Universidad Nacional de Tumbes
Facultad de Ciencias Económicas
Escuela Profesional de Administración
SYLABUS DE DOCTRINA ADMINISTRATIVA
I. DATOS GENERALES
1.1. Carrera Profesional : Administración
1.2. Curso : Doctrina Administrativa
1.3. Código : C511106
1.4. Créditos :4
1.5. Número de horas programadas : 03 HT 02 HP
1.6. Horario : lunes de 07- 10 am. – viernes de 07 -09 am.
1.7. Semestre Académico : 2025 - I
1.8. Duración : 16 semanas
1.9. Prerrequisito : Matrícula
1.10. Profesor : Antonio A. Ruiz Montealegre
1.11. Correo :
[email protected]II. SUMILLA
La asignatura pertenece al área curricular de Formación Profesional, es de naturaleza
teórica - práctica, tiene por propósito desarrollar el marco conceptual de la administración
general, en el marco de su proceso histórico y las escuelas del pensamiento administrativo,
con la finalidad de crear valor en función a los recursos y capacidades de la empresa,
permitiéndole identificar, las principales funciones gerenciales y decisiones estratégicas a
tomar por los gerentes, para dar cumplimiento al objeto y razón de la administración.
Organiza sus contenidos en las siguientes unidades de aprendizaje: I. Introducción, visión
histórica de la administración, la doctrina clásica de la administración. II. Enfoques
humanista y neoclásico de la administración. III. Enfoques contemporáneos de la
Administración.
.
III. COMPETENCIA
Confirma el rol que cumple las doctrinas administrativas en el proceso administrativo de
las organizaciones empresariales y económicas, en correspondencia con el contexto
histórico.
IV. VALOR
❖ Responsabilidad
❖ Trabajo en equipo
❖ Celeridad y optimización de la gestión
V. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
5.1. Primera unidad: Introducción, visión histórica de la administración, doctrina
clásica de la administración.
5.1.1. Duración: 05 semanas
5.1.2. Programación:
CAPACIDADES PRODUCTOS
SESIÓN TEMÁTICA
(Redacción como logro) ACADÉMICOS
❖ Introducción a la
Administración. Elabora una monografía
1y2 Explica los fundamentos
❖ Antecedentes históricos de la sobre evolución del
teóricos básicos de las Administración. pensamiento administrativo,
aplicando las normas APA,
principales doctrinas de ❖ Evolución del pensamiento
versión 7. Trabajo grupal.
administrativo.
3y4 la administración en las
❖ La Administración: ciencia,
organizaciones
teoría y práctica.
empresariales, teniendo Elabora una monografía
❖ Teoría de la Administración
sobre dos teorías de la
5y6 en cuenta su visión Científica.
Administración, tratadas en
histórica la Unidad didáctica.
❖ Teoría Clásica de la
7y8 Administración
CONTROL DE LECTURA N° 1
EVALUACIÓN PARCIAL N° 01 y PRESENTACIÓN DE PORTAFOLIO
9 y 10
Evaluación del control de lectura y primer examen parcial. Resultados y retroalimentación
Segunda unidad: Enfoques humanista y neoclásico de la administración
5.1.3. Duración: 05 semanas
5.1.4. Programación:
CAPACIDADES PRODUCTOS
SESIÓN TEMÁTICA
(Redacción como logro) ACADÉMICOS
1y2 ❖ Enfoque humanista de la
Elabora una monografía
Administración.
sobre la Teoría
Explica los procesos
❖ El enfoque neoclásico en la Humanística de la
3y4 de las organizaciones Administración. Administración, aplicando
Normas APA.
en el marco de las ❖ Tipos de organizaciones
doctrinas ❖ La Departamentalización
5y6 Elabora una monografía
administrativas como ❖ La Administración por objetivos sobre la teoría neoclásica
fundamento de las de la Administración,
❖ El enfoque estructuralista
aplicando Normas APA.
organizaciones ❖ El modelo burocrático y la Teoría
7y8 empresariales estructuralista
CONTROL DE LECTURA N° 2
EVALUACIÓN PARCIAL N° 2
9 y 10 Solución del segundo control de lectura y segundo examen parcial. Resultados y
retroalimentación
5.2. Tercera unidad: Enfoques contemporáneos de la Administración
5.2.1. Duración: 07 semanas
5.2.2. Programación:
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTOS
(Redacción como logro) ACADÉMICOS
1y2 ❖ Teoría del comportamiento Elabora una monografía
Define y explica la manera en la Administración sobre la articulación de
❖ Teoría del Desarrollo valores y enfoque sistémico y
como aprende, como
Organizacional enfoque situacional.
adopta actitudes, como se
❖ La Teoría General de
comunica formando una
3y4 Sistemas (TGS). Bertalanffy,
conducta identificable Fremont Kast.
❖ La Teoría de Sistemas.
❖ Enfoque Situacional
5y6
❖ Enfoques contemporáneos
en la Administración (La
calidad, excelencia, la
7y8 innovación, Benchmarking,
etc.).
CONTROL DE LECTURA N° 3
9 y 10 EVALUACIÓN PARCIAL N° 3 y PRESENTACIÓN DE PORTAFOLIO
11 y 12 EXAMEN SUSTITUTORIO
13 y 14 EXAMAMEN APLAZADO
VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MÉTODOS TÉCNICAS
❖ Aprendizaje basado en problemas ❖ Lluvia de ideas
❖ Aprendizaje basado en proyectos ❖ Debate
❖ Estudio de casos. ❖ Exposición dialogada
❖ Estudio de casos
❖ Foro
❖ Resolución de problemas
VII. MEDIOS Y MATERIALES
7.1. Equipos e Instrumentos: Multimedia, aula virtual.
7.2. Materiales: Separatas, pizarra, plumones, Internet, correo electrónico, foros, websites.
VIII. EVALUACIÓN
8.1. Proceso de Evaluación
% por % por
UNID. PRODUCTO ACADÉMICO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
producto unid.
Elabora una monografía sobre Lista de cotejo
evolución del pensamiento
administrativo, aplicando las 6%
normas APA, versión 7.
Trabajo grupal.
Elabora una monografía sobre Lista de cotejo
1 33,33%
dos teorías de la
6%
Administración, tratadas en la
Unidad didáctica.
Portafolio de la unidad 5% Lista de cotejo
Control de lectura N° 1 7% Cuestionario y rúbrica
Evaluación parcial N° 1 9,33% Cuestionario y rúbrica
Elabora una monografía sobre Lista de cotejo
la Teoría Humanística de la
2 6% 33,33%
Administración, aplicando
Normas APA.
Elabora una monografía sobre Lista de cotejo
la Teoría Humanística de la
6%
Administración, aplicando
Normas APA.
Portafolio de la unidad 5% Lista de cotejo
Control de lectura N° 2 7% Cuestionario y rúbrica
Evaluación parcial N° 2 9,33% Cuestionario y rúbrica
Problemas resueltos con Lista de cotejo
gráficas de rectas paralelas y
perpendiculares dentro de 12%
sistemas de coordenadas
3 bidimensionales. 33,34%
Portafolio de la unidad 5% Lista de cotejo
Control de lectura N° 3 7% Cuestionario y rúbrica
Evaluación parcial N° 3 9,34% Cuestionario y rúbrica
TOTAL 100% 100%
8.2. Requisitos de aprobación
La aprobación del estudiante en las respectivas asignaturas está regida por el Reglamento de Estudios
de Pregrado de la Universidad Nacional de Tumbes, según se precisa en el articulado siguiente:
• Art. 67: La escala de calificación en las asignaturas de pregrado es la vigesimal, de cero (0) a
veinte (20) y la nota aprobatoria mínima es once (11). La fracción igual o mayor a 0,5 se
redondeará a la unidad inmediata superior solo en el cálculo del promedio final.
• Art. 68: Los estudiantes tienen el derecho a rendir un EXAMEN SUSTITUTORIO que comprende
los contenidos de la unidad en la cual obtuvo el menor calificativo en el examen parcial.
IX. BIBLIOGRAFÍA
❖ CHIAVENATO L. Introducción a la Teoría General de la Administración, 1995 4º Edición,
Editorial Mc. Graw Hill, Colombia
❖ HAMPTON, David R. Administración, 1996, 3º Edición; Editorial Mc Garw Hill, México
o Hernández y Rodríguez, S. (2011). INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN. Edición: Quinta
Edición Editorial: McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES.
❖ HICKS, Herbert G. Administración, 2º Edición: Edit. C.E.C. S.A. México
❖ KAST Fremont Administración en las Organizaciones: 1997 4º Edición.
o KOONTZ Harold, Heinz Weihrichl. Administración. Una perspectiva global. Editorial Mc Graw Hill,
México. 1998 - 11º Edición.
❖ MANCEBO DEL CASTILLO El Administrador y su Entorno Dentro de la Administración
❖ MEGGINSON LEON, C. Administración, Concepto y Aplicaciones; 1º Edición
❖ MERCADO H. Salvador Administración Aplicada; Teoría y Práctica; 1997 1º Edic .2º parte,
o Editorial LIMUSA; México
❖ ROBBINS, Stephen P. Administración, Teoría y Práctica; 1996. 1º Edición; Editorial Prentice
o Hall; México
❖ ROBBINS, Stephen P. Fundamentos de Administración, 1996 1º Edición
Tumbes, abril del 2025
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Mg. Antonio A. Ruiz Montealegre Dr. Gilmer Murga Fernández
Docente Director
Escuela Profesional de Administración
