la cuña superior
E) introito
separa los dientes; y, cuando la cierra, las cuñas
laterales presionan a estos para que se traben. De
40) EXCELENTE
ese modo, es imposible que puedan abrirse
A) eximio B) maravilloso
independientemente y sin el auxilio de la
C) excelso D) primigenio
corredera.
E) mayestático
35) Según el texto es correcto afirmar que:
41) EXPEDITO
I. el mecanismo de la cremallera se basa en
A) liberto B) desembarazado
la aplicación de una ley física que contempla
C) subyugado D) libre
el uso de la cuña.
E) listo
II. las dos cuñas ovaladas laterales de la
cremallera son las responsables de que
42) TITUBEAR
puedan trabarse los dientes.
A) cespitar B) vacilar
III. La cremallera es un invento
C) cavilar D) dudar
estadounidense.
E) meditar
A) Solo I y II B) Solo I y III
43) ESTORBO
C) Solo III D) Solo II y III
A) lastre B) rémora
E) I, II y III
C) obstáculo D) óbito
E) óbice
36) Del texto es posible inferir que:
I. Whitcomb Judson concibió la idea de la
44) INTERPELAR
cremallera como un instrumento para
A) intrigar B) interrogar
uniformes militares.
C) preguntar D) requerir
II. Gideon Sundbak inventó un mecanismo de
E) cuestionar
cierre de vestimentas al que llano
"cremallera".
45) ELOGIO
III. Los dientes de la cremallera solo pueden
A) loa B) lisonja
destrabarse con el auxilio de la corredera.
C) encomio D) lisura
A) Solo I B) Solo III C) Solo II
E) halago
D) Solo II y III E) Solo I y III
46) LOCO
37) Un título adecuado para el texto seria:
A) vertiginoso B) enajenado
C) orate D) demente
A) Invención y funcionamiento de la cremallera
E) insano
B) Mecanismo artificioso de la cremallera
C) La cremallera un invento necesario
47) VIRIL
D) Importancia del uso de la cremallera
A) jovial B) varonil
E) Características y utilidad de la cremallera
C) riguroso D) valiente
E) esforzado
38) El término artilugio podría entenderse como:
A) un aparato sumamente complejo que
48) ULTRAJE
necesita de leyes físicas para ser explicado.
A) agravio B) insulto
B) un invento artificioso, en apariencia
C) afrenta D) violación
complejo, pero de funcionamiento sencillo.
E) injuria
C) un instrumento aparentemente sencillo que,
sin embargo, es bastante ingenioso.
D) un mecanismo curioso que puede ser
utilizado solo por especialistas.
E) un objeto construido con arte e ingenio, que
se utilizó en el siglo XX.
4
Oraciones Eliminadas durabilidad se podría sostener que ella es
directamente proporcional a la intensidad y
forma como se brinda, pues en ocasiones se
49) ¿Cuál de las siguientes oraciones puede ser
"marchita". (5) Los individuos que brindan
suprimida del contexto? (1) El cultivo del
cariño son aquellos a quienes se les brindó
algodón es antiquísimo en distintos lugares de
afecto y sus condiciones de vida consolidan
la tierra. (2) En la India, se remonta a épocas
dicha actitud.
muy lejanas. (3) De allí pasó a la península del
Malaya, a Persia y otros países vecinos. (4)
A) 5 B) 1 C) 4
Los escritores griegos hablan del algodón
D) 2 E) 3
como una planta exótica. (5) El siglo IX, los
musulmanes introdujeron el algodón en
53) (1) Cuando al final de mi vida sea tu rostro lo
España.
último que vea, mi muerte se convertirá en
maravillosa fantasía. (2) cuando en tus ojos
A) 2 B) 3 C) 5
veo la ternura convertida en tierno brillo sé que
D) 1 E) 4
Dios existe en el universo. (3) Cuando a través
de tus pupilas mi mirada encuentra el corazón
50) ¿Cuál de las siguientes oraciones puede ser
de tu alma compruebo que tu vida está llena de
suprimida del contexto? (1) Las estrellas son
amor. (4) Cuando tus labios pronuncian
astros formados por elementos conocidos;
insinuantes, palabras considero que ni la
predominantemente el hidrógeno. (2) Todas
música es tan melodiosa. (5) Cuando mis
nacen, evolucionan y mueren. (3) En alguna
manos te acarician pienso en lo hermoso que
etapa de su existencia se convierten en hornos
debe ser el cielo con tan sólo un gramo de tu
nucleares. (4) La vida de las estrellas es
tersura.
variable. (5) Para estudiarlas, los astrónomos
A) 5 B) 4 C) 2
toman en cuenta la brillantez, el color y el
D) 3 E) 1
tamaño.
A) 1 B) 2 C) 4 Conectores Lógicos
D) 5 E) 3
54) . Sus personalidades no eran
51) (1) Una parte de la energía solar que se semejantes;........, armonizaban, ........ por amor
dispersa por el universo ingresa a la Tierra, ....... por conveniencia.
hecho que contribuyó al origen de la vida. (2) A) pese a tal – ya sea – o
La religión, sin embargo, indica que Jehová B) sin embargo – sea – sea
creó al primer hombre y la vida en general es C) empero – o – ya
una bella fantasía. (3) Los vegetales asimilan D) si bien – a veces – otras
el calor producido por la referida energía, la E) por lo cual – ya – ya
sintetizan y la almacenan. (4) No sólo las
plantas se benefi cian de la energía solar ya 55) Según algunos científicos el hombre no debe
que también ella será asimilada directa o atemorizarse frente a la máquina, ..............,
indirectamente por los animales superiores. (5) debe sentirse seguro y poderoso ..............
Inclusive ella cumple una función sobre el ésta, por muy avanzada que sea jamás
intelecto humano ya que lo induce a investigar alcanzará la perfección humana.
sus propiedades y la forma de almacenarla. A) en cambio – sin embargo
B) por lo tanto – sino
A) 4 B) 1 C) 3 C) puesto que – y
D) 5 E) 2 D) por el contrario – puesto que
E) pero – porque
52) (1) Se ha dicho mucho y de infinitas formas
sobre ese sentimiento que abrigando al alma 56) La fantasía existe predominantemente en la
puede causar grandes obras y de aniquilarlas infancia, .............. todos los hombres luchan
completamente. (2) En su naturaleza, sin por mantenerla viva .............. ella hace nacer la
embargo, no existe un proceso racional ilusión y la esperanza.
asequible al entendimiento de la mayoría. (3)
Sin embargo, una circunstancia connatural a él, A) pero – mientras que
consiste en su aprendizaje como la mayoría de B) sin embargo – pues
las experiencias sociales. (4) Respecto de su C) por el contrario – puesto que
5
D) mas – aunque
E) porque – ya que
57) Le habría gustado despedirse de él ..............
sentía mucho lo ocurrido el día anterior,
.............. el orgullo pudo más que su deseo.
A) porque – por ende
B) ya que – mas
C) pues – por lo que
D) y – puesto que
E) pero – mientras que
58) El hombre primitivo tuvo que sufrir los cambios
climáticos más espectaculares de la tierra,
.............. se refugió en las profundas cavernas
.............. inventó nuevas formas de
alimentación.
A) por consiguiente – y
B) por lo cual – e
C) porque – por ello
D) a pesar de que – y
E) en consecuencia – o
59) . ......... diferentes que puedan ser los varios
dominios ......... la cultura encontramos .........
todos un rasgo esencial común.
A) por – de – en
B) por más – sobre – por
C) aunque – bajo – en
D) que – en – para
E) pese a que – en – en
