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Incidente 2 .. 22 de Marzo

El documento describe un incidente en la escuela Paso Blanco 1, donde Iris Jiménez, madre de un estudiante agredido, relata una confrontación con la directora Susana Jiménez y otras maestras sobre el trato recibido y la agresión a su hijo. Iris se siente menospreciada y maltratada durante la reunión, donde se discuten las versiones del incidente sin permitirle hablar adecuadamente. Al final, se menciona que el supervisor revisará el caso para determinar quién tiene la razón.

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Incidente 2 .. 22 de Marzo

El documento describe un incidente en la escuela Paso Blanco 1, donde Iris Jiménez, madre de un estudiante agredido, relata una confrontación con la directora Susana Jiménez y otras maestras sobre el trato recibido y la agresión a su hijo. Iris se siente menospreciada y maltratada durante la reunión, donde se discuten las versiones del incidente sin permitirle hablar adecuadamente. Al final, se menciona que el supervisor revisará el caso para determinar quién tiene la razón.

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Paso Blanco 1, 22 de marzo de 2024.

Incidente #2 sobre el incidente de agresión contra mi hijo del 3° F Isaac Martínez


Jiménez.
Este día llego a las 11: 50 de la mañana a la escuela Paso Blanco 1, una vez que entro al
recinto del plantel la directora Susana Jiménez con voz molesta solicita mi presencia al
salón de informática, accedo y entro saludo.
Estaba ahí la teacher rosa y la teacher Yivel y la profesora Susana me manda a sentarme. Es
aquí donde comienza a vociferar que ella pensaba que tenia maestra no INDIA, como era
eso que el día anterior estaba diciendo que era INDIA esta palabra la dijo mas de 3 veces en
forma enojada y su rostro también mostraba enojo, que esperaba que dijera que como era
que si no le tenia miedo y las vulgaridades que había dicho todo esto sin actuar de forma
adecuada que sería:
1. Dirigirse a mi persona y preguntarme que había sucedido y cuales fueron mis
palabras y no abordarme de la forma que lo hizo.
2. Escuchar la versión mía antes de vociferar.
3. Decir y para completar tienes el mismo apellido Jiménez como si el apellido de mi
padre es problema o tiene que ver con el incidente.
4. Que si no se, separar el papel de madre y maestra porque dice ELLA que no lo estoy
haciendo por llamarle la atención a un grupo y al niño que estaba con desorden y
golpeó a mi hijo y estudiante del 3° F sin razón alguna, porque sus mismos
compañeros están cansados de que ese niño les pegue por el gusto. Porque fueron
palabras del grupo cuando pase por ahí. En horas y en responsabilidad de la
maestra Ana Rose.
Aquí como estaba enferma de resfriado y por pedirle reiteradas veces que se dirigiera a mi
persona de forma adecuada porque en ese momento estaba juzgando porque simplemente le
habían contado las cosas sin conversar conmigo.
Le pedí a la profesora Susana Jiménez primero que no me alzara la voz porque ser jefe
inmediata de mi persona NO LA HACE FALTARME EL RESPETO y mucho menos
insultar como ella lo estaba haciendo. Cosa que al final no le tomo mucha importancia
porque para mi el que grita tiene una lucha interna contra ellos mismos.
Me moví la mascarilla para tomar agua porque en ese momento me provoco una leve
picazón en la garganta porque como dije estaba enferma con resfriado. En ese momento
ella me dice con molesta: póngase la mascarilla que estamos en un lugar cerrado y con
aire no vaya a ser que nos contagies. Le digo profesora voy a tomar agua. ESO ES UNA
ACCION DENIGRANTE CON LA CONDICION DE SALUD QUE PRESENTABA.
Luego escucho que la maestra Ana llego al plantel y la mando a buscar la misma llega y se
sienta al lado mío. Le pide que hable primero el mismo conto las cosas a su manera
faltando la seriedad de hechos como se dieron. Después hablo la teacher Yivel, me dio la
palabra diciéndome que esperaba que yo dijera las cosas que había escrito en mi informe de
incidente #1, y de todas las cosas y todas esas palabras que ella “SUPUESTAMENTE, MI
PERSONA HABIA DICHO” tomando una acción más negativa que es juzgar una persona
sin escuchar todas las versiones.
Cuando comencé a hablar le pedí primero que escuchara porque interrumpía demasiado y
NO ME PERMITIA HABLAR. Ella me dijo que hablara, pero más de 3 ocasiones seguía
interrumpiéndome y le pedía reiteradas ocasiones que me dejara hablar y explicar. Y que va
nada de eso sucedió. Yo trate de abogar sin faltarle el respeto a NADIE, le iba a explicar
como se dieron los hechos empezando por el horario y ella me dijo lo siguiente: QUE
OMITIERA ESO PORQUE ELLA HACE LOS HORARIOS que fuera a los hechos. Hable
y ELLA CONTINUABA INTERRUMPIENDO DE FORMA MOLESTA, mando a
llamar a el maestro Alexander, dio su versión y el mismo solicito copia del escrito que YO
HABIA ESCRITO DEL INCIDENTE PORQUE NINGUNO DE LAS 3 PERSONAS
(MAESTRAS ANA, YIVEL Y ALEXANDER HABIA ESCRITO).
Después de eso manda a llamar a la maestra Yolia, para preguntarle si a mi persona le
incumbía saber sobre el expediente del niño agresor (Edgar). La cual ella contesto que era a
la maestra Ana. Y luego se retiró.
Mando llamar a la teacher Eulalia diciéndole que como le veía que ella era seria en su
trabajo y la que menos le había dado incidentes, para que escuchara el caso y le pidió la
opinión del momento que llego, sin escuchar desde el inicio el caso.
Luego mando pasar a la madre del niño Edgar.
Aquí ella saluda le dice la profesora Susana si estaba anuente del incidente ella dice sí.
Aquí le pido a la profesora Susana moverme porque no le veía el rostro porque tenia al
frente las computadoras. Me muevo, y le saludo a la señora, me presento, diciéndole lo
siguiente:
1. Cual es su nombre para llamarle por su nombre a la madre.
2. Le digo soy la maestra Iris Jiménez y mamá del niño agredido Isaac Martínez.
la señora me dice usted golpeo, puso contra la pared mientras lo tenia por los brazos a mi
hijo y le dijo que si mi persona ósea yo la maestra Iris era agueba. Y que yo había dicho
que si ella tenia las 2 tetas grandes… aquí la profe Susana hace que no siga hablando.
Le digo señora que quede claro algo en ningún momento mi persona toco a su hijo, le
falto el respeto con obscenidades y mucho menos de denigrar al niño.
Ella dice: si porque mi hijo es “hiperactivo”. Como para justificar siempre la acción
NEGATIVA de su hijo.
Le digo señora: USTED TIENE EL DIAGNOSTICO MEDICO, ELLA DICE NO.
Le digo el mío si tiene y lo tiene la maestra Ana.
La profesora Susana le pregunta si tenia hijos en el plantel a parte del niño Edgar. Ella le
dice sí. Después de esto la mando a salir.
Aquí la profesora SUSANA me dice a mi: NO TIENES NINGUN DERECHO DE
PREGUNTARLE A LA SEÑORA ESO, PORQUE ESO ES DE METICHE.
COMO LE HABIA DICHO AL MAESTRO ALEXANDER METICHE EL DIA
ANTERIOR Y RELATANDO LOS HECHOS SOSTUBE QUE EL MAESTRO SE
METIO SIN PEDIRLE SU OPINION, NI MUCHO MENOS HABERLO
LLAMADO.
Después de esto ella dice el día Lunes 25- 3- 2024 el supervisor sabría del caso para
que el viera quien tenia la razón.
Después la profesora Susana me dice que tenia que decir:
Bueno que como persona profesional si se tiene que trabajar ya sea con la compañera o las
dem@s que conforman el cuerpo docente de Paso Blanco 1 se trabajara, pero que ningún
docente del plantel me le TOME REPRESALIA A NINGUNO DE MIS HIJOS QUE
AHÍ TENGO.
Ni que se repita que un estudiante mientras este mis hijos ahí les peguen por el gusto;
porque a ninguna madre le gusta que otros niños le pegue a su hijo por EL GUSTO.
La profesora Susana dice que ella no quiere a ningún padre molesto.
Siendo yo también madre de FAMILIA, guste o no.
Aquí me retiro.
En el aula de informática queda la maestra Ana, yivel, Eulalia, profesora Susana, y en
ese momento mando a pasar a la madre de familia.

________________
Iris I. Jiménez C.

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