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Carpeta 2024

El documento es una carpeta pedagógica para el año 2024 que incluye información sobre la misión y visión de la institución educativa, así como calendarios cívicos y escolares. También detalla los perfiles del maestro y del niño, y proporciona secciones para la relación de padres, registro de asistencia y horarios de clases. Además, incluye una oración al maestro y un directorio de estudiantes.

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El documento es una carpeta pedagógica para el año 2024 que incluye información sobre la misión y visión de la institución educativa, así como calendarios cívicos y escolares. También detalla los perfiles del maestro y del niño, y proporciona secciones para la relación de padres, registro de asistencia y horarios de clases. Además, incluye una oración al maestro y un directorio de estudiantes.

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CARPETA

pedagógica

2024
CONTENIDO
o Portada
o Datos informativos
o Oración al maestro
o Misión y visión
o Calendario 2024
o Calendario cívico escolar
o Perfil del maestro
o Perfil del niño
o Relación de padres de familia
o Reglamento de Los Padres de Familia
o Acta de confirmación del comité de aula
o Comité de aula
o Relación de estudiantes
o Cumpleaños
o Directorio de estudiantes
o Registro de asistencia mensual (Enero a Diciembre)
o Horario de clases
o Portadas mensuales (Enero a Diciembre)
o Organizador mensual(de Enero
a Diciembre)
o Lista de útiles
o Inventario de aula
DATOS
INFORMATIVOS
Nombre:

Institución
educativa:

Teléfono:

Correo:

N° ugel:
ORACIÓN
Señor, tú que eres el único y verdadero
Maestro, concédeme la gracia de ser, a
ejemplo tuyo, maestro para mis alumnos. Haz
que yo sepa, con mi vida, educarlos en la
libertad y, con mi sabiduría, capacitarlos para
un auténtico compromiso hacia los demás.
Haz que yo sea capaz de hablarles de Ti y de
enseñarles a hablar contigo. Que ellos se den
cuenta de que son amados y de que yo sólo
busco su verdadero bien. Haz que mi amistad
contigo sea la fuente de mi amistad con ellos.
Jesús Maestro, gracias por haberme llamado
a tu misma misión. Que mi docencia sea un
reflejo de la tuya.
Amén.
MISIÓN Y VISIÓN
La I.E I. brinda un servicio de calidad
dirigida a la formación integral de nuestros
educandos, de acuerdo a los adelantos
científicos, humanos y tecnológicos en
relación a su realidad socio-cultural, con un
enfoque ambiental; contando con Docentes
especialistas en el nivel inicial, propiciando
en el alumno un comportamiento ético,
asumiendo como valores fundamentales la
justicia, el respeto, autonomía, libertad,
solidaridad. , tolerancia.

Al 2023 nuestra I.E.I. nos fortalecemos


como una comunidad educativa de
aprendizaje que promueve un servicio
educativo de calidad, humanista e inclusivo, de
acuerdo a los estándares nacionales,
impulsando el trabajo colaborativo, cultura
ecológica y liderazgo, bajo el enfoque de
competencias, formando futuros ciudadanos
autónomos con pensamiento reflexivo-crítico,
teniendo como base un ambiente de
democracia y equidad. .
CALENDARIO
CALENDARIO 2024

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19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31

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8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

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9 10 11 12 13 14 15

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CALENDARIO CÍVICO
1 – Fiesta de año nuevo
E 5 – Día del Nacimiento de Manuel Gonzales
Prada.
N 5 – Batalla de la Palma
E 13 – Batallas de San Juan y Chorrillos.
15 – Día de la Batalla de Miraflores.
R 18 – Fundación de la Ciudad de Lima.
O 18 – Día del Nacimiento de José María Arguedas.
20 – Día de la Batalla de Yungay.

F 2 – Día Mundial de los Humedales.


E 4 – Día Mundial Contra el Cáncer
7 – Combate de Abtao.
B 7 - Nacimiento de Ricardo Palma.
R 11 – Día Mundial del Enfermo.
14 – Día de San Valentín.
E 17 – Nacimiento de José Faustino Sánchez Carrión.
R 20 – Día Mundial de la Justicia Social.
21 – Día Mundial de la Lengua Materna.
O

8 - Día Internacional de la Mujer.


M 14 - Nacimiento de Albert Einstein.
15 - Día Mundial de los Derechos del Consumidor.
A 21 - Día Internacional del Síndrome de Down.
R 22 - Día Mundial del Agua.
24 - Día de la Lucha contra la Tuberculosis.
Z 26 - La Hora del Planeta.
O 28 - Nacimiento de Mario Vargas Llosa.
A 1 - Día de la Educación.
2 - Día Mundial del Libro Infantil.
B 2 - Día Mundial del Autismo.

R 7 - Día Mundial de la Salud.


2do. Domingo - Día del Niño Peruano.
I 12 - Nacimiento del Inca Garcilaso de La Vega.
14 - Día de las Américas.
L 22 - Día de la Tierra.
23 - Día Mundial del Libro
23 - Día del Idioma Español.

1 - Día Mundial del Trabajo.


2 - Aniversario del Combate del Dos de Mayo.
M 8 - Día Mundial de la Cruz Roja.
2do. Domingo - Día de la Madre.
A 12 - Día Internacional para la Erradicación del Trabajo
Y Infantil.
15 - Día Internacional de la Familia.
O 25 - Día de la Educación Inicial.
30 - Día Nacional de la Papa.
31 - Día del no Fumador.

J 5 - Día Mundial del Medio Ambiente.


8 - Día Mundial de los Océanos.
U 12 - Día Mundial contra el Trabajo Infantil.
3er. Domingo - Día del Padre.
N 24 - Día de la Fiesta del Sol o Inti Raymi.
I 24 - Día del Campesino.
26 - Día de la Preservación de los Bosques Tropicales.
O 28 - Día Nacional del Cebiche.
29 - Día del Papa - San Pedro y San Pablo.
1 - Día del Parque Nacional Huascarán.
J 6 - Día del Maestro.
7 - Descubrimiento de Machu Picchu.
U 11 - Día Mundial de la Población.
L 23 - Día del Héroe Capitán FAP José
Abelardo Quiñones.
I 24 - Nacimiento de Francisco Antonio de
O Zela.
28 - Día de la Proclamación de la
Independencia del Perú.

A
6 - Batalla de Junín.
G 17 - Muerte del general don José de San Martín.
O 22 - Día Mundial del Folclor.
26 - Día del Adulto Mayor.
S 27 - Día de la Defensa Nacional.
T 28 - Reincorporación de Tacna al seno de la patria.
O 30 - Día de Santa Rosa de Lima.
31 - Día del Mariscal Ramón Castilla.

S 1 - Semana de la Educación Vial.


E 7 - Día de los Derechos Cívicos de la Mujer.
T 8 - Día Internacional de la Alfabetización.
11 - Día Mundial de la Población.
I 2do. domingo - Día de la Familia.
E 3er. Martes - Día Internacional por la Paz.
M 23 - Día de la Primavera, de la Juventud.
23 - Día de la Aviación Nacional - Jorge Chávez.
B
24 - Semana Nacional de los Derechos Humanos
R 27 - Día Mundial del Turismo.
E 29 - Día Mundial de los Mares.
O 1 - Día del Periodismo.
C 8 - Día del Combate de Angamos.
8 - Día de la Educación Física y el Deporte.
T 12 - Descubrimiento de América.
U 16 - Día Nacional de la Persona con
B Discapacidad.
R 16 - Día Mundial de la Alimentación.
16 - Día de las Naciones Unidas.
E 21 - Día Nacional de Ahorro de Energía.
31 - Día de la Canción Criolla.

N 1 - Semana Nacional Forestal.


O 4 - Rebelión de Túpac Amaru II.
V 2da. Semana - Semana de la Vida Animal.
I 10 - Semana de la Biblioteca Escolar.
E 20 - Día de la Declaración Universal de los
M Derechos del Niño e Iniciación de la Semana del
B Niño.
R 27 - Batalla de Tarapacá.
E 27 - Andrés Avelino Cáceres.

D
I
1 - Día Mundial de la Lucha contra el SIDA.
C
9 - Aniversario de la Batalla de Ayacucho.
I
10 - Declaración Universal de los Derechos
E
Humanos.
M
14 - Día del Cooperativismo Peruano.
B
25 - Navidad.
R
E
PERFIL DEL MAESTRO
•Se conoce a sí mismo/a, se valora y busca su crecimiento
personal basado en un equilibrio físico, mental y emocional.
•Reconoce y potencia sus recursos personales, tiene
confianza en lo que hace y enfrenta situaciones complejas
solidariamente y con creatividad.
•Desarrolla el liderazgo valorando, motivando, orientando y
acompañando los procesos de crecimiento personal y
comunitario
•Es auténtico, veraz, transparente, honesto y autocrítico
mostrando coherencia entre lo que piensa, siente y actúa.
•Es optimista y desarrolla el sentido del humor frente a las
diversas situaciones cotidianas.
•Es sensible, justo, paciente, tolerante y asertivo
especialmente con los/as que tienen mayores dificultades.
•Es prudente y reservado; capaz de creer en las personas,
promoviendo relaciones interpersonales fraternas y
solidarias con calidez, apertura y libertad; y buscando un
clima de comunión y reconciliación, basado en el respeto y
la confianza.
•Sabe escuchar, dialogar y sustentar sus opiniones
personales con argumentos válidos.
•Acoge y valora lo diferente y los diferentes
promoviendo el diálogo intercultural y la
equidad de género, en un ambiente de
comunión.
PERFIL DEL NIÑO
• Se identifica como persona (niño, niña) y como miembro de su
familia y de una comunidad, valorando su identidad personal y
cultural.
• Comparte con los otros respetando las diferencias culturales,
sociales y físicas.
• Demuestra actitudes solidarias, cooperativas y de respeto en
las interacciones con pares y adultos.
•Demuestra autonomía en sus acciones, sus opiniones, sus
ideas.
•Demuestra seguridad y confianza en si mismo, en sus
relaciones con los demás y con el conocimiento.
•Conoce y controla su cuerpo y practica hábitos que le
permiten conservar su salud integral.
•Utiliza el lenguaje oral de manera ajustada a las diferentes
situaciones de comunicación para expresar sus ideas
sentimientos y experiencias, en la construcción de significados
y regular la propia conducta,
•Descubre y valora la lengua escrita como instrumento de
comunicación, información y disfrute.
•Produce textos acercándose a las formas convencionales de
escritura y para ser dictados al adulto; comprende e
interpreta lo que dice un texto usando estrategias de
anticipación y verificación de los contenidos del
mismo.
•Inventa y descubre diversos instrumentos, formas de
comunicación, expresión y representación: lingüísticas,
corporales, plásticas, musicales.
REUNIÓN DE PADRES
RELACIÓN DE PADRES
APELLIDOS Y NOMBRES NOMBRE DEL DNI TELÉFONO
DEL APODERADO ESTUDIANTE
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REGLAMENTO DE PADRES
Artículo I: El padre debe cumplir con el Reglamento de la Institución
Educativa Inicial 1 Estrictamente.

Artículo II: Velar por la salud, formación y educación de su niño o


niña.

Artículo III: Respetar el horario de trabajo y hacer sus consultas –


envío de evidencias en el horario pertinente
Ingreso: 08:00 am. turno mañana y 01:00 pm. turno tarde - Salida:
12:15 m. turno mañana y 05:15 pm. turno tarde.
.

Artículo IV: Asegurar un espacio en la casa donde puedan hacer


sus actividades con la mayor comodidad posible

Artículo V: Ayudar a que cuenten con tranquilidad para poder


concentrarse. Evitar bulla y distracciones.

Artículo VI: Generar un buen clima para el aprendizaje, ayudarlos a


resolver dudas y preguntas que podamos resolver.

Artículo VII: Tomar contacto con los docentes o directivo de la


institución educativa y comunicarse cuando sea necesario.

Artículo VIII: Enviar a su niño todos los días y justificar sus


inasistencias con evidencia y por escrito. El 30% de faltas
injustificadas ocasionará el retiro del niño o niña.

Artículo IX: Participar de las actividades que tienen que hacerse


con la familia.

Artículo X: Brindar el soporte emocional necesario. Animarlos,


felicitarlos, abrazarlos y decirles que están orgullosos de ver cómo
hacen sus trabajos.

Artículo XI: Prever si tienen dificultad con “cruce” de horarios y


buscar la mejor alternativa de solución.
Artículo XIII: En lo posible tener acceso a internet e implementar
equipos como: computadora de escritorio, Laptop, Tablet,
celulares que le permitan comunicarse e interactuar en la
educación a distancia.
Artículo XIV: En cuanto a las responsabilidades del alumno, en lo
relacionado a las clases virtuales, el mediador (padre de familia o
apoderado) es responsable de su cumplimiento

Artículo XV: Asume las responsabilidades del estudiante, que


acarrea el incumplimiento de las obligaciones y así como de las
infracciones, las cuales están explicadas en prohibiciones.

Artículo XVI: La comunicación entre la Institución y el Padre de


familia es personal, más no grupal, ya que cada experiencia es
independiente de otra, además que el contrato es firmado en
forma personal y no colectiva, en cuanto a la prestación del
servicio.

Artículo XVII: Vigilar permanentemente, para que el estudiante no


sea víctima de acoso, amedrentamiento, amenaza y violación de
su intimidad personal y familiar.

Artículo XVIII: Asimismo, durante el desarrollo de las actividades,


las familias contribuyen de formas diversas: brindando
información, ideas, orientando, monitoreando, y sobre todo
motivando. Se debe considerar que el tiempo adecuado para un
niño de inicial frente a la pantalla no debe ser mayor a 1 hora.
Salvo que el maestro requiera realizar una retroalimentación, el
cual deberá coordinar con las familias.

Artículo XIX: El reglamento presencial, también se aplica bajo esta


coyuntura, en lo que concierne.
ACTA DE COMITÉ DE AULA
En la I.E………………………………………., a los ….. días del
mes de …………………………del 2024 siendo las ……. p.m.
horas se reunieron los padres de familia del nivel inicial del aula
de ……. años sección…………………………… bajo la dirección y
asesoramiento de la docente…………………………………………,
con la finalidad de elegir al comité del aula, cuyos integrantes
serán elegidos democráticamente. Este quedó conformado de
la siguiente manera:

− Presidenta: ……………………….…………………………..

− Secretaria: ………………………………………………….

− Tesorera: …………………………….………………………..

− Vocal:…………………………………..……………………….

Los mismos que presentaron el juramento de estilo,


comprometiéndose a trabajar en mejora del Aula de
……………………….. y en beneficio de los niños y niñas.
COMITÉ DE AULA
El comité de aula queda conformado de la siguiente manera:

CARGO NOMBRE N° DNI FIRMA

PRESIDENTE

SECRETARIO

TESORERO

VOCAL

Profesora del aula

Directora
RELACIÓN DE ESTUDIANTES
NÓMINA DE ESTUDIANTES
APELLIDOS Y NOMBRES DNI EDAD

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CUMPLEAÑOS
CUMPLEAÑOS

ENERO FEBRERO

MARZO ABRIL

MAYO JUNIO
JULIO AGOSTO

SETIEMBRE OCTUBRE

NOVIEMBRE DICIEMBRE
DIRECTORIO DE ESTUDIANTES
DIRECTORIO DE ESTUDIANTES

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________
DIRECTORIO DE ESTUDIANTES

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________
DIRECTORIO DE ESTUDIANTES

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________
DIRECTORIO DE ESTUDIANTES

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________

NOMBRE : __________________________________
NOMBRE DEL PADRE: ______________________
CELULAR:_________________________________
DIRECCIÓN: __________________________________
REGISTRO DE ASISTENCIA
ASISTENCIA ENERO
N° NOMBRES Y APELLIDOS

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ASISTENCIA FEBRERO
N° NOMBRES Y APELLIDOS

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ASISTENCIA MARZO
N° NOMBRES Y APELLIDOS

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ASISTENCIA ABRIL
N° NOMBRES Y APELLIDOS

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ASISTENCIA MAYO
N° NOMBRES Y APELLIDOS

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ASISTENCIA JUNIO
N° NOMBRES Y APELLIDOS

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ASISTENCIA JULIO
N° NOMBRES Y APELLIDOS

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ASISTENCIA AGOSTO
N° NOMBRES Y APELLIDOS

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ASISTENCIA SEPTIEMBRE
N° NOMBRES Y APELLIDOS

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ASISTENCIA OCTUBRE
N° NOMBRES Y APELLIDOS

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ASISTENCIA NOVIEMBRE
N° NOMBRES Y APELLIDOS

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ASISTENCIA DICIEMBRE
N° NOMBRES Y APELLIDOS

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HORARIO
2024

HOR
A

R E C R E O
ORGANIZACIÓN
MENSUAL
ENERO
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31
FEBRERO
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29
MARZO
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31
ABRIL
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30
MAYO
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

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JUNIO
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

1 2

3 4 5 6 7 8 9

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JULIO
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

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AGOSTO
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

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SEPTIEMBRE
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

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OCTUBRE
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

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NOVIEMBRE
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

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DICIEMBRE
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

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