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RAICES

La guía N°9 del Departamento de Matemática se centra en las propiedades y descomposición de raíces, ofreciendo ejercicios prácticos para estudiantes de 4° curso. Se incluyen instrucciones para el estudio autónomo, así como recursos adicionales como videos en Instagram y correos de contacto para consultas. Los ejercicios propuestos están diseñados para ser completados en 60 minutos y se proporciona un solucionario al final.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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RAICES

La guía N°9 del Departamento de Matemática se centra en las propiedades y descomposición de raíces, ofreciendo ejercicios prácticos para estudiantes de 4° curso. Se incluyen instrucciones para el estudio autónomo, así como recursos adicionales como videos en Instagram y correos de contacto para consultas. Los ejercicios propuestos están diseñados para ser completados en 60 minutos y se proporciona un solucionario al final.
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DIRECCIÓN ACADÉMICA

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
Respeto – Responsabilidad – Resiliencia – Tolerancia

GUÍA N°9
Números
TEMA: “Propiedades y descomposición de Raíces”

Nombre: _________________________________________Curso: 4°_____Fecha:_____/______/2020

Objetivo: Aplicar propiedades de raíces enésimas y desarrollar ejercicios propuestos

Estimado(a) Estudiante: para apoyar tu estudio desde casa, tus profesores(as) de Matemática han preparado
guías de estudio, donde se explica cada tema apoyado con algunos link de videos en YouTube. Recuerda que
la guía puede resultar extensa porque tiene explicaciones y ejemplos, pero cada actividad está programada
para ser realizada en 60 minutos.

Instrucciones:
1. Lee la información que contiene la guía y de ser necesario observa el material de apoyo.
2. Desarrolla las actividades en tu cuaderno.
3. Observa videos de apoyo en nuestro Instagram matematica_cestarosa
4. Ante cualquier consulta, enviar un correo a tu profesor(a) de asignatura indicando nombre, curso y la
consulta.
CURSO DOCENTE CORREO
4°A Nelson Alarcón [email protected]
4°B Gioconda Tapia [email protected]
4°C Nelson Alarcón [email protected]
4°D Nelson Alarcón [email protected]
4°E Susana Ponson [email protected]

Recuerda que puedes resolver dudas observando los videos explicativos que hay en el
Instagram @matematica_cestarosa

RAICES
Una Raíz enésima es una cantidad que se multiplica por si misma cuantas veces diga el índice, para
obtener la cantidad subradical, como lo muestra el siguiente diagrama

Forma general:
Ejemplo:

PROPIEDADES DE LAS RAICES

DESCOMPOSICIÓN DE RAICES
GUIA DE EJERCICIOS

I. DESARROLLA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS Y LLEGA A LA ALTERNATIVA CORRECTA

3
1) √−8 + √4 √25 5
2) −
3 3
5
a) √−4 a) 3
6 b) 0
b) √−4
20
c) 0 c)
3
d) -4
√20
e) 4 d)
3
e) Ninguna de las anteriores

1
√8
3) La suma de 70 +162 es igual 4) (𝑥 √2 ) = ¿?

a) 15 3
a) 𝑥 √2
b) 17
b) 𝑥 √10
c) 11
c) 𝑥 2
d) 5
1 d) 𝑥 4
e) 5 2
e) 𝑥16

6
3
5) √ √32 6) √7 ∙ √7

6
a) 2 a) √7
6
b) √2 b) √49
3 6
c) √4 c) √74
5 12
d) √32 d) √7
5 12
e) √2 e) √49

7) √48 = √15−√5
8)
√5

a) 4√3
b) 3√16 a) √3 − 1
c) 2√24 b) √5 − 1
d) 16 c) √3
e) 4 d) 2
e) √75 − 5
3 3
9) 2√8 + 3√50 10) √128 + 5√18 − 5√98 − 2√16

3
a) 6√2 a) 5√3
b) 15√2 b) 5√3
c) 21√2 c) 20√2
d) 42 d) −20√2
e) Ninguna de las anteriores e) Ninguna de las anteriores

SOLUCIONARIO

ITEM I ITEM II
1). C 6). C

2). B 7). A

3). D 8). A

4). D 9). E

5). A 10). D

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