Liceo Bicentenario
Formación Instrumental 2NMEPJA
Prof. Eliana Peñailillo.
GUIA DE TRABAJO.
Formación instrumental. Consumo y Calidad de vida.
Objetivo: Explicar el funcionamiento de la publicidad y la propaganda en el mercado.
Nombre: ____________________________________
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La publicidad es el conjunto de mecanismos y actividades que se utilizan para vender un producto o un
servicio, o para difundir una idea. Se trata de actividades comunicativas muy variadas que, aunque
comparten los recursos empleados para elaborar sus mensajes, son diferentes en cuanto al fin que
persiguen.
La publicidad tiene una finalidad básicamente persuasiva: intenta convencer al comprador para que actué
en cierto sentido o piense de una determinada manera. Desde un punto de vista comunicativo, la
publicidad es una técnica de carácter complejo, propia de la sociedad de consumo, que utilizan los
productores de bienes y servicios, instituciones o asociaciones para dar a conocer algo al público y
persuadirlo (convencerlo) para que realice una acción concreta: comprar un bien o un servicio.
ACTIVIDAD 1: De lo leído y analizado, responda:¿Cómo se podría definir publicidad?
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1. ¿Por qué se afirma que la publicidad es una técnica propia de la sociedad de consumo?
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2. ¿Por qué se dice que la publicidad tiene un objetivo persuasivo?
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II. LA PROPAGANDA.
La propaganda, al igual que la publicidad, también es un sistema de comunicación que emplea técnicas y métodos
para convencer al comprador, pero se diferencia por su contenido ideológico. Mientras la publicidad pretende incitar
al consumo de productos y bienes, la propaganda intenta conseguir del comprador una adhesión a una determinada
ideología, pensamiento o comportamiento.
“Te quiero 'a ti' en el ejército de Estados Unidos",
era el lema del póster que pretendía fomentar el
patriotismo entre los ciudadanos en una época de
guerra. La figura del hombre que llevaba puesto un
sombrero de copa con estrellas le daba forma al
"Tío Sam", la personificación nacional de Estados
Unidos desde 1812”
Acá tenemos un típico ejemplo de propaganda ideológica, donde se muestra a la
icónica figura del Tío Sam que fomentaba el patriotismo en tiempos de guerra.
ACTIVIDAD 2;
1. ¿Cuál es la diferencia entre publicidad y propaganda? (6 puntos)
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2. ¿Qué nos transmite el cartel del Tío Sam?
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3. ¿Qué intenta conseguir la propaganda?
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III. CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE PUBLICITARIO
El lenguaje que se emplea en los mensajes publicitarios presenta una serie de rasgos distintivos, que
se ponen al servicio del propósito persuasivo. Entre estos rasgos destacan, los siguientes:
a) La concisión: (algo breve): para que el mensaje se transmita de una forma rápida y eficaz, ha de
emplearse un estilo condensado. Ejemplo: “Tu vida avanza; tu seguridad también”
b) La ponderación: es la intención de destacar las excelencia del producto, lleva al empleo de
procedimientos de realce: palabras de significavo positivo, de superioridad. Ejemplo: “Nescafe me
alegra la vida.”
c) La originalidad: con el fin de llamar la atención del comprador, se acude con frecuencia a
recursos expresivos: metáforas, paradojas, dobles sentidos…En el siguiente eslogan, por ejemplo, se
emplea metafóricamente la expresión “hacer zapping”: “Cada tres años, haz “zapping” con tu auto”,
es decir, cada tres años cambia tu auto.
ACTIVIDAD 3:
1. Busca en internet tres eslóganes que señale la concisión, la ponderación y la originalidad en la
publicidad y transcríbelos.
a) la concisión…………………………………………………………………………………………………..
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b) la ponderación……………………………………………………………………………………………….
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c) la originalidad………………………………………………………………………………………………..
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ACTIVIDAD 4 : LEE ATENTAMENTE LA FICHA DE RESUMEN Y RESPONDE V o F SEGÚN CORRESPONDA .
1…….Entre las principales características del lenguaje publicitario se encuentra dar a conocer un mensaje
extenso y claro al consumidor.
2…….La publicidad se utiliza para persuadir la venta de un determinado producto o servicio.
3…….La persuasión racional busca convencer al consumidor sobre los beneficios y cualidades de ciertos
productos sobre otros.
4……. La propaganda no utiliza las emociones como forma de persuasión.
5……..La publicidad puede utilizarse para entregar información sobre los productos al consumidor.
6……..La principal diferencia entre publicidad y propaganda radica en que la primera tiene como objetivo la
venta de un producto, y la segunda una transformación en las acciones de las personas.
7…….-Cuando una marca ya está en la memoria del consumidor no es necesario realizar publicidad.
8…….Un eslogan debe ser fácil de recordar e incluir mucha información en poco espacio-
ACTIVIDAD 5: SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA: (8 puntos)
[Link] la publicidad y la propaganda es posible afirmar que:
A. la publicidad esta mucho mas masificada y por ende llega a más personas que la propaganda
B. ambas buscan persuadir al receptor con sus mensajes
C. la propaganda tiene un uso exclusivamente político
D. utilizan medios de comunicación diferentes para dar a conocer sus mensajes
E. todas las afirmaciones son correctas
2. La frase “ Red Bull te da alas” es un ejemplo de:
I. un eslogan que destaca por su brevedad
II. el uso de la persuasión emocional
III. una técnica propagandística
A. solo I
B. solo III
C. I y II
D. II y III
E. I, II Y III
3. “Ariel, la marca número uno de detergentes en el mundo, con baja espuma y doble poder, limpieza
profunda y cuida tu lavadora”, En este ejemplo, el objetivo de la publicidad, que podemos identificar es:
A. Informar sobre las características del producto
B. Persuadir mediante las emociones para asegurar la compra del producto
C. Convencer sobre las ventajas de un producto sobre otro
D. Invocar los deseos mas profundos de las personas
E. Ninguna de las anteriores
4. “El lava lozas Quix Ultra Active Gel es el unico lavalozas ultra concentrado, duplica el poder
desengrasante de cualquier otro lavalozas con una sola gota”. En este ejemplo, el objetivo de la
publicidad que podemos identificar es:
A. Informar sobre las características del producto
B. Persuadir mediante las emociones para asegurar la compra del producto
C. Convencer sobre las ventajas de un producto sobre otro D. Invocar los deseos mas profundos de las
personas
E. Ninguna de las anteriores.
ACTIVIDAD 6: ANÁLISIS DE GUÍA DE PUBLICIDAD, RESPONDE EN EL CUADRO EN BLANCO .
[Link] QUE SE ANUNCIA:
2. EL ESLOGAN ES…
3. ¿EL ANUNCIO BUSCA PROVOCAR
DETERMINADAS EMOCIONES? ¿CUÁLES?
4. ¿QUÉ VALORES ESTÁN ASOCIADOS AL
PRODUCTO? (LIBERTAD, ÉXITO, BELLEZA,
SOLIDARIDAD,CONSUMO,ETC)
5. ¿CUÁL ES EL PERFIL DEL POSIBLE CONSUMIDOR?
(EDAD, GÉNERO, PODER ADQUISITIVO, ETC?
6. A TU JUICIO ¿ES ORIGINAL EL ANUNCIO?, ¿POR
QUÉ?
7. OPINIÓN PERSONAL ¿ES CONVINCENTE EL
ANUNCIO, MOTIVA A LA ACCIÓN? ¿POR QUÉ?
