Guía de Aprendizaje
Unidad Programática: Unidad : Sexualidad y autocuidado
Objetivo priorizado N°: Guía N°
Semana N° Fecha :
Título o tema: CICLO MENSTRUAL
1.- Introducción o inicio.
Estimado estudiante: Al desarrollar la siguiente guía, aprenderas a reconocer los principales eventos del ciclo menstrual,
además de definir conceptos relacionados.
2.-Objetivos: RECONOCER los principales eventos relacionados con el ciclo menstrual. Además COMPRENDER algunos
conceptos relacionados con el ciclo menstrual.
3.- Actividades: Las actividades que se presentan a continuación, se relacionan con la unidad de cuerpo humano y salud,
te suguiero revisar los contenidos del texto escolar (unidad Nº 4).
Actividad N° 1: Uno de los principales cambios biológicos en las damas, propio de la pubertad, es la primera
menstruación, la cual indica que el cuerpo femenino tiene la madurez suficiente para la reproducción. A continuación,
responde las siguientes pregunta a partir de tus conocimientos previos.
1) ¿Qué es el ciclo menstrual?
2) ¿Cómo se llaman las etapas del ciclo menstrual? Nombralas.
3) ¿Qué organos femeninos estan involucrados en el ciclo menstrual? Nombralos.
Actividad N° 2: El ciclo menstrual es un proceso mediante el cual se desarrollan las células sexuales femeninas (los
ovocitos) y se producen una serie de cambios dirigidos al establecimiento de un posible embarazo. En promedio, el ciclo
menstrual tiene una duración de 28 días. Lee y subraya las ideas importantes del las páginas 162 y 163 del texto escolar y
responde las preguntas:
1) Completa la siguiente tabla, indicando el nombre y los días que corresponde a cada una de las fases del
ciclo menstrual, además describe los principales cambios que ocurren en el endometrio.
Nº Nombre y duración (días) Descripción
1
Actividad N° 3: A continuación, confecciona un dibujo del útero, los ovarios y oviductos, representando los cambios que
ocurren durante el ciclo menstrual.
Fase 1 Fase 2 Fase 3
5.-Evaluación. Al terminar las actividades previas, realiza la evaluación, si detectas que aún tienen dudas revisa tus
apuntes y el texto escolar.
1. Observa las imágenes del ciclo menstrual y responde las preguntas:
Día uno Día catorce Día dieciseis Día dieciocho Día
veintiocho
inicio de la Capa de Recorrido Ovulo en Día previo a la
menstruación. tejido donde del óvulo. menstruación.
anida el útero.
óvulo.
Desprendimie
nto del óvulo.
1) ¿En qué días del ciclo menstrual se produce la ovulación?
2) ¿Coincide la salida del ovocito desde el ovario, con la menstruación? Explica.
3) Según tu respuesta anterior, ¿Es posible un embarazo durante los días de menstruación? Justifica tu respuesta.
4) ¿Qué días del ciclo menstrual se encuentra el ovocito disponible para la fecundación (unión con el
espermatozoide)? Justifica tu respuesta.
Pauta de corrección: A continuación, compara tus respuestas con la siguiente pauta. Esto te permitirá tener conocimiento de tu
nivel de aprendizaje en la autoevaluación.
Actividad Nº 2: Actividad Nº 3:
Fase menstrual El endometrio se desprende y ocurre la
(días 1 – 7) menstruación.
Fase proliferativa El endometrio se regenera, preparandose
(días 7 – 14) para recibir el ovocito fecundado.
Fase secretora Se liberan hormonas que mantienen el
(días 15 – 28) endometrio. Si no hay fecundación el
endometrio comienza a desprenderse.
Evaluación:
Día 14 del ciclo menstrual.
No coincide, la menstruación inicia la fase menstrual, y la ovulación ocurre al término de la fase proliferativa.
No es posible, durante la fase menstrual el ovocito aún no es liberado del ovario.
El día 14 del ciclo menstrual.
Autoevaluación: (tiempo 15 min.) Lee la siguiente tabla, evalúa tus aprendizajes, marcando con un en el casillero que
corresponda, luego suma el puntaje obtenido y revisa en la tabla de resultados tu nivel de logro :
INDICADORES LOGRADO POR LOGRAR NO LOGRADO
(3 PUNTOS) (2 PUNTOS) (1 PUNTO)
Reconozco el concepto de ciclo menstrual.
Identifico y describo las fases del ciclo menstrual.
Representa las fases del ciclo menstrual.
Identifico los principales cambios que ocurren en el útero durante el ciclo
menstrual.
Selecciono información relevante que permita resolver preguntas.
Realizo las actividades con entusiasmo y motivación.
Puntaje total
Tabla de resultados:
Puntaje Nivel de logro Observaciones
0 a 11 puntos Por lograr Revisa nuevamente los contenidos desarrollados en las guías de aprendizaje,
luego corrige las respuetas incorrectas. Si tienes dudas o preguntas consulta por
mail a la profesora o en la clase virtual.
12 a 14 puntos Medianamente Logrado Revisa tus apuntes de los contenidos desarrollados en las guías de aprendizaje y
corrige las respuetas incorrectas. Si aún tienes dudas consulta con la profesora
o en la clase virtual.
15 a 18 puntos Logrado ¡¡Felicitaciones!! Has completado los contenidos desarrollados en las guías de
aprendizaje. Continua esforzandote.
Mi nivel de logro es
Reflexión: (tiempo 15 min)En base a los resultados de la autoevaluación, propone que medidas deberías implementar para mejorar
tus resultados:
