LISTA PAU - CASTELLANO (2022) B2A
ADJETIVO ADVERBIAL: Adjetivo que expresa un significado análogo al de los adverbios con los que se relaciona. Ejemplo: actual en El actual
presidente; el futuro marido. Suelen ir antepuestos, no pueden graduarse. Si aparecen detrás, tienen usos calificativos: un problema constante.
ADJETIVO DETERMINATIVO: Expresa cuantificación o referencia con comportamientos típicos de los determinantes, por lo que se consideran adjetivos
funcionales (significado gramatical): diverso, determinado, numeroso… Permiten sujetos preverbales sin otros modificadores: Fuentes diversas
confirmaron la noticia.
ADVERBIO ADJETIVAL: Adverbio que presenta la forma de un adjetivo masculino singular. Invariable y no concuerda con el sujeto Ejemplo: alto en No
hables tan alto.
ADVERBIO DE FOCO: se caracteriza por incidir sobre ciertos segmentos a los que modifica que no están adyacentes. Ejemplos: El doctor recibe solo los
martes, Los turistas japoneses visitaron también el museo provincial
ADVERBIO DE GRADO: dan una información específica sobre la intensidad de una acción del verbo o la cantidad de un adjetivo u otro adverbio.
Ejemplos: Le salió mal el examen . Superó fácilmente la prueba. ALGO, DEMASIADO, BASTANTE, POCO, NADA simpático…
ADVERBIO DEMOSTRATIVO: indican cercanía en espacio o tiempo. SEÑALA UN ELEMENTO DEL CONTEXTO (DEÍCTICOS) Ejemplos: Ven aquí. Allí la vi
por última vez
ADVERBIO PRONOMINAL: Funcionan como una expresión referencial que indica lugar, tiempo, modo o cantidad. Aceptan mismo: aquí mismo, u
oraciones de relativo: Hoy, que era un gran día.
AFIJO DERIVATIVO: aporta significado léxico (cualidad, acción, lugar). Se unen a bases léxicas: arte+ista; felic-idad; frut-ero.
AFIJO FLEXIVO : aportan propiedades gramaticales: género (amig-o-s) y número (amig-o-s) en sust. y adj.; mientras que en verbos, aportan vocal
temática (cant-á-ba-mos); tiempo, modo y aspecto (cant-á-ba-mos); número y persona (cant-á-ba-mos).
AGENTE (PAPEL TEMÁTICO): entidad que designa al iniciador o al que instiga la acción. SU DESCUBRIMIENTO DE LA VACUNA FUE UN GRAN AVANCE;
ESE CUADRO DE VELÁZQUEZ ES CARÍSIMO
AGRAMATICALIDAD: falta de adecuación de un enunciado a las reglas gramaticales.
ALOMORFO: las variantes que puede tener un morfema en la raíz (calur- de caluroso /calor-) o en el afijo (-tad de lealtad, en vez de -dad) . Por
ejemplo, el prefijo: i- , im- in‑ 'negación’,
ANÁFORA: Es un elemento del discurso que se utiliza para referirse a algo que ya se dijo. Por ejemplo: La directora dijo que la llames
ANTECEDENTE: Elemento del que el pronombre anafórico toma su referencia: EL VIAJERO TENÍA EL DESIERTO ANTE SÍ o EL VIAJERO QUE REGRESABA A
CASA.
APOSICIÓN: sustantivo o sintagma nominal que se yuxtapone a un nombre o a un pronombre y sirve para explicar algo relativo a ellos o para
especificar la parte de su significación que debe tenerse en cuenta. Por ejemplo: Mario, mi esposo, consiguió trabajo; LA REINA MADRE
ASPECTO (GRAMATICAL): es una propiedad que poseen los verbos (aspecto morfológico) y las perífrasis verbales (aspecto perifrástico), para señalar si
la acción que expresan ha concluido (aspecto perfectivo) o no (aspecto imperfectivo) en el instante de referencia indicado en la oración. Ejemplo, yo fui
a Londres (perfectivo), yo terminaré los estudios (imperfectivo)
ASPECTO (LÉXICO) modalidad del aspecto determinada por el significado de los predicados.
Lo contemplé (durante toda la noche), pero *hubo un accidente (durante toda la noche) -prueba que la concurrencia de varios factores, y no solo el
verbo, expresan la modalidad aspectual de una oración-.
BASE (DE DERIVACIÓN): el punto de partida del último proceso derivativo; descargable viene de descarga
CASO (MARCA DE FUNCIÓN SINTÁCTICA): establece la relación gramatical entre dos elementos. Puede manifestarse
morfológicamente ( a través de variaciones en la flexión de los nombres) o puede ser abstracta, no visible morfológicamente.
Ejemplo: Susana compró rosas (para su mamá)
CATÁFORA : anticipación de lo que va a venir en el discurso realizada generalmente por un demostrativo.
Ejemplo: esto que ahora os diré es prueba de su inocencia.
CATEGORÍA GRAMATICAL : son los 9 tipos de palabras que hay ( sustantivo, adjetivo, adverbio, determinante, verbo, preposición, conjunción,
interjección, pronombre). Pueden ser variables.
CATEGORÍA LÉXICA: son palabras con contenido referencial y semántico a diferencia de las categorías funcionales.
CLÍTICO : son palabras que carecen de independencia fónica y se pueden agrupar con el término anterior o posterior. Ejemplo: meterse
COMPOSICIÓN El procedimiento de formación de palabras que consiste en unir dos o más lexemas; por ejemplo, «sacacorchos» se ha formado por
composición de «sacar» y «corcho».
COMPUESTO Palabra formada por composición: agridulce (AA), abrelatas(VN), cortauñas(VN), pelapapas (VN).
CONCORDANCIA la coincidencia obligada de determinados accidentes gramaticales (género, número y persona) entre distintos elementos variables de
la oración
CONDICIONAL COMPUESTO es un tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que ya se produjeron, situaciones hipotéticas que no ocurrieron
o deseos pasados que fueron imposibles de cumplir. Por ejemplo: Si ayer hubiera hecho calor, habríamos ido al club con los niños.
CONDICIONAL SIMPLE es un tiempo verbal que se utiliza para expresar situaciones hipotéticas. Por ejemplo: Con este calor, abriría la ventana. / Me
gustaría ir a la playa.
CONECTOR DISCURSIVO son palabras que establecen relaciones textuales lógicas entre distintas partes de un texto o de un discurso. Estos ayudan a
que podamos entender mejor las ideas y hacen entendible la información que se quiere transmitir: además, en consecuencia, o sea, es decir…
CONJUGACIÓN: clase morfológica de un verbo que determina la forma que adoptan sus desinencias de tiempo, modo y aspecto.
CONJUNCIÓN: Clase de palabras invariables, generalmente átonas, cuyos elementos manifiestan relaciones de coordinación o subordinación entre
palabras, grupos sintácticos u oraciones. Ej:<< Mañana voy al cine y al restaurante.>>, <<Ni ahora ni luego>>.
CONJUNCIÓN SUBORDINANTE: nexos que unen dos elementos de distinta jerarquía. Ejemplos: para, porque…
CONJUNCIÓN TEMPORAL: son un tipo de conjunción subordinante y permiten ubicar en el tiempo a la acción principal. Ejemplos: cuando, en seguida
que, mientras que…
CONNOTACIÓN: se refiere al sentido asociado, expresivo o adicional que posee una palabra o frase según el contexto. Ejemplo: Pablo no es una
persona de muchas luces.
COORDINACIÓN: Relación gramatical entre palabras o grupos sintácticos del mismo nivel jerárquico, de forma que ninguno de ellos esté subordinado al
otro. Ejemplo: El espectáculo ya empezó y el actor principal aún no ha llegado.
CUANTIFICADOR: palabra (o locución) que denote o indique cantidad. Ejemplos: todo, mucho, demasiado…
CULTISMO: palabra cuya morfología sigue muy estrictamente su origen etimológico, sin sufrir los cambios que la evolución de la lengua castellana
siguió a partir de su origen en el latín vulgar. Ejemplo: álbum (en latín album).
DEIXIS: es la indicación o el señalamiento que se concreta a través de componentes (llamados deícticos) que refieren a un sujeto, una cosa, un tiempo
o un lugar. Ejemplo: Le dijo algunas ayer.
DEMOSTRATIVO → Adjetivo o pronombre que ejerce la función deíctica de señalar otras palabras del discurso o de señalar personas, animales o cosas
según la distancia a la que se encuentran del hablante y del oyente. Este, ese y aquel son algunos ejemplos.
DEQUEÍSMO → Uso, normativamente censurado, de la secuencia de que para introducir una oración subordinada que no admite ese régimen verbal.
Por ejemplo: Le dije de que viniera en lugar de Le dije que viniera.
DERIVACIÓN → Proceso de formación de palabras por medio de afijos derivativos. Por ejemplo: duración, de durar; deshacer, de hacer; comodidad, de
cómodo.
DERIVADO → Palabra que se ha formado a partir de otra mediante la adición, supresión o cambio de un afijo. En función de la categoría de la que
procede se distinguen derivados denominales (encarcelar del sustantivo cárcel), deadjetivales (naturalidad del adjetivo natural), deverbales
(identificable del verbo identificar) y deadverbiales (atrasar del adverbio atrás).
DESINENCIA → Morfema final o parte final de una palabra que indica algún tipo de variación gramatical, como el género, el número, el caso o el
tiempo verbal, entre otras. Por ejemplo, las tres desinencias del infinitivo son ‘-ar', ‘-er’ e ‘-ir’.
DISCURSO DIRECTO: Discurso en el que el hablante o el narrador reproduce literalmente las palabras de alguien. Ej: él dijo: “ese día fue terrible”.
DISCURSO INDIRECTO: Discurso en el que el hablante o el narrador refiere lo dicho o pensado por otro, no de una manera literal, sino mediante una
oración subordinada. Ej: él me dijo que ese día había sido terrible.
ELIPSIS: Omisión de un segmento sintáctico cuyo contenido se puede recuperar por el contexto. Ej: (él/ella) cortó el entrecot con un cuchillo de untar
ESPECIFICATIVO: Que restringe la extensión del nombre o el sintagma nominal al que modifica; reduce, por tanto, el conjunto de entidades
designadas. Ej: las orcas gigantes son peligrosas
ESTRUCTURA ARGUMENTAL: Conjunto, generalmente ordenado, de los argumentos que un predicado exige en función de su significado. El verbo
donar, por ejemplo, exige tres argumentos
EXPLICATIVO: Que agrega alguna explicación o precisión sin restringir la extensión del sustantivo al que modifica. Son incisos prescindibles. Van entre
comas. Ej: las orcas, gigantes, son peligrosas
FAMILIA LÉXICA: Conjunto de palabras que proceden de la misma base léxica o raíz y, por lo tanto, tienen el mismo origen. Ej: cátedra, catedrático,
catedralicio, catedral.
FLEXIÓN: Alteración experimentada por algunas voces, que consiste en un cambio en la terminación, en la vocal de la raíz o en otros elementos, y que
codifica diversos contenidos gramaticales. Ej: cortar, cortado, cortante.
FORMA NO PERSONAL: Forma de la flexión verbal que no expresa persona ni tampoco número, tiempo o modo. Tres modos: infinitivos, gerundios y
participios. Ej: Quise formar un ejército
FORMA PERSONAL: Forma verbal conjugada que expresa persona, número, tiempo o modo y aspecto.
FUNCIÓN SINTÁCTICA: Efecto causado por una palabra, morfema o constituyente sintáctico dentro de la construcción sintáctica que la incluye.
FUTURO COMPUESTO: Tiempo verbal que denota anterioridad a un punto posterior al momento del habla, y presenta a la vez como terminada la
acción expresada por el verbo (habré cantado, habrán ido).
FUTURO SIMPLE: Tiempo absoluto que expresa que algo tendrá lugar en un momento posterior al momento del habla (cantará, irá).
GÉNERO: Clase o tipo a que pertenecen personas o cosas (género femenino).
GRAMÁTICA: Parte de la lingüística que estudia los elementos de una lengua, así como la forma en que estos se organizan y se combinan.
GRAMATICALIDAD:Cualidad de una secuencia de palabras o morfemas por la que se ajusta a las reglas de la gramática.
GRAMATICALIZACIÓN: Proceso de cambio lingüístico que se da en la evolución de todas las lenguas, por el cual una palabra de una categoría léxica
pasa a ser parte de una categoría funcional. Un ejemplo en español sería la palabra haber, que ha perdido los significados de tener o poseer y pasó a
convertirse en un morfema para formar los tiempos compuestos
HETERÓNIMO: Palabra con un contenido semántico muy cercano a otra que sin embargo no comparte la procedencia de una misma raíz; por ejemplo:
toro-vaca, caballo-yegua, etc.
HIPÉRBOLE: En este sentido, esta figura literaria puede ser utilizada como un recurso enfático, expresivo, irónico o humorístico. Por ejemplo: “Tenía
tanto sueño que se quedaba dormido de pie”. La hipérbole exagera o trasciende lo verosímil deliberadamente para subrayar o enfatizar algo, para
hacerlo más interesante o atípico
HIPERONIMIA La hiperonimia es la relación semántica que vincula a una determinada unidad léxica con otras de significado más específico por las que
puede ser sustituida. Por ejemplo, el significado de embutido es más general que el de chorizo, salchichón, longaniza, sobrasada, butifarra, morcilla, etc
HIPONIMIA Los hipónimos son palabras cuyo significado es específico y acotado. Es una forma específica de referirse a un concepto. Los hipónimos se
pueden englobar en un hiperónimo, es decir, palabras que engloban un concepto más amplio. Por ejemplo: flor (hiperónimo), rosa, jazmín, tulipán
(hipónimos).
HOMOFONÍA Las palabras homófonas son aquellas que comparten la misma pronunciación, pero se escriben de manera diferente y tienen un
significado distinto. Por ejemplo, en las palabras "echo", que viene del verbo "echar" y "hecho" de "hacer". O en "abría" del verbo "abrir" y "habría" de
"haber".
HOMOGRAFÍA La homografía entre palabras es la circunstancia por la cual dos palabras de diferente significado coinciden en su escritura,es decir,
tienen identidad ortográfica.
HOMONIMIA dos o varias palabras son homónimas si coinciden en su forma escrita u oral pero tienen diferentes orígenes
INFIJO Un infijo es un tipo de afijo productivo que se inserta en el interior de una raíz o lexema, con una función gramatical precisa y regular.
Tipológicamente este tipo de afijos son raros en las lenguas del mundo, aunque las lenguas semíticas usan ampliamente infijos
INFINITIVO Los verbos en infinitivo son aquellos que expresan una acción verbal sin especificar un tiempo verbal y es la forma gramatical que da
nombre al verbo. Por ejemplo: amar, temer, partir. Además, los verbos en infinitivo no tienen número ni persona.
INTERJECCIÓN La interjección es una clase de palabra de las lenguas naturales que no constituye una parte de la oración. Equivalen a oraciones que
expresan un sentimiento vivo (¡ay!), una llamada enérgica (¡eh!) o describen elementalmente una acción (¡zas!, zigzag) sin ser léxica y gramaticalmente
organizadas.
LAÍSMO Es el uso impropio de la(s) en función de complemento indirecto femenino, en lugar de le(s), que es la forma a la que corresponde
etimológicamente ejercer esa función
LEÍSMO Es el uso impropio de le(s) en función de complemento directo, en lugar de lo (para el masculino singular o neutro), los (para el masculino
plural) y la(s) (para el femenino), que son las formas a las que corresponde etimológicamente ejercer esa función
LEXICALIZACIÓN Incorporación de un significado de origen figurado o metafórico al léxico general de una lengua. Ejemplo: Pósit (nota adhesiva) origen
es la marca Post It.
LÉXICO Léxico es el conjunto de palabras que conforma un determinado lecto y, por extensión, también se denomina así a los diccionarios que los
recogen.
LOCUCIÓN Expresión característica de una lengua que está formada por un conjunto de palabras con una estructura fija y que tiene un significado que
no se puede deducir del significado de las palabras que lo forman. Ejemplo: Puedo ver nuestra cabaña a lo lejos (locución adverbial).
MARCA DE PALABRA La raíz y la base léxica coinciden si la base léxica termina en consonante o vocal tónica no
coinciden si acaban en vocal tónica. En estos casos, esa vocal átona restante es llamada marca de la palabra o
marca segmental. Ejemplo: Borg-iano, chavista, crítico.
MODALIDAD En lingüística, la modalidad puede entenderse desde distintas perspectivas, la que predomina es la
categoría gramatical, que se refiere a la expresión de la actitud del hablante respecto al contenido proposicional
del enunciado, lo que se conoce como el "estatus" del enunciado. Ejemplo: Enunciativa, Imperativa.
MODIFICADOR Elemento de un sintagma que restringe la aplicación de uso del núcleo o de un complemento del mismo sintagma. Ejemplo: Adjetivo,
Pronombre.
MODO Categoría gramatical que expresa la actitud del hablante con respecto a la acción expresada por el verbo. Ejemplo: Imperativo, indicativo,
subjuntivo.
(MODO) IMPERATIVO Modo que expresa una orden, un ruego o un mandato. Ejemplo: Paren de saltar.
(MODO) INDICATIVO Modo que expresa una acción y refleja una actitud objetiva del hablante respecto a la acción. Ejemplo: Mi prima vive en
Budapest.
(MODO) SUBJUNTIVO Modo que expresa una actitud subjetiva del hablante respecto a la acción del verbo, como por ejemplo de deseo o duda.
Ejemplo: No creo que sea la mejor solución.
MORFEMA Unidad más pequeña de la lengua que tiene significado léxico o gramatical y no puede dividirse en unidades significativas menores.
Ejemplos: niñOS.
MORFOLOGÍA Parte de la lingüística que estudia las reglas que rigen la flexión, la composición y la derivación de las palabras. Ejemplo: hiper-tenso.
NEGACIÓN: Elemento lingüístico que sirve para negar un elemento oracional o una oración entera mediante un sema lexicalizado, una palabra,
normalmente adverbio, o una locución. El hecho de negar implica la expresión de la no existencia de algo o la no realización de una acción. Ej: Candela
no quiere salir de su escondite.
NEOLOGISMO: Un neologismo es, dentro de un determinado idioma, una palabra o expresión relativamente reciente y aislada que se está haciendo de
uso corriente, sin llegarlo a ser del todo aún. Con frecuencia se relaciona con una innovación técnica o cultural en la sociedad. Ej: customizar
NOMBRE: El nombre es la designación o denominación verbal que se le da a una persona, animal, cosa, o concepto tangible o intangible, concreto o
abstracto, para distinguirlo de otros. Ej: Silla.
NOMBRE AMBIGUO (EN CUANTO AL GÉNERO): Los nombres ambiguos en cuanto al género son aquellos que se pueden utilizar tanto en masculino
como en femenino sin que cambie su significado. Ej: mar, maratón, linde, dracma y azúcar.
NÚCLEO: Unidad que ejerce una relación de dominio sobre otras unidades con las que forma un sintagma y que determina las propiedades
gramaticales de este. ( ejemplo: El libro (SN) es interesante.)
NÚMERO: Categoría gramatical que en el nombre y el pronombre expresa la referencia a una o a varias entidades. Las palabras pueden ser singulares,
si expresan solo una persona o cosa (casa, coche, inteligente) o plurales, si expresan más de una (casas, coches, inteligentes)
ONOMATOPEYA: Formación de una palabra por imitación del sonido de aquello que designa (ejemplos: miau, ¡boom!, ¡auch!)
ORACIÓN: Estructura gramatical formada por la unión de un sujeto y un predicado. (ejemplo: La silla (SUJETO) está rota (PREDICADO)
ORACIÓN (EN VOZ) ACTIVA: Son aquellas oraciones en las que el sujeto recibe la acción del verbo. (ejemplo: Los niños(SUJETO) rompieron el cristal)
ORACIÓN (EN VOZ) MEDIA: Oración que se construye con un verbo intransitivo que expresa un cambio de estado. Describen procesos que tienen
origen y fin. NO es agente, sino experimentante. Ejemplo: Los niños nunca se cansan.
ORACIÓN (EN VOZ) PASIVA: El sujeto recibe el verbo. Se convierte un verbo transitivo, en uno intransitivo. Ejemplo: Una tortilla fue cocinada por
Marta.
PARADIGMA: Relación de elementos que comparten un mismo contexto fonológico, morfológico o sintáctico en función de sus propiedades
lingüísticas.
PARTICIPIO: Forma no personal del verbo que posee la terminación -do. Ej: Yo he comido; Están resueltas; Ha salido.
PARTÍCULA: Conjunción, preposición, adverbio, interjección, nexo. Ej: Dijo que llamaría; El libro está donde lo dejaste.
PASIVA PERIFRÁSTICA: Oraciones en las que el verbo “ser” funciona como auxiliar. Estructura: sujeto + ser + participio + (C Agente). Ej: Las telas son
cortadas por la máquina; Los delincuentes fueron encarcelados.
PASIVA REFLEJA: Oraciones que tienen el verbo, en voz activa y en 3ª persona del singular o plural, precedido de “se”. Tienen sujeto a diferencia de las
oraciones impersonales. Ej: Se venden pisos; El libro se imprimió el siglo pasado.
PERÍFRASIS VERBAL: Construcción sintáctica predicativa de dos o más verbos y de carácter bimembre, que funcionan como núcleo del predicado.
Estructura: Verbo auxiliar (carece de significado) + verbo auxiliado (forma no personal). Ej: Siguió cantando; Debes empezar a
organizarte.
PERSONA: Categoría gramatical que informa sobre los participantes del discurso y que se manifiesta como propiedad flexiva de los pronombres
personales, de los posesivos y del verbo. La 1ª persona identifica al emisor, la 2ª al destinatario y la 3ª corresponde a la entidad de la que se habla. Ej:
Los niños [3ª. p. plural]; Vivir así [3ª. p. singular].
PLURAL: singular/plural. Uno de los dos números que posee el español en su sistema morfológico. Denota pluralidad, se hace referencia a más de un
elemento. Ej: Las flores se marchitan; Muchos problemas.
PLURALIA TANTUM: Nombre que solo se usa en plural. Ej: Víveres; bártulos.
POLISEMIA: Pluralidad de significados de una expresión lingüística. Ej: kiwi → animal / fruta.
POSESIVO: Son determinantes y adjetivos que indican pertenencia o posesión. Ejemplos: su libro, tus llaves, nuestra casa.
PREDICADO: conjunto de palabras que se agrupan en torno a uno de los núcleos de la oración, el verbo. Ejemplo: El profe explicaba la lección a los
alumnos.
PREFIJACIÓN: Proceso de formación de palabras por medio de prefijos. Ejemplos: ante-, bi-, ...
PREFIJO: Es un morfema que se antepone a la raíz de una palabra. Ejemplos: des-, extra-, ...
PREPOSICIÓN: Palabras invariables que sirven de nexo entre las diferentes partes de la oración e introduce complementos. Ejemplos: de, por …
PRESENTE: Tiempo que sitúa la acción, el proceso o el estado expresado por el verbo en un lapso que incluye el momento del habla. Forma verbal que
corresponde al presente. Ejemplo: Presente indicativo.
PRETÉRITO ANTERIOR: Tiempo perfectivo que sitúa la acción, el proceso o el estado expresados por el verbo en un punto del pasado inmediatamente
anterior a otro punto también pasado. Ejemplo: hube cantado.
PRETÉRITO IMPERFECTO: Tiempo imperfectivo que indica que la acción, el proceso o el estado expresados por el verbo se desarrollan de manera
simultánea a cierta acción pasada. Ejemplo: cantaba.
PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO: Tiempo perfectivo que sitúa la acción, el proceso o el estado expresados por el verbo en un momento anterior al
presente en un lapso no concluido. Ejemplo: he cantado.
PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE: Tiempo perfectivo que indica que la acción, el proceso o el estado expresados por el verbo se sitúan en un punto
anterior al momento del habla. Ejemplo: Cantaron.
PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO: Tiempo perfectivo que sitúa la acción, el proceso o el estado expresados por el verbo en un momento anterior a
otro, igualmente pasado. Ejemplo: Había cantado.
PRONOMBRE: Clase de palabras cuyos elementos hacen las veces del sustantivo o del sintagma nominal y que se emplean para referirse a las personas,
los animales o las cosas sin nombrarlos.
QUEÍSMO: Ausencia de la preposición “de” delante de OSS encabezada por ‘que’.
RAÍZ: Es una parte de una palabra desiganda como lexema que no varia independientemente de los morfemas
que se le adjunten. Ej: libr- ( libro. libreria, libreta,...) / sol (soleado, parasol, solar,...)
REMA (O INFORMACIÓN NUEVA): Es todo aquello que se dice sobre un tema, aportando información nueva y
extra. Ej: La chica a quién dieron el trabajo vive cerca de mi casa. / Pepe quién es i nuevo compañero es de
Japón.
RECATEGORIZACIÓN: Fenómoeno que se produce cuando una categoría gramatical pierde algunas de sus características propias y adquiere otras de una
categoría diferente. Suele suceder entre un adjetivo y un sustantivo. Ej: fusible ( Adj) → fusible (nombre) / Suavizador (Adj) → suavizador (sust).
SE DATIVO ASPECTUAL: Es un Complemento Indirecto innecesario porque puede eliminarse sin que la oración resulte agramatical. Es un refuerzo
pronominal emfático. Ej: Se bebió una botella. / Se dejó el paraguas en el coche.
SE IMPERSONAL: Es un valor del “se” sin función sintáctica que se encuentra en oraciones impersonales. Este “se” bloquea la aparición del sujeto en la
oración. El verbo de la oración tiene que estar en tercera persona del singular. Ej: En este colegio se esutdia naturales./ Se rumorea que Juan sale con
Cláudia.
SE PRONOMINAL: Es un valor del “se” sin función sintáctica que es exigido por el verbo y forma parte de este, ya que se trata de verbos pronominales.
Ej: Él es vale por si mismo. / Ella se compró unos zapatos nuevos.
SE PASIVO REFLEJO: Es un valor del “se” sin función sintáctica en la que aparece un sujeto explícito eliminable. Puede transformarse en pasiva
perifrástica sin cambiar de sujeto. Ej: Se suspendieron todos los partidos. / Se pintó toda la casa.
SE RECÍPROCO: Es un valor del “se” con función sintáctica (CD/CI) que se desempeña cuando en la oración aparecen 2 o más personas que realizan una
acción que reciben mutuamente. Ej: Juan y María se golpearon. / Los dos coches chocaron.
SE REFLEXIVO: Es unvalor del “se” con funcón sintáctica (CD/CI) que aparece en una oración donde el sujeto se realiza una acción asímismo. Ej: María se
limpia los dientes. / José se castiga.
SELECCIÓN: Elección de una o varias personas o cosas entre un conjunto por un determinado criterio o motivo.
SINGULAR: Es una tipologia del número que nos permite desiganr categorías gramaticales con un solo sujeto o un solo elemento. Su contrario es el
plural. Ej: oveja / comió.
SINGULARIA TANTUM: Nombres que solo los utilizamos en singular: norte, sur, caos, cénit, salud.
VERBO IMPERSONAL: Son aquéllos que sólo se conjugan en la tercera persona del singular. Casi todos describen el tiempo meteorológico. Algunos
ejemplos de este tipo de verbos son: amanecer, anochecer, granizar, llover, lloviznar, nevar, relampaguear, tronar.
VERBO INTRANSITIVO: Los verbos intransitivos son aquellos que no pueden tener complemento directo, porque la acción no puede suceder sobre algo
o alguien. Por ejemplo: caminar, despertar, salir.
VERBO MODAL: Que aporta un significado de modalidad. Expresiones como
'tener que', 'deber', 'querer' y 'poder' son modales.
VERBO PREDICATIVO: Clase de verbo cuyo significado denota una acción.
VERBO PRINCIPAL: Es aquel que no está subordinado a otro.
VERBO PRONOMINAL: Verbo que se construye en todas sus formas con pronombres reflexivos átonos que no desempeñan ninguna función sintáctica y
que concuerdan con el sujeto. ej: me
VERBO REGULAR: verbo que se ajusta en su conjugación a las formas fijadas
como modelo del paradigma. Cantar es un verbo regular.
VERBO IRREGULAR: verbo que en su conjugación no sigue las formas marcadas
como paradigmas del modelo regular.
VERBO TRANSITIVO: Son aquellos verbos que exigen la presencia de un objeto directo para tener un significado completo , ya que se refieren a
acciones que transitan desde el actor al objeto.
VOCAL TEMÁTICA: Morfema privativo del verbo, se coloca después del lexema
y enlaza a este con los demás morfemas gramaticales. Nos indica la conjugación.
VOCATIVO: El vocativo es una herramienta gramatical que se emplea para invocar
(de ahí su nombre), nombrar, llamar o captar la atención de una persona o bien de un
animal o cosa personificados cuando se hace referencia a ella.
YUXTAPOSICIÓN: Unión de dos o más elementos gramaticales contiguos del mismo nivel jerárquico y sin partículas intermedias que los relacionen.
FIGURAS RETÓRICAS
ALITERACIÓN: Repetición de sonidos en un verso o un enunciado con fines expresivos, como en un no sé qué que quedan balbuciendo.
ANADIPLOSIS: Consiste en empezar un verso o una frase con la misma palabra con la que termina el verso o la frase anterior. 1. espera, no tengas miedo y
avísale / avisale que he llegado 2. Pero lo nuestro es pasar/ pasar haciendo caminos/ caminos sobre el mar.
ANÁFORA: Consiste en la repetición de una o varias palabras al principio de un verso o enunciado.1. Temprano levantó la muerte el vuelo / temprano madrugó
la madrugada / temprano estás rondando por el suelo.
ASÍNDETON : Consiste en la eliminación de los elementos de enlace entre las palabras de una frase o entre diferentes frases con el fin de agilizar la expresión. 1.
Teníamos todo, poco, nada. 2. La vi, sonreí, callé, huí.
ENCABALGAMIENTO: Separación de dos palabras del mismo sintagma en un verso, una queda al final de uno y la otra al principio del siguiente.
EPANADIPLOSIS : Repetición de la misma palabra al principio y final del verso.
EPÍFORA :Repetición de una o varias palabras al final de verso.
EUFEMISMO: Palabra o expresión menos ofensiva que sustituye a otra de mal gusto que puede ofender o sugerir algo no placentero 1. Ebrio (borracho) 2. Edad
dorada o tercera edad (vejez)
HIPÉRBATON: Alteración del orden lógico.
HIPÁLAGE: Atribuir a un sustantivo una cualidad o acción propia de otro sustantivo cercano en el mismo texto.
1: ¿Quién es el que se lamenta, su barba soplando al viento, por el ocaso del otoño? (aquí se produce Hipálage porque quien está "soplando" no es la "barba"
sino el "viento").
HIPÉRBOLE: Consiste en exagerar.
LÍTOTE O ATENUACIÓN: Afirmar algo negando lo contrario.
METONIMIA: Designar una cosa con el nombre de otra con la que existe una relación de inclusión.
1: Vimos las velas llegar a lo lejos. [velas en lugar de barcos]
2: Hay dos helados por cabeza. [cabeza en lugar de invitado]
OXÍMORON: Antítesis pero no de palabras, sino de ideas en un mismo sintagma.
1: “Sol negro”
2: “Instante eterno”
PARADOJA: Unión de dos ideas opuestas que resultan contradictorias, pero que sin embargo pueden estar encerrando una verdad oculta.
1: No hay mal que por bien no venga.
2: Menos es más.
PARONOMASIA: Palabras fonéticamente parecidas pero de significado distinto.
1: Un hombre a hombros del miedo
POLÍPTOTON: Repetición de la misma palabra con flexiones diferentes. (dolor, doler)
POLISÍNDETON: Empleo de conjunciones para separar elementos enumeración.(y,y,y)
PLEONASMO: Expresión redundante de una determinada idea. (que quise subir arriba pero baje tan abajo)
QUIASMO: Repetición de la misma estructura sintáctica en dos oraciones alterando el orden de los elementos (Fue sueño ayer, mañana será tierra).
RETRUÉCANO: Repetición de una frase con alteración del orden de sus diferentes elementos (Cuando pitos flautas, cuando flautas pitos).
SINÉCDOQUE: Tipo de metonimia, la relación de significado es de inclusión (La verdosa dentadura que me sonreía).
SINESTESIA: Asociar un elemento con otro que pertenece a un ámbito de percepción sensorial diferente (describir la luz por su olor, el tacto mediante el
gusto)(agrio ruido)
ZEUGMA: Utilizar una única vez una palabra que es necesaria emplearla más veces.