INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO PROVINCIAL BÁSICA PRIMARIA
TALLER 2 DE CIENCIAS NATURALES CUARTO GRADO
NOMBRE: _________________________________________ FECHA: ______________________________
GRADO: ___________________________________________
AREA: BIOLOGÍA ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES TALLER: 2
CURSO: 5 GRADO UNIDAD 1: LOS SERES VIVOS.
DOCENTES: ANA VELEY VELASCO- HILDA SANABRIA
INSTRUCCIONES GENERALES:
Lea con detenimiento las instrucciones dadas y los contenidos del taller.
Dedique el tiempo necesario a la observación de los videos y de las actividades en línea.
Sea honesto, desarrolle usted mismo el taller. Si necesita asesoría utilice los medios de comunicación
respectiva
A. ¿Qué vas a aprender?: Diferenciar los seres vivos de los objetos inertes
B. Recordar: Diagnóstico
C. TEMA: LA CELULA
Todos los seres vivos poseen una característica en común: están
formados por unidades básicas llamadas células. La célula es la parte
más pequeña delos seres vivos que tiene vida propia.
Partes de la célula.
1. Membrana celular. Es una fina capa que envuelve la célula. Su
función es protegerla, seleccionar los nutrientes que deben entrar, y
permitir la salida de los desechos.
2. El citoplasma. Se encuentra en el interior de la célula y es
transparente. Su consistencia se parece a la de la gelatina blanda.
Contiene los organelos, o pequeños cuerpos encargados de realizar
las diferentes funciones vitales de la célula.
3. El núcleo. Está rodeado por una membrana y es el centro de control y coordinación de los procesos vitales,
como la nutricion, la reproducción, y el crecimiento de la célula.
Clases de células.
Existen dos clases de células: células animales y células vegetales. Ambas tienen la misma organización
celular, pero la célula vegetal tiene una envoltura externa rígida, llamada pared celular, que rodea la membrana.
Las dos células poseen los mismos organelos, aunque las células vegetales contienen, además cloroplastos
y una vacuola de gran tamaño.
Funciones de los organelos en las células: Los organelos encargan de realizar las funciones especificasen
la célula. Los cloroplastos y las vacuolas son organelos exclusivos de la célula vegetal.
Mitocondrias: Realizan la respiración celular; necesitan la entrada de oxígeno para producir energía.
Aparato de Golgi: Expulsa sustancias de desecho fuera de la célula.
Retículo endoplasmático: Almacena proteínas las transporta tanto al interior como hacia el exterior de la
célula.
Lisosomas: Llevan a cabo la función digestiva, al transformar los alimentos en sustancias más sencillas.
Ribosomas: Producen proteínas.
Cloroplastos: Contienen la clorofila y en ellos se produce la fotosíntesis.
Vacuola: Almacenan sustancias de reserva; puede haber una o más, y es generalmente más grande que los
demás organelos.
ACTIVIDADES DE COMPRESIÓN
1. Completa en tu cuaderno
La membrana celular sirve para …
El citoplasma de una célula contiene …
2. Escribe en cuál de los organelos se produce cada uno de los siguientes procesos
Circulación Respiración
Digestión Excreción
Funciones vitales de la célula: A pesar de su tamaño microscópico, la célula realiza tres funciones vitales:
Nutrición: Obtienen de su entorno las sustancias que necesitan para alimentarse, por ejemplo, las células de
nuestro organismo consiguen estas sustancias en la sangre.
Relación: Reciben información de su entorno y reaccionan ante ellas, por ejemplo, las células que forman el
tejido muscular pueden contraerse al recibir una señal del sistema nervioso.
Reproducción: Origina células idénticas a ella, de una célula se obtienen dos nuevas células y al cabo de un
tiempo, de cada una de ella se forman otras dos, y así sucesivamente.
DESARROLLA TUS COMPETENCIAS
Comprende: 1. Marca si cada afirmación es falsa o verdadera
Los seres no vivos están formados por células ( )
Todas las células se reproducen ( )
Todas las células tienen pared celular ( )
Los cloroplastos son organelos de las células animales
2. Dibujo una célula con sus partes
3. Explico brevemente las tres funciones vitales de la célula con mis palabras
ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Todos los seres vivos están formados por células; algunos, por una sola célula, son los seres unicelulares. Los
que están formados por muchas células son pluricelulares.
Seres unicelulares: Están formados por una sola célula que realiza todas las funciones. La célula se alimenta,
se mueve, se reproduce y expulsa sustancias de desecho. Por esto, puede vivir en forma independiente.
Los organismos unicelulares son la inmensa mayoría de los seres vivos que habitan actualmente en la tierra.
Son unicelulares todas las bacterias y los protozoos, como los paramecios y las amebas, también algunos
hongos como las levaduras y algunas algas.
Seres pluricelulares: Poseen desde dos hasta millones de células, cada una de las células se nutre, se
relaciona y se reproduce. A demás, todas las células se organizan y coordinan entre sí para que el ser vivo
pueda realizar sus funciones vitales. En su origen, los seres pluricelulares se forman a partir de una sola célula
que se reproduce.
Organización de las células en los seres pluricelulares
Las células de los seres vivos unicelulares, como las de los pluricelulares cumplen las mismas funciones. En
los pluricelulares, las células están organizadas y coordinadas, de modo que el organismo realiza todas sus
funciones.
Las células de los seres vivos pluricelulares son muy pequeñas y no son todas iguales. A diferencia de
las células que forman los organismos unicelulares, viven relacionadas unas con otras.
Los tejidos. Un conjunto de células del mismo tipo, que realizan una función específica, constituyen un
tejido.
Los órganos. Los tejidos no están aislados: un conjunto de tejidos que realiza una función determinada,
se agrupan y forman un órgano. El estómago es un órgano que se compone de distintos tipos de tejido,
como el epitelial que lo recubre por dentro; el tejido muscular que realiza los movimientos para mezclar
los alimentos con los jugos gástricos, y el tejido nervioso que envía y recibe información.
Los sistemas: varios órganos que realizan conjuntamente una función forman un sistema. Como por
ejemplo está el sistema digestivo que realiza la digestión de los alimentos, y que está formado por varios
órganos: la boca, el esófago, el estómago y el intestino grueso y el delgado
ACTIVIDADES DE COMPRESIÓN
Ordena las siguientes palabras de menor a mayor complejidad
Organismo Sistema Célula Órgano Tejido
Funciones de los sistemas: Los seres vivos pluricelulares poseen varios sistemas que le permiten realizar
las funciones vitales.
Función de nutrición: en ella interviene el sistema digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor. Posibilitan el
intercambio de materia y energía.
Función de relación: En este intervienen los órganos de los sentidos que recogen la información del exterior;
el sistema nervioso, que recibe la información de los órganos de los sentidos, almacena y elabora respuestas,
y el sistema locomotor que lleva a cabo las respuestas.
Función de reproducción: Es el proceso mediante el cual uno o dos organismos forman un nuevo individuo
y aseguran las características y el número de individuos de la especie
DESARROLLA TUS COMPETENCIAS:
1. Señala que representa cada dibujo: Célula (C), tejido (T), órgano (O), o sistema (S)
2. Construye una tabla como esta en tu cuaderno y complétala con los aparatos o sistemas que
intervienen en cada función
NUTRICIÓN RELACIÓN REPRODUCCIÓN
EVALUACION TALLER 1 QUINTO GRADO
1. Encierro la respuesta correcta.
Todos los seres vivos poseen una característica en común.
a. Están formados por unidades llamadas células
b. No tienen células
c. Son terrestres
d. Son acuáticos
2. Encierran la respuesta correcta
La célula tiene tres partes que son núcleo, membrana y citoplasma
La función del núcleo es:
a. Proteger la célula.
b. Contiene los organelos.
c. Centro de control de la célula.
d. Protege y controla la célula.
3. Escribo falso o verdadero según corresponda.
a. Las mitocondrias en la células se encargan de almacenar proteínas y transportarlas al interior de la
célula ( ).
b. Los ribosomas producen las proteínas.( )
c. Los lisosomas llevan a cabo la función digestiva.( )
d. Los cloroplastos se encuentran en la célula animal.( )
4. La célula cumple tres funciones que son: nutrición, relación y reproducción.
Uno con una línea el enunciado con la función.
Nutrición recibe información de su entorno y reacciona
ante ella.
Relación Origina células idénticas a ella.
Reproducción Obtiene de su entorno las sustancias que necesita
Para alimentarse.
5. Encierro la respuesta correcta.
Todos los seres vivos están formados por célula, algunos por una sola y otros por muchas.
Los seres vivos que están formados por muchas células se llaman:
a. Unicelulares.
b. Pluricelulares.
c. Unicelulares y pluricelulares.
d. Unicelulares y móneras.
