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PRESENTACION1

El gobierno de México, bajo la presidencia de Claudia Sheinbaum, ha presentado un nuevo modelo educativo para 2025, centrado en la educación media superior, con el objetivo de mejorar la cobertura y calidad educativa. La educación es un derecho humano fundamental, garantizado por la Constitución mexicana y la Declaración Universal de Derechos Humanos, que establece que debe ser gratuita y obligatoria en sus niveles básicos. Además, la globalización está transformando el ámbito educativo, exigiendo adaptaciones en los sistemas y prácticas educativas para enfrentar los retos de un mundo interdependiente.

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El gobierno de México, bajo la presidencia de Claudia Sheinbaum, ha presentado un nuevo modelo educativo para 2025, centrado en la educación media superior, con el objetivo de mejorar la cobertura y calidad educativa. La educación es un derecho humano fundamental, garantizado por la Constitución mexicana y la Declaración Universal de Derechos Humanos, que establece que debe ser gratuita y obligatoria en sus niveles básicos. Además, la globalización está transformando el ámbito educativo, exigiendo adaptaciones en los sistemas y prácticas educativas para enfrentar los retos de un mundo interdependiente.

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FUTURO DE LA

EDUCACIÓN EN
MÉXICO
LA EDUCACIÓN EN NUESTRO PAÍS
Una apuesta por el futuro educativo
• El gobierno federal, liderado por la
presidenta Claudia Sheinbaum,
presentó los lineamientos del nuevo
modelo de la Nueva Escuela
Mexicana para 2025. Este plan
revolucionario se enfoca en la
educación media superior, con un
objetivo ambicioso: garantizar mayor
cobertura, calidad educativa, y la
integración de los subsistemas
educativos a nivel nacional.
DERECHO A LA
EDUCACIÓN CNDH Y ONU
El derecho que tienen las personas a recibir educación se
encuentra plasmado en la Declaración Universal de los
Derechos Humanos, proclamada el 10 de diciembre de 1948,
por la Asamblea General de las Naciones Unidas en París,
Francia.

En su Artículo 26, la Declaración señala que:

Toda persona tiene derecho a la educación, misma que deberá


ser gratuita, al menos en lo que corresponde a la instrucción
elemental y fundamental.

La instrucción elemental será obligatoria; la instrucción técnica


y profesional será generalizada, mientras que el acceso a los
estudios superiores será igual para todos, en función de los
méritos respectivos.
DERECHO A LA EDUCACIÓN ART 3
CONSTITUCIÓN POLITICA DE MÉXICO
El derecho a la educación para las personas
que viven en nuestro país se encuentra
garantizado en el Artículo 3 de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos, el
cual indica que “toda persona tiene derecho a
la educación” y el Estado –integrado por la
Federación, Estados, Ciudad de México y
Municipios- impartirá y garantizará la
educación inicial, preescolar, primaria,
secundaria, media superior y superior”.
Asimismo, la educación básica, conformada
por educación inicial, preescolar, primaria y
secundaria, es un derecho de la niñez y será
responsabilidad del Estado concientizar
sobre su importancia. Además de que la
educación básica y la media superior deben
ser obligatorias.
DESERCIÓN ESCOLAR EN MÉXICO
[Link]
0-8e9e-4417-932e-9b80593216ee
INTERDEPENDENCIA MUNDIAL
Y LA EDUCACIÓN
INTERDEPENDENCIA MUNDIAL
Y LA EDUCACIÓN
Los cambios sociales, culturales y
económicos inciden de forma
determinante en los planteamiento
educativos, y como tales, exigen
modificaciones estructurales
(sistemas educativos) y
modificaciones en las propias
prácticas, de las que no pueden
aislarse los propios procesos de
investigación y reflexión.
RETOS DE LA EDUCACIÓN EN UN
MUNDO GLOBALIZADO
INTERDEPENDENCIA MUNDIAL
Y LA EDUCACIÓN
La educación deja de identificarse exclusivamente con el
ámbito estado-nación e ingresa en la esfera de la
globalización. El cambio producido en la esfera de lo
educativo, tanto en sus formas (modalidades) supera con
creces, primero, los límites de la escuela, para después superar
las fronteras nacionales. Si durante un tiempo la esfera estatal
lo llenaba todo como el principal mecanismo de integración
social (socialización) dentro de los límites nacionales, hoy día
estos límites quedan difuminados. Pero curiosamente se REFLEXIONAR
producen fenómenos educativos, al menos, en una doble
dirección; de un lado, la globalización, con su referente de SOBRE LA
mundialización del conocimiento, provoca políticas educativas PRUEBA PISA
transnacionales, con la consecuente pérdida de soberanía de
los Estados; de otro, la propia descentralización educativa
conlleva la emergencia de lo local que se encuentra forzado a
entrar en contacto con lo global, si no quiere perder
protagonismo, al verse abocadas a competir en términos de
capital humano y desempeño educacional. (REDALYC)

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