ACT.

06 VALORAMOS EL SACRIFICIO DE JESÚS VIVIENDO LA SEMANA SANTA

PROPOSITO Vivencia su dimensión religiosa, espiritual, que le permita cooperar en la transformación de sí mismo en Semana Santa, para
vivir y valorar el sacrificio de Jesús por nosotros. triptico
CRITERIOS - Vivencia su dimensión religiosa, participando del vía crucis por semana santa.
- Responde a las preguntas planteadas en clase.
- NEE: Pinta imágenes de Semana Santa
EVIDENCIA Participación activa en el viacrucis de la Institución educativa. (reflexión 10 líneas con imágenes )
FECHA 21 al 25 de Abril del 2025

ORACIÓN: Señor, como Tú, yo quiero ser, luz que ilumina en medio de la oscuridad, palabra que consuela en medio del sufrimiento. Tú eres un Dios
glorioso, lleno de vida y de esperanzas. Viniste al mundo para acompañarnos y realizar un sacrificio de Amor y romper así todas nuestras ataduras. Tú nos
has salvado con tu sangre y preferiste la muerte en la Cruz antes que renunciar al amor. Bendito y alabado seas, por tu poder derramado sobre toda la
humanidad. Amén

"El Puente Invisible" – Una Historia Reflexiva sobre Semana Santa

V En una pequeña ciudad, vivía un joven llamado Mateo, un estudiante de secundaria como cualquiera. Como
muchos de sus compañeros, veía la Semana Santa solo como unos días de descanso, sin prestarle demasiada
E importancia a su significado. Un día, su abuelo lo llevó a caminar por el viejo puente que cruzaba el río del pueblo.
R Mientras caminaban, el anciano le contó una historia:—Hace muchos años, este puente no existía. Para cruzar el
río, la gente tenía que caminar kilómetros o arriesgarse a nadar. Un día, un joven carpintero decidió construir un
puente para que todos pudieran pasar sin peligro. Trabajó día y noche, sin descanso. La gente del pueblo lo
criticaba, le decían que perdía el tiempo, que no valía la pena tanto esfuerzo. Pero él siguió adelante. Mateo,
intrigado, preguntó: —¿Lo terminó? El abuelo sonrió y asintió:
—Sí, y gracias a él, muchos pudieron cruzar sin miedo. Lo curioso es que pocos recordaron su esfuerzo. Con el
tiempo, algunos hasta dañaron el puente, sin pensar en el sacrificio que hubo detrás.
Mateo reflexionó un momento y luego preguntó: —¿Por qué me cuentas esto, abuelo?
El anciano miró el cielo y respondió: —Porque la historia de la Semana Santa es como la de ese puente. Jesús
construyó un camino de amor y sacrificio para todos, pero a veces lo olvidamos. No se trata solo de procesiones o
tradiciones, sino de entender que su entrega fue para que cruzáramos hacia una vida con más amor, compasión y
perdón. La pregunta es: ¿qué harás tú con ese puente? ¿Lo cruzarás y ayudarás a otros, o lo ignorarás?
Esa noche, Mateo no pudo dejar de pensar en la historia. Por primera vez, la Semana Santa dejó de ser solo unas
vacaciones y se convirtió en una oportunidad para valorar, reflexionar y actuar.

RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. J Palabr Unigénito ¿A qué tipo de "puentes" nos enfrentamos en nuestra vida?
2. U a de
(único), para
que todo aquél
¿Cómo podemos aplicar el mensaje de Semana Santa en nuestro día a
día?
3. Z que cree en El, ¿Qué acciones concretas podemos tomar para ayudar a otros a "cruzar"
Dios no se pierda, sus propios desafíos?
G “Porque de tal sino que tenga
A manera amó
Dios al mundo,
vida eterna.
Jn 3,16 SEMANA SANTA: Comienza con el domingo de Ramos, y concluye
R que dio a Su con el inicio del Domingo de Pascua. Abarca, por tanto, días de
cuaresma, hasta el jueves por la tarde y los dos primeros días del
Luego de leer, meditar la cita, responde: triduo Pascual (jueves, viernes y sábado).
1. ¿Por qué Dios decidió enviar a su Hijo al
mundo?
2. ¿De qué manera este versículo nos invita a DOMINGO DE RAMOS: Celebramos la entrada triunfal de Jesús a
confiar en Dios? Jerusalén en la que todo el pueblo lo alaba con cantos y palmas. Es
3. ¿Cómo se siente saber que alguien entregó por esto que nosotros llevamos nuestras palmas para que las
su vida por amor a la humanidad?
4. ¿Qué pasaría si más personas vivieran según bendigan ese día y participamos en la misa.
este mensaje de amor y sacrificio? Símbolos y Tradiciones: Palmas y ramos, procesiones

LUNES, MARTES Y MIÉRCOLES SANTO: Las lecturas que se realizan en las misas de estos días son apropiadas
al tiempo y nos preparan a celebrar el triduo Pascual.

Símbolos y Tradiciones: Reflexión sobre la fe y el templo como casa de oración. Actos penitenciales y confesiones.
Oraciones y meditaciones sobre la traición

JUEVES SANTO: CENA DEL SEÑOR: En este día se celebra, por la tarde, la CENA DEL SEÑOR, en ella Jesús
instituye la Eucaristía y da una gran lección de humildad lavando los pies de sus apóstoles.
Además, en esta celebración se recuerda la institución del orden sacerdotal y el mandamiento del amor.
Símbolos y Tradiciones: Misa de la Cena del Señor, Lavatorio de pies, Adoración al Santísimo

VIERNES SANTO DE LA PASIÓN DEL SEÑOR: Este día la iglesia medita sobre la pasión de su
Señor y adorando la cruz, conmemora su nacimiento del costado de Cristo muerto en la cruz, que
intercede por la salvación de todo el mundo. Según la antigua tradición, la Iglesia este día ayuna.
Símbolos y Tradiciones: Vía Crucis, Adoración de la Cruz, No se celebra Misa
 Retroalimentación ACTUAR
 ¿Qué significado tiene la Semana Santa en tu vida? MI
 ¿Por qué crees que Jesús aceptó su destino en la cruz? COMPROMISO:
 ¿Qué harías si estuvieras en el lugar de Pedro cuando negó a Jesús? Para vivir cómo
EVIDENCIA:  ¿Qué significa para ti el sacrificio de Jesús en la cruz? demuestro que
El vía crucis  ¿Qué "cruces" llevamos en nuestra vida y cómo podemos enfrentarlas con valoro el sacrificio
que hizo Jesús por
triptico fe?
mi será:
 ¿Cómo podemos perdonar a los demás, siguiendo el ejemplo de Jesús?
………………………
 ¿Cuál es el mensaje más importante que la Semana Santa deja en tu
corazón?

REVISAR CELEBRAR
METACOGNICIÓN:
Oración:
o ¿Qué aprendí? Padre nuestro que estás en el Cielo, ten misericordia de nosotros. Con nuestra oración,
o ¿Cómo lo aprendí? nuestro ayuno y nuestras buenas obras, transforma nuestro egoísmo en generosidad.
o ¿Para qué me sirve Abre nuestros corazones a tu Palabra, sana nuestras heridas del pecado, ayúdanos a
lo aprendido? hacer el bien en este mundo. Amén

Evaluamos nuestros avances:

Competencia 2: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
Estoy en ¿Qué puedo hacer
Criterios de evaluación Lo logré proceso de para mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Vivencia su dimensión religiosa, participando del vía
crucis por semana santa
Responde a las preguntas planteadas en clase.
NEE: Pinta imágenes de Semana Santa

Pinta la
imagen
de
Jesús

resucitado reconociendo lo más importante de la Semana Santa

 ACT.07 VALORAMOS EL SACRIFICIO DE JESÚS Y NOS ALEGRAMOS DE SU RESURRECCIÓN
PROPOSITO Comprender que la resurrección de Cristo es el fundamento central de la fe cristiana, a través
del análisis de textos bíblicos y reflexiones
CRITERIOS Reflexiona en forma clara y precisa la Lectio Divina con el tema Resurrección de Jesús.
Responde las preguntas planteadas en clase.
NEE: Realiza la actividad y con un trazo llega a la tumba vacía.
EVIDENCIA REALIZA LA LECTIO DIVINA CON EL TEXTO SAN Juan 20, 1-10.
FECHA 28 DE ABRIL al 02 de Mayo 2025 TIEMPO 02 Horas
Oración:
Señor Jesús, Tú que venciste la muerte y resucitaste al tercer día, fortalece nuestra fe en tu victoria sobre el
pecado y la oscuridad. Que tu Resurrección sea la luz que guíe nuestro caminar, la esperanza que anime nuestras
luchas y la certeza de que, unidos a Ti, también resucitaremos a la vida eterna. Amén.

VER: Lee con atención la lectura y responde las preguntas.

¡Jesús Vive!
Tomás era un niño muy alegre, pero en Semana Santa notó que todos hablaban mucho de la cruz y la muerte de
Jesús. Se sintió un poco triste y le preguntó a su catequista: —Si Jesús murió, ¿por qué seguimos celebrando?
La catequista sonrió y le dijo: —Porque la historia no termina en la cruz, Tomás. Espera al domingo y verás.
El Domingo de Pascua, en la iglesia, Tomás escuchó con emoción cómo las campanas sonaban fuerte. Todos
cantaban con alegría: —¡Jesús ha resucitado! ¡Jesús vive! Tomás abrió los ojos sorprendidos y preguntó: —¿De
verdad? ¿Jesús está vivo?
Su catequista le explicó: —Sí, Tomás. Jesús venció la muerte para mostrarnos que su amor es más fuerte. Ahora
vive en nuestro corazón y nos enseña a amar, perdonar y ser felices. Tomás sonrió y sintió una gran alegría en
su corazón. Corrió a contarles a sus amigos: —¡Jesús vive! Y porque Él vive, siempre hay esperanza y amor para
todos.
Desde ese día, Tomás celebró cada Pascua con una gran sonrisa, recordando que Jesús resucitó para darnos
vida y alegría. ¡Feliz Pascua! ¡Jesús está vivo!

RESPONDEN LAS INTERROGANTES:

1.¿Por qué Tomás se sentía triste al escuchar sobre la muerte de Jesús?
2.¿Qué sucedió el Domingo de Pascua que sorprendió a Tomás?
3.¿De qué manera podemos sentir a Jesús vivo en nuestro corazón?
4.¿Qué le dirías a alguien que no sabe qué significa la Pascua?
SABERES PREVIOS:
¿Has participado en celebraciones litúrgicas como la Semana Santa y la Pascua?
CONFLICTO COGNITIVO:
1.- Si Jesús realmente murió en la cruz, ¿cómo es posible que haya resucitado?"
2.- ¿Cómo puede ser que alguien que murió pueda resucitar?
3.- Si los discípulos al principio no creyeron, ¿por qué después dieron la vida por anunciar que Jesús resucitó?
JUZGAR:
A LA LUZ DE LA PALABRA DEL SEÑOR: Juan 20, 1-10
"El primer día de la semana, María Magdalena fue temprano al sepulcro, Responden a las
cuando todavía estaba oscuro, y vio que la piedra había sido retirada del preguntas planteadas:
1.¿Qué hizo María
sepulcro. Entonces corrió y fue a donde estaban Simón Pedro y el otro
Magdalena al ver la tumba
discípulo, a quien Jesús amaba, y les dijo: 'Se han llevado del sepulcro al Señor, vacía?
y no sabemos dónde lo han puesto'. Salieron entonces Pedro y el otro discípulo, 2.¿Cómo reaccionaron
LA IGLESIA NOS ENSEÑA.
1.- La Resurrección: Un Hecho Histórico y de Fe
 La Resurrección de Jesús no es solo un evento simbólico, sino un
hecho real atestiguado por los Evangelios:
Mateo 28,1-10 – María Magdalena y la otra María encuentran la tumba
vacía.
 Lucas 24,13-35 – Jesús se aparece a los discípulos de Emaús.
 Juan 20,19-29 – Jesús se aparece a Tomás, quien duda y luego
cree.
2.- La Resurrección y su relación con nuestra vida
La Resurrección de Cristo no es solo un acontecimiento del pasado;
tiene un impacto real en nuestra vida:
Nos da esperanza: Nos muestra que la muerte no tiene la última palabra y que estamos llamados a
la vida eterna.
Nos llama a la conversión: Jesús resucitado invita a vivir según el Evangelio, alejándonos del
pecado.
Nos fortalece en la misión: Como los discípulos, somos enviados a anunciar la Buena Noticia con
alegría y valentía.
1. ¿Por qué la Resurrección de Cristo es tan importante para nuestra
fe?................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………
2. ¿Cómo nos llena de esperanza saber que Jesús venció la muerte?
…………………………………………………………………………………………………………
ACTUAR: R ETO:
REALIZA LA LECTIO DIVINA CON EL TEXTO SAN Juan 20, 1-10
LECTURA:
¿Qué personajes intervienen en mi lectura y que
hechos me impresionaron de la lectura?

MEDITACIÓN: ¿Qué me dice la lectura o qué mensaje

particular Dios me quiere hacer llegar?
ORACIÓN: ¿Qué me hace decirle a Dios, el texto?

CONTEMPLACION:
¿Qué inspira en mi vida el texto bíblico leído?

ACCIÓN: ¿A qué me compromete esta palabra?

RETROALIMENTACION:
1.-¿Por qué la Resurrección de Cristo es el fundamento de nuestra fe?
2.-¿Por qué crees que la Pascua de Resurrección es la fiesta más importante para los católicos?
3.- Cómo ha cambiado mi forma de ver la vida después de reflexionar sobre la Resurrección?
4.- ¿Estoy viviendo como testigo del Cristo Resucitado?
5.- ¿Cómo puedo mejorar mi compromiso cristiano en mi comunidad?
Mi compromiso: …………………………………………………………………………………………….
METACOGNICIÓN: ¿Qué aprendiste? ¿Cómo lo aprendiste? ¿Para qué te sirve lo aprendido?
Celebremos ORACIÓN

Señor Jesús, te damos gracias con todo nuestro corazón por tu gloriosa resurrección, porque con ella nos ha dado la esperanza
de la vida eterna y la certeza de tu amor infinito. Que tu victoria sobre la muerte renueve nuestra fe y nos guía siempre por el
camino de la verdad, la luz y la salvación. Ayúdanos a vivir según tu ejemplo, con amor, humildad y servicio. Que la alegría de tu
resurrección transforme nuestras vidas y nos haga testigos fieles de tu Evangelio. Amén
 EVALUAMOS NUESTROS APRENDIZAJES

EVALUAMOS NUESTROS APRENDIZAJES

Competencia 1: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al dialogo con las que le son cercanas
Lo Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer para
Criterios de evaluación lograrlo mejorar mis aprendizajes?
logré
Reflexiona en forma clara y precisa la Lectio Divina
con el tema Resurrección de Jesús.
Responde las preguntas planteadas en clase
NEE: Realiza la actividad y con un trazo llega a la
tumba vacía.

Nombres y apellidos: …………………………………………………………………… Grado y sección: ………

Realiza la actividad y con un trazo llega a la tumba vacía.
 ACT.N° 08 LA VIRGENMARIA PRIMERA DISCIPULA
PROPOSITO Elabora un ensayo en el que reflexiones sobre cómo María vivió su rol de discípula de Jesús y
qué aspectos de tu vida puedes aplicar en tu caminar cristiano.
CRITERIOS
EVIDENCIA ENSAYO
FECHA 05 al 09 de mayo 2025

ORACIÓN:
Querida Virgen María. Gracias por ser nuestra guía en la fe, por estar cerca nuestro y cuidarnos mucho como hiciste con Jesús-niño".
"Señora y Madre mía, Virgen Santa María, la que desata los nudos; a tus pies me encuentro para consagrarme a ti. Amén.

VER:

Observamos y escuchamos el siguiente video: María tu [Link]

Respode a las siguientes interrogantes:

Lucas 1, 26-38 En aquel tiempo, el ángel Gabriel fue enviado por Dios a una ciudad de Galilea llamada Nazaret,
a una virgen desposada con un hombre llamado José, de la estirpe de David; la virgen se llamaba María. El
ángel, entrando en su presencia, dijo: "Alégrate, llena de gracia, el Señor está contigo." Ella se turbó ante estas
palabras y se preguntaba qué saludo era aquél. El ángel le dijo: "No temas, María, porque has encontrado gracia
ante Dios. Concebirás en tu vientre y darás a luz un hijo, y le pondrás por nombre Jesús. Será grande, se llamará
Hijo del Altísimo, el Señor Dios le dará el trono de David, su padre, reinará sobre la casa de Jacob para siempre,
y su reino no tendrá fin." Y María dijo al ángel: "¿Cómo será eso, pues no conozco varón?" El ángel le contestó:
"El Espíritu Santo vendrá sobre ti, y la fuerza del Altísimo te cubrirá con su sombra; por eso el Santo que va a
nacer se llamará Hijo de Dios. Ahí tienes a tu pariente Isabel, que, a pesar de su vejez, ha concebido un hijo, y ya
está de seis meses la que llamaban estéril, porque para Dios nada hay imposible." María contestó: "Aquí está la
esclava del Señor; hágase en mí según tu palabra".

Responde las siguientes preguntas según la lectura.

1.¿Qué nos dice el Texto Bíblico?

2.¿Qué nos enseña María con su respuesta al ángel?

María ejemplo de discípula de Jesús, a la luz de la Palabra

Hay varios textos bíblicos que nos muestran a María como la primera discípula de Jesús, ya que fue la primera en
creer en Él, seguirlo y confiar en su misión. Aquí algunos pasajes clave:
Dijo María “He aquí la esclava del Señor”: Lc 1-38 María no es una diosa, ella se consagró totalmente como
esclava del Señor, sirviendo a la persona y a la obra de su hijo.
María modelo de fe y de obediencia: Génesis 3-15 La Virgen María realiza de la manera más perfecta la
obediencia de la fe, durante toda su vida y hasta su última prueba, cuando Cristo murió en la cruz su fe no vaciló.
María la primera cristiana Lc 1-38 “hágase en mí según tu palabra” como
modelo de todo verdadero creyente, ya que ella nos precedió a todos en el
camino de la fe y cooperó activamente en el plan de redención de Dios. Fue la
primera en Recibir a Cristo en su seno materno y en su corazón. Fue la
primera en seguir a Cristo convirtiéndose así en la primera discípula de Cristo.
María es hija del Padre Lc 1-28 Todos somos hijos de Dios, pero ella es la
elegida para ser la madre del Salvador. En Pentecostés Hch. 2 1 -11 En
actitud de oración para recibir al Espíritu Santo, nos enseña con su ejemplo
que un apóstol es ante todo es cooperador y perseverante en la fe.
En las bodas de Caná Jn 2 1-11 Atenta a las necesidades de los demás, es
consciente de la misión que Dios tiene para su hijo.
Luego de haber leído los diferentes pasajes del evangelio responde a la siguiente interrogante: ¿Es María ejemplo de
discipulado para nosotros? ¿Porqué?

MARIA LA PRIMERA DISCIPULA DE JESÚS

La autoridad del magisterio de María se debe, pues, a su perfecto discipulado
con relación al Verbo, al que ella, con su “Hágase” ha dado un cuerpo. Hasta tal
punto que la verdadera grandeza de María no radica tanto en su maternidad ni
en otros privilegios, sino en haber sido fiel y fecunda escuchadora de la palabra
de Dios. Jesús mismo lo reconoce cuando, ante el grito de la mujer
entusiasmada por sus palabras, responde: “Mejor, dichosos los que escuchan la
palabra de Dios y la cumplen” (Lc 11,27). María es la primera en seguir a Jesús
en su misión, compartiendo sus opciones, y así se convierte en la perfecta
discípula del Señor.
Además, ella es la mujer de la escucha de la voluntad de Dios expresada en los acontecimientos, que conserva y
medita en su corazón (cf Lc 11,27-28; 2,19; 2,51). Su fe no era simple adhesión intelectual, sino experiencia vital. Lo
afirma Juan Pablo II en la Catechesi tradendae: “Ella fue la primera de sus discípulos: primera en el tiempo, pues ya
al encontrarlo en el templo, recibe de su Hijo adolescente unas lecciones que conserva en su corazón; la primera,
sobre todo, porque nadie ha sido enseñado por Dios con tanta profundidad como lo fue María.

¿María será la primera discípula de Jesús? Argumenta tu respuesta.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ACTUAR:
RETO: Elabora un ensayo en el que reflexiones sobre cómo María vivió su rol de discípula de Jesús y qué aspectos
de tu vida puedes aplicar en tu caminar cristiano.
REVISAR MI COMPROMISO:
Como cristiano durante esta semana me comprometo a…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………….

RETROALIMENTACIÓN:
¿Cómo respondió María cuando el ángel le anunció? ¿Qué nos enseña María con su actitud de discípula de Jesús?
¿Qué cualidades debe tener un verdadero discípulo? ¿Qué características de María como discípula podemos imitar hoy en día?
METACOGNICIÓN: ¿Qué aprendí? ¿Cómo lo aprendí? ¿Para qué me sirve?

CELEBRAR ORACIÓN: Jesús al pie de la cruz, nos da a María como Madre espiritual no solo de creyente,
pero de toda la comunidad de creyentes que es a Iglesia. Ella es la madre de la cabeza y en el
orden de la gracia, se convierte también en madre del cuerpo místico, María da luz
virginalmente a Jesús en Belén María nos da a luz a nosotros la iglesia, al pie de la cruz.
Amén

LISTA DE COTEJO DE ACCIONES QUE UTILIZARÁ EL DOCENTE PARA EVALUAR EL RETO COMPETENCIAS Y
CRITERIOS
COMPETENCIA 2: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
ESTOY EN
EVALUACIÓN: CRITERIOS DE EVALUACIÓN LO LOGRÉ QUE ME FALTA
PROCESO
Expresa cómo María vivió su rol de discípula de Jesús en un ensayo.
Asume en su vida el ejemplo de María en su caminar cristiano.
Colorea imagen de la Virgen María discípula de Jesús NEE
 ACT.09 Presentando nuestro producto demostramos nuestros aprendizajes
PROPOSITO Presentan y explican el producto final el portafolio

CRITERIOS
FECHA 12 al 16 de mayo 2025
ORACIÓN:
Señor misericordioso, te damos gracias por todo lo que hemos aprendido en esta unidad. Permítenos llevar en nuestro corazón tus
enseñanzas y reflejarlas en nuestras acciones diarias. Ayúdanos a vivir con amor, paz y justicia, siguiendo siempre tu camino. Ilumina
nuestras mentes y fortalece nuestra fe para seguir creciendo en conocimiento y bondad. Amén.

V Observa las imágenes: Responde las interrogantes:

1. En el primer bimestre
E ¿Cómo has logrado
R realizar tus productos de
cada actividad? ¿Por
qué?
2. ¿Tuviste alguna
dificultad en tus
actividades? ¿Cómo lo
superaste?
3. Cc. ¿Consideras que has
logrado el propósito de
esta unidad? ¿Por qué?

J
U
Palabr no se deja llevar por la
ira y olvida lo malo. No
1. ¿En qué situaciones de mi vida necesito practicar más
paciencia en el amor?
se alegra de la

Z a de injusticia, sino que se

regocija en la verdad.
2. ¿En qué aspectos tiendo a ser egoísta y buscar mi propio
interés en lugar de pensar en los demás?

Dios
Perdura a pesar de
G todo, lo cree todo, lo
3. ¿Cómo puedo aplicar esta enseñanza en mi familia, amigos
y comunidad?
A El amor es paciente,
espera todo y lo
soporta todo. 4. ¿Estoy dispuesto a amar como lo enseña la Biblia, incluso
servicial y sin envidia.
R No quiere aparentar ni
1 Corintios 13:4-7 cuando es difícil? ¿Por qué?
se hace el importante.
No actúa con bajeza, ni
busca su propio interés,

Evidencia: Elabora un portafolio.

Retroalimentación ACTUAR . COMPROMISO ……….Como cristiano me comprometo a…
1. ¿Qué hemos aprendido de lo que hemos trabajo en la primera unidad?
2. ¿Crees que hemos logrado el objetivo propuesto?
3. ¿Crees que Jesús esta siempre con nosotros? ¿Por qué?
4. ¿Cómo crees que Jesús guía nuestro trabajo? REVISAR METACOGNICION : ¿Qué aprendí?
¿Cómo lo aprendí?
¿Para qué me sirve lo aprendido?
CELEBRAR
Oración: Elevemos nuestra oración al Señor para agradecer los dones que ha puesto en nuestro país y en nuestro pueblo, oremos con
esperanza para que el Espíritu toque nuestros corazones y podamos construir una patria para todos, solidaria y justa. Amén
RUBRICA: EVALUAMOS NUESTROS APRENDIZAJES
CRITERIOS Logro Destacado Logro esperado En proceso En Inicio
- Interioriza el mensaje Las actividades del Las actividades del Las actividades del Las actividades
de Jesucristo y actúa portafolio muestran un portafolio muestran que portafolio comprenden del portafolio no
en coherencia con su compromiso claro con el intentan vivir según las las enseñanzas de muestra
fe presentando su mensaje de Jesucristo en enseñanzas de Jesús Jesús, pero no las aplica evidencia de vivir
portafolio organizado su vida diaria y en sus aunque con algunas en su vida cotidiana. de acuerdo con el
con sus respectivas relaciones con los demás. inconsistencias. mensaje de
evidencias. Jesucristo.
- Asume su rol En las actividades En las actividades En las actividades En las
protagónico en el presentadas en el portafolio presentadas relaciona a presentadas muestra una actividades
marco ético y moral reflejan cómo Jesucristo es Jesucristo con su vida comprensión básica, presentadas
reflejado en sus su modelo de vida y personal, aunque no pero no logra aplicar las no demuestra
actividades realizadas. demuestra coherencia en siempre demuestra enseñanzas de Jesús a una relación clara
sus acciones diarias. coherencia en sus su vida cotidiana. entre Jesucristo y
acciones. su vida personal.