ESTADÍSTICA
ESTUDIANTE:
Juan Sebastian Rojo Rojas
POLITECNICO GRANCOLOMBIANO
DOCENTE:
Douglas Mauricio Bastidas Arias
BOGOTÁ
2024
Tabla de frecuencia:
Serie de datos 1: Corresponde a los resultados de una prueba de estilos de
aprendizaje de Kolb donde a cada estilo de aprendizaje se le asigno un valor así:
Divergente: 1, Convergente: 2 , Asimilador: 3 , Acomodador: 4
1 1 4 2 3
1 1 4 2 4
2 4 1 2 3
2 4 2 3 4
1 2 2 4 3
1 2 2 3 4
3 2 2 4 1
1 2 3 4 3
3 3 3 4 2
1 1 3 4 2
4 3 4 1 1
1 4 1 1 3
2 4 4 1 3
1 1 4 1 2
1 1 4 1 2
Tabla:
x f F fr %
1 23 23 0.306 30.6
2 18 41 0.24 24
3 15 56 0.2 20
4 19 75 0.253 25.3
Σ 75 0.999 99.9%
Grafica.
Chart Title
25
20
15
10
0
Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3 Categoría 4
Serie 1
Análisis: Teniendo en cuenta el resultado de la tabla de observa que el estilo de
aprendizaje de kolb mas utilizado es el divergente, ya que la población tiene gran
destreza musical, artística y emocional.
Serie de datos 2: Corresponde a los resultados de la aplicación de una prueba de
CI
100 103 106 109 112 115
101 106 102 108 105 116
102 109 98 107 98 117
103 112 94 106 91 118
104 115 90 105 84 119
105 118 86 104 77 120
106 121 82 103 70 121
107 124 78 102 63 122
108 127 74 101 56 123
109 130 70 100 49 124
110 133 66 99 42 125
111 136 62 98 35 126
112 139 58 97 28 127
Tabla:
x f F Fr %
28 1 1 0.128 1,282
35 1 2 0.128 1,282
42 1 3 0.128 1,282
49 1 4 0.128 1,282
56 1 5 0.128 1,282
58 1 6 0.128 1,282
62 1 7 0.128 1,282
63 1 8 0.128 1,282
66 1 9 0.128 1,282
70 2 11 0.025 2,564
74 1 12 0.128 1,282
77 1 13 0.128 1,282
78 1 14 0.128 1,282
82 1 15 0.128 1,282
84 1 16 0.128 1,282
86 1 17 0.128 1,282
90 1 18 0.128 1,282
91 1 19 0.128 1,282
94 1 20 0.128 1,282
97 1 21 0.128 1,282
98 3 24 0.038 3,846
99 1 25 0.128 1,282
100 2 27 0.025 2,564
101 2 29 0.025 2,564
102 3 32 0.038 3,846
103 3 35 0.038 3,846
104 2 37 0.025 2,564
105 3 40 0.038 3,846
106 4 44 0.051 5,128
107 2 46 0.025 2,564
108 2 48 0.025 2,564
109 3 51 0.038 3,846
110 1 52 0.128 1,282
111 1 53 0.128 1,282
112 3 56 0.038 3,846
115 2 58 0.025 2,564
116 1 59 0.128 1,282
117 1 60 0.128 1,282
118 2 62 0.025 2,564
119 1 63 0.128 1,282
120 1 64 0.128 1,282
121 2 66 0.025 2,564
122 1 67 0.128 1,282
123 1 68 0.128 1,282
124 2 70 0.025 2,564
125 1 71 0.128 1,282
126 1 72 0.128 1,282
127 2 74 0.025 2,564
130 1 75 0.128 1,282
133 1 76 0.128 1,282
136 1 77 0.128 1,282
139 1 78 0.128 1,282
Grafica.
TABLA DE FRECUENCIA
4.5
4
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
28 49 62 70 78 86 94 99 102 105 108 111 116 119 122 125 130 139
Análisis:
La tabla nos permite evidenciar que el rango de valores, muestra mayor resultado
entre el (98 y 108).
ENTREGA SEMANA 4
Datos:
100 103 106 109 112 115 118 121 124 127
101 106 102 108 105 116 114 116 119 121
102 109 98 107 98 117 110 112 113 115
103 112 94 106 91 118 106 107 108 108
104 115 90 105 84 119 103 102 102 102
105 118 86 104 77 120 99 98 97 96
106 121 82 103 70 121 95 93 92 90
107 124 78 102 63 122 91 89 86 84
108 127 74 101 56 123 87 84 81 78
109 130 70 100 49 124 83 79 75 71
110 133 66 99 42 125 79 75 70 65
111 136 62 98 35 126 75 70 64 59
112 139 58 97 28 127 72 65 59 53
Desviación estándar 22,04
Desviación media 17,69
Coeficiente de variación 22,67
Rango 111
Percentil 75 112
Percentil 85 119
Entrega semana 5.
5 7 8 4 3 6
4 6 8 1 2 9
2 2 3 4 5 7
2 4 8 5 2 1
x f F Fr %
1 2 2 0.083 8.3
2 4 6 0.166 16.6
3 2 8 0.083 8.3
4 4 12 0.166 16.6
5 2 14 0.083 8.3
6 2 16 0.083 8.3
7 2 18 0.083 8.3
8 3 21 0.125 12.5
9 1 22 0.041 4.1
La información organizada anteriormente fue sacada de una institución educativa
con niveles de preescolar y primaria, de igual forma se solicitaron permisos de los
docentes y padres de cada uno de los menores.
