ESCUELA SUPERIOR DE FORMACION DE MAESTROS
“CARACOLLO”
GUÍA DE
LABORATORIO
(aurora boreal química)
Estudiantes:
BORRAS LOZANO JOSE MANUEL
HUARACHI CHOQUE YAMIL JILMAR
QUISPE HINOJOSA ALICIA
VALENCIA MAMANI JOEL FERNANDO
Especialidad: ciencias naturales: física-química
Año de formación: 2do. Año “Asia”
Unidad de formación: Q.I.
Gestión: 2024
Guía de laboratorio
(aurora boreal química)
Concepto:
Los ácidos, como el ácido Clorhídrico (HCl), reacciona con los metales desprendiendo
Hidrógeno, un gas inflamable. Si en la reacción hay iones de otro metal, como Cloruro de
Cobre podemos alterar el color de la llama, haciendo que sea de color verde azulada.
Materiales:
- vaso precipitado
- guantes de látex
- fosforo
-varilla de vidrio
Reactivos:
- ácido clorhídrico
- aluminio
- cloruro de cobre
procedimiento:
- en un vaso precipitado agregamos 20 ml de acido clorhídrico y luego 5 g de cloruro de
potasio.
- Mezclamos bien con ayuda de la varilla de vidrio.
- Formamos bolitas del papel aluminio y lo agregamos en la solución, de inmediato
comenzará la reacción y despedirá el gas hidrogeno el cual debemos encender con un
fosforo para ver la combustión del gas y su efecto de aurora boreal.
Recomendaciones:
- Se recomienda el uso de barbijo ya que la sustancia libera gases.
- Se recomienda el uso de guantes de látex debido a que es estrictamente obligatorio en
la manipulación de ácidos.
- Se recomienda quitarse los guantes de látex a la hora de interactuar con el fuego.
Conclusiones:
- El efecto de la aurora boreal se debe de a la combustión del gas hidrogeno que libera
la sustancia y su color azulado verdoso se debe por la presencia del cloruro de cobre.
- Esta reacción química es muy llamativa y sirve como base para la enseñanza de
reacciones químicas, ya que mediante la practica o la experimentación el estudiante
despierta el interés sobre el tema que se va ha desarrollar en clase y que de esta forma
pueda captar mucho mejor la información.
Anexos: