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Formato de Actividad 3 Garantía de Calidad en Salud

La unidad 3 de la asignatura 'Garantía de calidad en salud' se centra en los estándares e indicadores de los servicios de salud, donde los estudiantes deben explicar los componentes del sistema de garantía de calidad. Se recomienda seguir un formato específico para la entrega de trabajos escritos y se requiere una exposición grupal sobre temas asignados relacionados con la calidad en salud. La evaluación se basa en la presentación, desarrollo del contenido y cumplimiento de los criterios establecidos.

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Formato de Actividad 3 Garantía de Calidad en Salud

La unidad 3 de la asignatura 'Garantía de calidad en salud' se centra en los estándares e indicadores de los servicios de salud, donde los estudiantes deben explicar los componentes del sistema de garantía de calidad. Se recomienda seguir un formato específico para la entrega de trabajos escritos y se requiere una exposición grupal sobre temas asignados relacionados con la calidad en salud. La evaluación se basa en la presentación, desarrollo del contenido y cumplimiento de los criterios establecidos.

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1.

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Facultad de Estudios a Distancia Programa:


Escuela de Ciencias Administrativas y
Tecnología en Gestión Administrativa de
Económicas
Servicios de Salud

Asignatura: G a r a n t í a d e UNIDAD 3: Estándares e


calidad en salud(V indicadores de los servicios de
semestre) salud
Actividad: N o . 3 Peso de la Actividad 40 %
2. COMPETENCIAS DE LA UNIDAD (de cada actividad)

El estudiante estará en capacidad de Explicar los componentes del sistema obligatorio de garantía de calidad
en salud.

3. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: (de cada actividad)


Explico los componentes de Garantía de calidad en salud y evidencio la importancia de estos dentro del
mejoramiento continuo de la calidad.

4. RECOMENDACIONES
 La entrega de la actividad debe cumplir con los parámetros para la entrega de trabajos escritos.

 Portadas (Portada y Contraportada)


 Tabla de contenido
 Introducción
 Desarrollo de la actividad (Citas bibliográficas)
 Conclusiones
 Referencias bibliografías

 Lo anterior, respetando márgenes (2,54 cms, por los cuatro lados) tipo de letra (Arial o times
newroman), interlineado (1,5 cms), alineación de textos, citas y referencias según normas APA
séptima edición. No se aceptan copias textuales, lo anterior es considerado plagio y tendrá una
afectación negativa en la calificación.

 Este producto debe ser elaborado de forma Grupaly deberá enviarse el archivo en el espacio disponible en
plataforma y en la fecha establecida, para ser revisada, retroalimentada ycalificada, Según artículo 64,
parágrafo 1, del Acuerdo 097/2006

5. ACTIVIDAD A DESARROLLAR
El estudiante debe desarrollar una Exposición en dónde deje evidenciar que leyó el material de apoyo de
estudio presentando su evidencia en unas diapositivas en power point, la fecha de exposición será indicada
por el docente, al igual que el tema será asignado por el tutor, los estudiantes expondrán a partir del
segundo encuentro tutorial, la exposición se debe preparar para toda la hora de tutoría, mínimo 30
diapositivas deben ser diapositivas sin tanto contenido con gráficas o imágenes y utilizar la plantilla de la
universidad. los temas asignados serán:

1er grupo: Sistema único de habilitación.


2do grupo: Sistema único de acreditación.
3er grupo: Sistema de auditoría para mejoramiento de la calidad.
4to grupo: Sistema de información de la calidad.
5to grupo: La política de seguridad del paciente y sus reglamentaciones.
6to grupo; Los procesos de salud, indicadores de Estructura, proceso y resultado y ejemplos.

Después de exponer el estudiante debe subir las diapositivas a la plataforma, si el estudiante no expone su
nota será cero (0)

6. BIBLIOTECA VIRTUAL DE LA U.P.T.C.


 Bertelogio, J. (192). Introducción a la teoría general del sistema. Consulta en línea 13/02/2018 Recuperado
de
http://www.manuelugarte.org/modulos/teoria_sistemica/introduccion_a_la_teoria_general_de_sistema
s_bertoglio.pdf

 Calidad en los servicios de salud: un reto ineludible:


http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-02892014000200011

 Guías de prácticas clínicas en el Régimen de garantías en salud: una evaluación crítica de su calidad:
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pid=S0034-98872012001100003&script=sci_arttext

 Calidad educativa: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=s0864-21412010000200013

 Garantía de calidad en Europa: https://www.redalyc.org/pdf/106/10635308.pdf

 Calidad en los servicios farmacéuticos hospitalarios: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0034-


75152008000300006&script=sci_arttext&tlng=en

 Calidad en la prestación de servicios de salud:


https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5599360

 La seguridad del paciente una responsabilidad en el acto del cuidado:


http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=s0864-03192006000300007

 Kerguelén C. (2018). Calidad en la salud en Colombia. Los principios. Bogotá, Colombia: Programa de Apoyo
a la Reforma en Salud (PARS) Mejora tu Gestión. (2016). Que es un sistema de gestión. Consulta en línea
13/02/2018. Recuperado de http://mejoratugestion.com/mejora-tu-gestion/que-es-un-sistema-de-
gestion/Malagón G, Galán R, Pontón L. 2016. Garantía de Calidad en Salud. Editorial Médica Panamericana.
 Ministerio de Protección Social (3 de abril de 2016). Decreto número 1011 de 2006. Sistema Obligatorio de
Garantía de Calidad de la Atención de Salud del Sistema General de Seguridad Social en Salud.
 Min Salud. 2016. Salud pública. Consulta en línea: 13/02/2020. Disponible en la web:
https://www.minsalud.gov.co/salud/Paginas/SaludPublica.aspx
 Ministerio de Salud y Protección Social, MINSALUD. (2018). Sistema Obligatorio de Garantía de Calidad
(SOGC). Consulta en línea 13/02/2018. Recuperado de
https://www.minsalud.gov.co/salud/Paginas/Sistema-Obligatorio-Garant%C3%ADa-Calidad-SOGC.aspx
 Organización Mundial de la Salud, OMS. (2017). Preguntas más frecuentes. Consulta en línea 13/02/2018.
Recuperado de http://www.who.int/suggestions/faq/es/

7. REFERENCIA BLIOGRAFIA RECOMENDADA


 Álvarez F., et al (2017). Calidad y auditoria en salud. Segunda Edición. Bogotá, Colombia: ECOE Ediciones
 Palacio, D., et al (2019). Primer informe nacional de calidad de la atención en salud “Incas Colombia 2009”.
Bogotá, Colombia: Ministerio de Protección Social.
 Santamaría, M., et al (2018). Guía práctica del sistema obligatorio de garantía de la calidad en salud
(SOGCS). Bogotá, Colombia: Ministerio de Protección Social.
 Isaza, Serrano A. (2017) Garantía de calidad en salud, cómo organizar una empresa del sector salud, 3ra
edición, Ediciones de la U, Bogotá, Colombia.
 Montaño, Hormigo F. (2018) Auditoría de las áreas de las empresas, 3ra edición, ediciones de la U, Bogotá,
Colombia.

8. CRITERIOS DE EVALUACION DE LA ACTIVIDAD


Al estudiante se le evaluará:

 Presentación del trabajo (1)


 Desarrollo del contenido (1)
 Argumentación del contenido temático (1)
 Cumplimiento de los resultados de aprendizaje (1)
 Entrega oportuna (1)

Se evalúa de cero (0) a cinco (5) cero si no cumple con ninguno de los cinco criterios establecidos o
valor intermedio de acuerdo a como presente la actividad, hasta llegar a cinco.
9. Docente Responsable de la actividad:

Mg. Libia Esperanza Sierra Forero

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