PROGRAMA DE ASIGNATURA - SÍLABO
1. DATOS GENERALES
Modalidad: PRESENCIAL Departamento: Área de Conocimiento:
ESPE SEDE LATACUNGA CENTRO CIENCIAS DE ENERGIA Y SISTEMAS AUTOMOTRICES
Nombre Asignatura: Período Académico:
TALLERES Y CONC. AUTOMOTRICES PREGRADO S-II OCT21-MAR22
Fecha Elaboración: Código: NRC: Nivel:
11/12/20 05:41 PM L0708 9582 PREGRADO
Docente:
CARRERA TAPIA ROMEL DAVID
[email protected]
Unidad de Organización PROFESIONAL
Campo de Formación: PRAXIS PROFESIONAL
Núcleos Básicos de Sistemas Automotrices
CARGA HORARIA POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE SESIONES
SEMANALES
PRACTICAS DE APLICACIÓN Y APRENDIZAJE AUTÓNOMO
DOCENCIA
EXPERIMENTACIÓN
4
32 32 32
Fecha Elaboración Fecha de Actualización Fecha de Ejecución
01/12/2020 11/12/2020 30/11/2020
Descripción de la Asignatura:
Talleres y Concesionarios Automotrices es una asignatura de naturaleza teórica – práctica, que integra los contenidos de Mecánica de Patio,
mantenimiento de Motores Gasolina, Rectificación, Electromecánica Automotriz, Maquinaria y Equipo Pesado; así como conocimientos de
asignaturas como Administración, Procesos, Logística, y que al estudiante le permite desarrollar las habilidades y destrezas necesarias para
establecer el flujo, control y sincronización de las operaciones de trabajo a través del estudio y aplicación de procesos administrativos y
operativos de una empresa automotriz.
Contribución de la Asignatura:
La asignatura contribuye a la organización de las áreas de recepción, ingreso, atención y el material necesario para el servicio, a fin de preservar
los recursos humanos y materiales, avalando además la preservación y cuidado del medio ambiente.
Resultado de Aprendizaje de la Carrera: (Unidad de Competencia)
Formar Tecnólogos en Mecánica Automotriz aptos y con competencias para implementar, mantener y reparar sistemas automotrices, a través de
una educación integral en las áreas técnicas, científicas y humanísticas, promoviendo el trabajo en equipo, para aplicar sus conocimientos y
desarrollar sus capacidades en el campo laboral.
Objetivo de la Asignatura: (Unidad de Competencia)
Conocer los diferentes procesos y técnicas que permitan obtener una organización exitosa en un taller automotriz y una bodega, para la
optimización de tiempo y espacio, para mejorar la productividad de éstos.
Resultado de Aprendizaje de la Asignatura: (Elemento de Competencia)
Aplica criterios fundamentales para enfrentar los retos de una sociedad globalizada mediante la creación de estrategias que permitan formular
propuestas organizacionales de mejora continua en los talleres y concesionarios automotrices.
Proyecto Integrador
PERFIL SUGERIDO DEL DOCENTE
TÍTULO Y DENOMINACIÓN
GRADO: INGENIERO (A) AUTOMOTRIZ / MECÁNICO
POSGRADO: N/A
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2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
CONTENIDOS
Unidad 1 Horas/Min: 21:00 HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO
LA ORGANIZACIÓN DE SERVICIO AUTOMOTRIZ. Prácticas de Aplicación y Experimentación
Entorno interno y externo de la organización.
Clasificación de talleres automotrices.
Número de empleados.
Cuadros explicativos de la clasificación
Tamaño de la empresa. Tarea 1 de talleres automotrices
Actividades específicas.
Ubicación dimensionamiento y distribución de la planta.
Distribución de planta del taller en áreas
Diseño de una planta mediante CAD. Laboratorio 1
de trabajo específicas.
Planificación de un taller de servicio.
Elaboración de un plan para la creación
Organigrama estructural. Tarea 2 de un taller de servicio automotriz.
Normas ISO en concesionarios.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE / HORAS CLASE
COMPONENTES DE DOCENCIA 10
PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN 10
HORAS DE TRABAJO AUTONOMO 10
TOTAL HORAS POR UNIDAD 30
CONTENIDOS
Unidad 2 Horas/Min: 21:00 HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO
ARREGLO Y ORDENAMIENTO DEL PROCESO DE SERVICIO. Prácticas de Aplicación y Experimentación
El proceso del vehículo en el taller.
La orden de trabajo.
Fases operativas aplicadas al servicio.
Área administrativa.
Área operativa.
Equipamiento, maquinaria y herramienta.
Presupuesto y recursos económicos.
Proyecto, licencias y legislación.
Estructura organizativa del personal.
Organigrama de puestos de trabajo, organizacional y funcional.
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2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE / HORAS CLASE
COMPONENTES DE DOCENCIA 11
PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN 11
HORAS DE TRABAJO AUTONOMO 11
TOTAL HORAS POR UNIDAD 33
CONTENIDOS
Unidad 3 Horas/Min: 22:00 HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO
ALMACENAMIENTO DE MATERIALES, PIEZAS Y PARTES. Prácticas de Aplicación y Experimentación
Actividades previas al ingreso de material de bodega.
Despacho o entrega de materiales.
Normativa y señalética de seguridad.
Riesgos.
Prevención de riesgos.
Control de riesgos.
Seguridad y salud ocupacional.
Administración de la seguridad y salud ocupacional.
Normalización.
Reglamentación.
Sistema de Seguridad Industrial y Salud Ocupacional OSHA.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE / HORAS CLASE
COMPONENTES DE DOCENCIA 11
PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN 11
HORAS DE TRABAJO AUTONOMO 11
TOTAL HORAS POR UNIDAD 33
3. PROYECCIÓN METODOLÓGICA Y ORGANIZATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA
Metodos de Enseñanza - Aprendizaje
1 Clase Magistral
2 Diseño de proyectos, modelos y prototipos
3 Grupos de Discusión
Empleo de Tics en los Procesos de Aprendizaje
1 Material Multimedia
2 Video Conferencia
3 Aula Virtual
4 Herramientas Colaborativas (Google, drive, onedrives, otros)
4. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE, CONTRIBUCIÓN AL PERFIL DEL EGRESO Y TÉCNICA DE
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PROYECTO INTEGRADOR DEL
NIVEL Niveles de logro:
RESULTADO DE APRENDIZAJE Alta(A), Media (B), ACTIVIDADES INTEGRADORAS
POR UNIDAD CURRICULAR C(Baja).
APLICA CRITERIOS
FUNDAMENTALES PARA
ENFRENTAR LOS RETOS DE UNA
SOCIEDAD GLOBALIZADA
MEDIANTE LA CREACIÓN DE
Elaboración de un plan para la creación de un taller de servicio
1. ESTRATEGIAS QUE PERMITAN Alta A
automotriz.
FORMULAR PROPUESTAS
ORGANIZACIONALES DE MEJORA
CONTINUA EN LOS TALLERES Y
CONCESIONARIOS
AUTOMOTRICES.
CONOCE LAS FASES
ADMINISTRATIVAS Y OPERATIVAS
DEL PROCESO DE SERVICIO
Elabora guías operativas de ingreso y proceso de
2. AUTOMOTRIZ, PARA QUE LA Alta A
mantenimiento vehicular
EJECUCIÓN DE TRABAJOS EN UN
VEHÍCULO SEA ORDENADA,
SECUENCIAL Y EFICIENTE.
CONOCE SOBRE NORMALIZACIÓN
PARA MANEJO DE BODEGAS Y
Desarrolla normativas de seguridad y salud ocupacional dentro
3. SEGURIDAD INDUSTRIAL EN UN Alta A
del entorno laboral automotriz.
TALLER Y/O CONCESIONARIO
AUTOMOTRIZ.
6. TÉCNICAS Y PONDERACION DE LA EVALUACIÓN
Técnica de evaluación 1er Parcial 2do Parcial 3er Parcial
Proyectos 4 4 4
Tareas o guías 6 6 6
Examen Parcial 6 6 6
Evaluaciones en Línea 4 4 4
TOTAL: 20 20 20
7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA/ TEXTO GUÍA DE LA ASIGNATURA
Titulo Autor Edición Año Idioma Editorial
ADMINISTRACION DE
PEQUEÑAS EMPRESAS 2da ANZOLA, SERVULO - 2002 ESPAÑOL McGraw Hill
Edición
Prepare a su empresa para el
sistema de calidad QS-9000: guía México, D.F. : Mc Graw
Clements, Richard - 1997 Español
para la industria automotriz Hill
Administración y dirección técnica
Buffa, Elwood S. - 1988 spa México : Limusa
de la producción
8. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Titulo Autor Edición Año Idioma Editorial
Organización del taller del
Miguel de Castro Primera 2012 Español Labor S.A.
automóvil
Organización de talleres J. Borrell y Macia Segunda 2010 Español Labor S.A.
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9. LECTURAS PRINCIPALES
Tema Texto Página URL
https://repositorio.uide.edu.ec/
Diseño de un taller mecánico - eléctrico Diseño de un taller mecánico -
bitstream/37000/2391/1/T-
para el mantenimiento automotriz eléctrico para el mantenimiento 30-76
UIDE-173.pdf
automotriz
CARACTERÍSTICAS DE UN
ORGANIZACIÓN DE UN TALLER DE http://biblioteca.usac.edu.gt/tes
TALLER DE SERVICIO Todo el documento
SERVICIO AUTOMOTRIZ is/08/08_0419_M.pdf
AUTOMOTRIZ
10. ACUERDOS
Del Docente:
Cumplir con las leyes y reglamentos institucionales y orientar todos los esfuerzos en la dirección de los grandes propósitos de la
1
Universidad (Misión, Visión)
2 Asistir a clases siempre y puntualmente dando ejemplo al estudiante para exigirle igual comportamiento
Motivar, estimular y mostrar interés por el aprendizaje significativo de los estudiantes y evaluar a conciencia y con justicia
3
De los Estudiantes:
1 Cumplir con las obligaciones de estudiantes y docentes para devengar la inversión que hace el estado Ecuatoriano en favor de
los mismos.
2 Ser honesto, no copiar, no mentir
FIRMAS DE LEGALIZACIÓN
FIRMADO
NO Y
ROMEL DAVID CARRERA TAPIA
DOCENTE
APROBADO
SELLADO JUAN TRAJANO CASTRO CLAVIJO
COORDINADOR DE AREA DE CONOCIMIENTO
EURO RODRIGO MENA MENA
DIRECTOR DE DEPARTAMENTO
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