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Equipo 3 Informe5

La práctica de laboratorio se centra en estudiar la relación entre la resistencia eléctrica de un alambre conductor y su longitud, utilizando diferentes instrumentos de medición para registrar datos. Se espera que la resistencia aumente linealmente con la longitud, permitiendo identificar el material del conductor a través de su resistividad. Los resultados confirmaron la hipótesis, mostrando una relación directa entre resistencia y longitud, con ligeras desviaciones atribuibles a errores de medición.
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La práctica de laboratorio se centra en estudiar la relación entre la resistencia eléctrica de un alambre conductor y su longitud, utilizando diferentes instrumentos de medición para registrar datos. Se espera que la resistencia aumente linealmente con la longitud, permitiendo identificar el material del conductor a través de su resistividad. Los resultados confirmaron la hipótesis, mostrando una relación directa entre resistencia y longitud, con ligeras desviaciones atribuibles a errores de medición.
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Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Química

Departamento de Física y Química Teórica


Laboratorio de Física (1210)
Semestre 2025-II

Práctica 5. Relación lineal (densidad)


Fecha de entrega: 24 de marzo de 2025
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​
Duarte Hernández Teresa Yarlet Ríos Hernández Pamela Montserrat
Peña Jiménez Hugo Emilio Sánchez Maldonado María Fernanda
Introducción:
En esta práctica de laboratorio se estudiará el comportamiento eléctrico de un alambre conductor,
específicamente cómo varía su resistencia eléctrica en función de su longitud y características físicas.
Para ello, se utilizaron diez longitudes distintas del mismo alambre, y en cada una de ellas se tomó registro de la
resistencia que ofrece, así como del diámetro del conductor y la temperatura ambiente durante la medición. Este
procedimiento se realizó empleando diversos instrumentos de medición, tales como un flexómetro para
determinar las longitudes, un multímetro digital para la medición de la resistencia eléctrica y un vernier digital
para el diámetro del conductor. Además, se hizo uso de resistores montados sobre una base de madera, cables y
conectores tipo caimán para realizar las conexiones del circuito experimental.
Uno de los principales propósitos de la práctica es identificar el material del que está hecho el conductor,
basándose en el cálculo de su resistividad y la posterior comparación con valores teóricos reportados
La presente práctica de laboratorio se justifica por su importancia en la comprensión y aplicación de uno de los
conceptos fundamentales en el estudio de la electricidad: la resistencia eléctrica y su relación con las propiedades
físicas de los materiales conductores. En la teoría eléctrica, la resistencia depende de tres factores principales: la
longitud del conductor, su área transversal y la resistividad del material, esta última siendo una propiedad
intrínseca que caracteriza la oposición al paso de corriente eléctrica que ofrece cada tipo de material.

Esta práctica brinda la oportunidad de comprobar lo aprendido en clase, aplicando la fórmula:

donde R es la resistencia, ρ es la resistividad, L es la longitud del conductor y A es su área transversal.

Con la realización de esta práctica se pretende comprender y aplicar los principios fundamentales de la resistencia
eléctrica en conductores, específicamente la relación entre la resistencia, la longitud, el área transversal y la
resistividad del material. A través del trabajo experimental, se busca determinar, mediante la medición directa de
variables físicas (resistencia, longitud y diámetro), el valor aproximado de la resistencia eléctrica del alambre
conductor utilizado.

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Objetivo(s):
Medir la resistencia eléctrica a lo largo de un resistor metálico utilizando un multimedidor y conectores tipo
caimán en diez longitudes y diámetros diferentes, para determinar el material del que está hecho a través de la
constante de resistividad del conductor metálico.
Hipótesis:
Si se mide la resistencia eléctrica de un alambre conductor para diferentes longitudes, manteniendo constante su
área transversal, entonces se espera que la resistencia aumente de forma lineal con la longitud del alambre, de
esta manera nos permitirá determinar la constante de resistividad del material. Esta constante será consistente
con las propiedades de un material metálico específico, si el procedimiento experimental se realiza correctamente
y se minimizan los errores sistemáticos, el valor obtenido para la resistividad debería coincidir, dentro de un
margen razonable, con los valores reportados para un material conductor específico, permitiendo así su
identificación.

Características de los instrumentos:

Instrumento Flexómetro Vernier


analógico

Magnitud Longitud Longitud


evaluada

Unidades mm mm

Marca URREA TRUPER

Modelo 1599LWS /

Tipo Analógico Analógico

Escala Auxiliar / Sí

Capacidad 10000 mm 155 mm

Intervalo de 0 mm - 0 mm - 155
indicación 10000 mm mm

División mínima mm 0.005mm

Análisis de resultados

​ Con los datos recopilados de las diferentes longitudes, diámetros y resistencias medidas con el
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multimedidor, se elaboró una tabla que incluye una columna adicional de área, calculada utilizando la fórmula
π 2
Área= 4
𝑑 , que corresponde al área del conductor metálico. Dado que el conductor presentaba un diámetro
uniforme a lo largo de toda su longitud, el área fue constante.

Tabla 2. Mediciones de longitud, diámetro, resistencia y área.


Longitud (m) Diámetro (m) Resistencia (Ω) Área (m2)
−4 −7
0.102 m 7. 5 × 10 m 1.0 Ω 4. 4 × 10 m2
−4 −7
0.204 m 7. 5 × 10 m 1.2 Ω 4. 4 × 10 m2
−4 −7
0.306 m 7. 5 × 10 m 1.6 Ω 4. 4 × 10 m2
−4 −7
0.408 m 7. 5 × 10 m 1.6 Ω 4. 4 × 10 m2
−4 −7
0.510 m 7. 5 × 10 m 1.8 Ω 4. 4 × 10 m2
−4 −7
0.612 m 7. 5 × 10 m 2.0 Ω 4. 4 × 10 m2
−4 −7
0.714 m 7. 5 × 10 m 2.1 Ω 4. 4 × 10 m2
−4 −7
0.816 m 7. 5 × 10 m 2.4 Ω 4. 4 × 10 m2
−4 −7
0.918 m 7. 5 × 10 m 2.9 Ω 4. 4 × 10 m2
−4 −7
1.02 m 7. 5 × 10 m 2.9 Ω 4. 4 × 10 m2

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​ Esta gráfica muestra cómo varía la resistencia del conductor a medida que cambian las longitudes. Se
observa que la relación es directa entre la resistencia del conductor y la longitud a la que esta se mide. En un
conductor metálico, la resistencia generalmente aumenta linealmente con la longitud, ya que hay más material
para que los electrones atraviesen, lo que incrementa las colisiones y, por ende, la resistencia.

​ A partir de la tabla anterior, se creó otra con un cambio de variable a la cual también se le realizó una
regresión lineal utilizando la técnica de mínimos cuadrados y graficar los resultados. El cambio de variable
realizado fue la resistencia eléctrica en función de la longitud dividida por el área.

Tabla 3. Resistencia y longitud/área.


Longitud/Área
(m-1) Resistencia (Ω)
5
2. 3 × 10 m-1 1.0 Ω
5
4. 6 × 10 m-1 1.2 Ω
5
6. 9 × 10 m-1 1.6 Ω
5
9. 2 × 10 m-1 1.6 Ω
6
1. 2 × 10 m-1 1.8 Ω
6
1. 4 × 10 m-1 2.0 Ω
6
1. 6 × 10 m-1 2.1 Ω
6
1. 8 × 10 m-1 2.4 Ω
6
2. 1 × 10 m-1 2.9 Ω
6
2. 3 × 10 m-1 2.9 Ω

Conclusiones:

A lo largo de esta práctica se demostró empíricamente la relación lineal entre la resistencia eléctrica de un
conductor metálico y su longitud, manteniéndose constante tanto el área transversal como las condiciones
externas, en particular la temperatura. La hipótesis inicial planteaba que al aumentar la longitud del alambre, la
resistencia se incrementaría proporcionalmente, en concordancia con la ley de Ohm y la fórmula general de la
𝐿
resistencia 𝑅 = ρ 𝐴
. Los datos experimentales confirmaron esta predicción: la resistencia medida creció de
manera progresiva y consistente conforme aumentó la longitud del conductor, mientras que el área se mantuvo
constante debido al diámetro uniforme del alambre.

𝐿
El análisis de los resultados, incluyendo la transformación de variables y la aplicación de una regresión lineal 𝐴
entre y la resistencia, permitió no solo verificar la tendencia esperada, sino también estimar de forma indirecta la
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resistividad ρ del material.

En cuanto a la precisión de los resultados, si bien la mayoría de los puntos experimentales se ajustaron a una línea
recta, se observaron pequeñas desviaciones que podrían atribuirse a errores sistemáticos o de medición, como el
contacto imperfecto entre conectores tipo caimán y el alambre o fluctuaciones en la lectura del multímetro. No
obstante, estas variaciones no alteraron significativamente la tendencia general, lo que refuerza la validez del
modelo teórico empleado.

Referencias:

●​ Fluke. (s. f.). ¿Qué es la resistencia? Fluke.


[Link]
una%20medida,entre%20voltaje%2C%20corriente%20y%20resistencia.
●​ Repsol. (2025, 26 febrero). Resistencia eléctrica: para qué sirve y por qué es importante. REPSOL.
[Link]
●​ Fluke. (s. f.-a). ¿Qué es la ley de Ohm? Fluke.
[Link]

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