Nombre de la
escuela:
Nombre del alumno (a):
Grado: Grupo:
CAMPO REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN
FORMATIVO
LENGUAJES 20
SABERES Y
PENSAMIENTO 20
CIENTÍFICO
ÉTICA,
NATURALEZA
20
Y
SOCIEDADES
DE LO
HUMANO Y LO 20
COMUNITARIO
LENGUAJES A. Cuando la persona narra su propia vida.
INSTRUCCIONES: Lee con atención cada una de las B. Cuando se narra la vida de algún personaje
preguntas y contesta correctamente en la hoja de la historia.
de respuestas. C. Cuando se explican los problemas
ambientales.
1. Son textos organizados de una manera D. Cuando la persona narra la vida de otra
atractiva e ilustrativa, se presenta en forma persona.
de cuadros o gráficos, tablas, etc. 6. Elige la opción que muestre una pregunta
A. Textos discontinuos. abierta:
B. Textos literarios. A. ¿Cuál de las siguientes opciones muestra tu
C. Textos de opinión. color preferido?
D. Textos argumentativos. B. Es falso o verdadero la sentencia: “Todos los
seres vivos necesitamos el agua”
Las niñas se encontraban muy asustadas, C. ¿Por qué es importante tener una buena
pues al no ver a su mamá creyeron que las ortografía?
habían abandonado. Clarita buscándolas, D. ¿Eres mayor de edad?
comenzó a gritar: ¡mamá, mamá!, ¿dónde 7. Elige la opción que muestre una cita textual
estás?, -pero sólo el silencio respondió. correcta:
A. “El respeto al derecho ajeno, es la
2. ¿Cuál es la forma correcta de convertir el paz”. Dijo Benito Juárez.
cuento anterior en obra de teatro? B. El respeto al derecho ajeno, es la
paz, dijo Benito Juárez.
A. Clarita es una niña asustada que busca a su C. Benito Juárez, dijo que teníamos que
mamá. respetar los derechos de todas las personas.
B. Clarita comienza a gritarle a su mamá. D. Dijo Benito Juárez, que debíamos
C. Todas las niñas se asustaron y comenzaron respetar los derechos de todas las
a buscar a su mamá. personas.
D. Clarita: ¡Mamá, mamá!, ¿dónde estás?, -pero 8. Son instrumentos que sirven para la
solo el silencio respondió. recolección de datos sobre alguna cuestión
que se desee averiguar:
A. Infografías
3. ¿Qué es una obra de teatro? B. Encuestas
A. Representación con escenografía, personajes y
C. Noticias
narrador.
D. Anuncios
B. Representación con personajes haciendo solo
señas, movimientos corporales. 9. Se caracterizan por tener una finalidad
C. Representación de texto como en los cuentos, estética y artística, más que informativa o
hay personajes y bailan. funcional. Se centran en las cualidades y el
D. Representación artística donde bailan los poder emocional de las palabras y buscan
actores. evocar sentimientos, emociones e ideas en
el lector.
A. Textos informativos
Ordena cronológicamente (del 1 al 5) el
siguiente texto: B. Textos literarios
C. Textos científicos
Trabajó en la construcción de muchos edificios.
D. Textos argumentativos.
Juan Orozco nació el 15 de enero de 1945.
Murió el 12 de marzo de 1996 en la ciudad de
México.
Estudió arquitectura en la ciudad de Monterrey.
Sus padres fueron Mario Cruz Garza y Elena 10. Forman parte de la identidad cultural que
Ruiz. se transmiten de generación en generación
y con este tipo de narraciones, los seres
humanos han tratado de explicar diversos
4. ¿Qué tipo de texto se presentó
fenómenos que los rodean.
anteriormente?
A. Poesía
A. Anecdotario
B. Cuento
B. Biografía
C. Novela
C. Capsula del tiempo
D. Leyenda
D. Autobiografía
5. Una autobiografía es:
11. Cuál de las siguientes oraciones utiliza un 16. Son adjetivos calificativos, excepto:
adverbio de tiempo: A. Gato, perro, pelota
A. Las manecillas del reloj marcaron las dos. B. Grande, pequeño, colorido
B. Prometo que en el futuro todo será diferente. C. Bonito, alto, fuerte, chaparro
C. Después de las tres pueden salir a jugar. D. Servicial, amable, gentil
D. Hice un calendario para seleccionar el día en
que voy a viajar. 17. Son datos que deben aparecer en el sobre
12. ¿Cuál es el objetivo de un debate? de una carta, excepto:
A. Permitir que las personas expresen A. Nombre de calle y número.
emociones B. Nombre del destinatario.
B. Permitir el intercambio de argumentos C. Ciudad a la que se envía.
respecto a un tema D. Número de teléfono.
C. Permitir que las personas señalen a
quienes se equivocan 18. Son ejemplos de verbos en infinitivo:
D. Defender mi opinión sin importar la A. Compraba, lloraba, vestía, brincaba
de los demás. B. Levantó, pensó, bailó
C. Jugar, dormir, reír, abrazar
13. Es una lengua que forma parte de la D. Casa, juego, butaca, cama.
diversidad lingüística de México:
A. El inglés. 19. Elige la opción de palabras que muestren la
B. El Japonés. misma familia léxica:
C. El Guaraní.
D. El zapoteco. A. Hierba – Hervir
B. Errar – Error
C. Habilidad – Aviso
D. Ambición – Anverso.
14. Es una técnica que consiste en contar
una historia a través de dibujos y textos
escritos, aunque a veces puede aparecer sin
20. Elige la opción que muestra una metáfora:
texto. Se forma por la secuencia de
pictogramas, fotogramas o dibujos.
A. Sus pasos eran rápidos, y se escuchaban como si
A. Historieta
una roca golpeara el piso.
B. Folleto
B. Su cabello era largo y su color era como si fuera
C. Cartel
una pasa.
D. Revista C. Buscaba un lugar donde descansar. Sus pies eran
ladrillos.
15. Historias donde los personajes son D. Decidí escribirle una carta para informarle de lo
generalmente animales y al final dejan una
sucedido la noche anterior.
moraleja.
A. Fábula
B. Narración
C. Noticia
D. Cuento
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO ¿Cuáles de las anteriores figuras tiene dos
pares de lados paralelos opuestos?
INSTRUCCIONES: Lee con atención cada una de las A) I, II, III y VI
preguntas y contesta correctamente en la hoja de B) II, III, IV y V
respuestas. C) I, III, V y VI
1. Qué cantidad mayor se forma D) III, IV, V y VI.
combinando las siguientes cuatro tarjetas:
5. ¿Qué nombre reciben los ángulos que se
indican en la siguiente ilustración?
A) dos cientos cuatro mil
B) cuatrocientos mil dos
C) dos cientos mil cuatro
D) cuatro cientos dos mil
2. Por realizar un excelente trabajo, la maestra A) w: obtuso; y: agudo; z: recto.
premia al equipo de Juan, que está B) w: agudo; y: recto; z: obtuso.
conformado por 5 integrantes, obsequiándoles C) w: recto; y: obtuso; z: agudo.
7 naranjas. Si el equipo se reparte las naranjas D) w: agudo; y: obtuso; z: recto.
de forma equitativa, sin que sobre nada, ¿qué
cantidad le toca a cada uno de los integrantes 6. En una tienda de ropa se están vendiendo
del equipo? algunos artículos con atractivos descuentos,
como se muestra en la tabla:
A) ¾
B) 5/7
C) ½
D) 1 2/5
3. ¿Cuál número se aproxima más al punto
que señala la flecha?
¿Cuál opción presenta los datos que la
completan correctamente?
A) w= $ 220; x= 32%; y= $ 135; z= 27%
B) w= $ 207; x= 20%; y= $ 133; z= 15%
A) 4.11 C) w= $ 210; x= 16%; y= $ 130; z= 13%
B) 4.50 D) w= $ 207; x= 15%; y= $ 145; z= 20%
C) 4.55
D) 4.57 7. En la clase de educación física, el profesor
estuvo realizando unas pruebas para medir el
4. Observa los siguientes cuadriláteros: tiempo que realizan los alumnos en la prueba
de caminata. Estos son
algunos de los resultados:
¿Quién realizó la prueba de caminata más
rápido?
A) Roberto.
B) Daniel.
C) Fernanda.
D) Diana.
8. El profesor Manuel pidió a sus alumnos que
construyeran un cuerpo geométrico. Para ello,
escribió el siguiente mensaje en el pizarrón:
9. Si queremos forrar de papel lustre el
siguiente prisma, ¿qué cantidad de papel se
El cuerpo geométrico consta de cuatro requiere?
caras. Una de ellas tiene forma de triángulo
equilátero de 5 cm de lado. Las otras tres
caras son iguales y tienen forma de triángulo
isósceles de 5cm de base y 10 cm de altura
cada una.
¿Cuál de los siguientes alumnos armó A) 1 200 cm2
correctamente el cuerpo geométrico que pidió el B) 600 cm2
profesor Manuel?
C) 470 cm2
D) 125 cm2
10. El volumen del siguiente prisma es de 24
unidades cúbicas. Si se duplican las medidas a
lo largo y a lo ancho, ¿cuál sería su volumen?
A) 12 unidades cúbicas.
B) 48 unidades cúbicas.
C) 96 unidades cúbicas.
D) 192 unidades cúbicas
11. A un grupo de 15 personas se les encuestó 14. El profesor Juan anotó en el pizarrón los
para saber el número de años que fueron a la siguientes números decimales:
escuela. Estos fueron los resultados:
7, 9, 16, 6, 8, 7, 9, 11, 8, 13, 9, 10, 11, 8, 6.
0.7, 0.005, 0.587, 0.54, 0.019, 0.3
¿Cuál es la mediana de los datos de la encuesta
aplicada? Enseguida pidió a sus alumnos que los ordenaran de
menor a mayor. ¿Cuál opción presenta el resultado
A) 138 correcto?
B) 69
C) 9.2 A) 0.019, 0.7, 0.54, 0.3, 0.005, 0.587
D) 9
B) 0.005, 0.3, 0.019, 0.7, 0.54, 0.587
C) 0.019, 0.587, 0.3, 0.005, 0.7, 0.54
12. Observa el siguiente plano y contesta
los reactivos D) 0.005, 0.019, 0.3, 0.54, 0.587, 0.7
El hotel Princess de Acapulco fue devastado por el
huracán Otis categoría 5, se estima que
para su reconstrucción se ocuparan $7.8 millones de
pesos. Sin embargo, el gobierno
federal anunció que ayudará a los empresarios
¿Cuáles son los pares de ordenadas en dueños del hotel con un 12%.
que se localizan los puntos M y N?
15. ¿Cuánto aportará el gobierno federal para la
• A) M (0,2); N (0,6). reconstrucción del hotel Princess?
• B) M (2,2); N (2,6).
A) 1 millón de pesos
• C) M (2,0); N (6,0).
• D) M (2,2); N (6,2). B) 3.9 millones de pesos
13. En una tienda se observa la siguiente C) 936 mil pesos
información:
D) 120 mil pesos
16. Un dólar (EUA) se vende actualmente a
$19.12 pesos. ¿Cuánto tendré que pagar si
quiero comprar 35 dólares?
¿Cuánto se descontará al precio original de la
televisión? A) $ 500.50
A) $ 62.50 B) $ 669.20
B) $ 400.00 C) $ 750.20
C) $ 1 000.00 D) $ 469.40
D) $ 2 460.00
17. ¿En qué recipiente la fresa es más barata? 20. ¿Cuántos centímetros contiene una milla?
A) 160,934 centímetros.
B) 16,093 centímetros
C) 1,609.34 centímetros
D) 160,943 centímetros
Observa la tabla y responde las preguntas
18, 19, y 20
18. ¿Cuántos metros de longitud tiene la extensión
eléctrica?
A) 11 m.
B) 10.44 m.
C) 13.10 m.
D) 4.30 m.
19.- ¿Cuántos centímetros tiene de grosor la
extensión eléctrica?
A) 1.27 cm.
B) 2.54 cm.
C) 4.54 cm.
D) 5.8 cm.
B) Agua, suelo, y elementos del aire como el
Ética naturaleza y sociedades oxígeno.
1.- Es el conjunto de especies de seres vivos C) Oro, plata, cobre, aluminio, etc.
que coexisten en una región del planeta y
forman un ecosistema. D) Hongos, bacterias, desechos orgánicos, etc.
A) Componentes Naturales. 6.- Es una necesidad real del ser humano para
conservar su entorno y mantener los recursos
B) Cuidado del ambiente naturales.
C) Clima A) Componentes Naturales.
D) Biodiversidad B) Cuidado del ambiente
2.- Es el resultado de la combinación de C) Clima
factores físicos que existen en una región
determinada del planeta, como la temperatura, D) Biodiversidad
nubosidad, humedad, precipitaciones, etc. 7.- Son los desastres ocasionados por
A) Componentes Naturales. fenómenos naturales, han sido de gran
impacto.
B) Cuidado del ambiente
A) Desastres antrópicos.
C) Clima
B) Desastres escolares.
D) Biodiversidad
C) Desastres naturales.
D) Desastres económicos.
3.- Son los elementos que se encuentran en la
naturaleza, como los factores bióticos y 8.- Son los que se generan por las acciones
abióticos, ambos factores determinan las humanas, descuidos, corrupción o negligencia.
regiones naturales. A) Desastres antrópicos.
A) Componentes Naturales. B) Desastres escolares.
B) Cuidado del ambiente C) Desastres naturales.
C) Clima D) Desastres económicos.
D) Biodiversidad 9.- ¿Cuál de las siguientes opciones son
4.- Son ejemplos de factores bióticos. desastres naturales?
A) Los seres vivos: animales, plantas, humanos, A) Sismos, tsunamis, lluvias, ciclones, erupciones
etc. volcánicas, etc.
B) Agua, suelo, y elementos del aire como el B) Incendio forestal, guerra entre Rusia y ucrania,
oxígeno. acto de terrorismo, accidentes de medios de
transporte, etc.
C) Oro, plata, cobre, aluminio, etc.
C) Temblores, derrumbes, derrames de petróleo y
D) hongos, bacterias, desechos orgánicos, etc. fugas de otros productos químicos.
D) El covid 19, enfermedades de salud, muerte de
5.- Son ejemplos de factores abióticos.
seres vivos.
A) Los seres vivos: animales, plantas, humanos,
10.- ¿Cuál de las siguientes opciones son
etc.
desastres antrópicos?
16.- ¿De dónde proviene principalmente el flujo
A) Sismos, tsunamis, lluvias, ciclones, erupciones migratorio que llega a Estados Unidos y
volcánicas, etc. Canadá?
A) De Europa.
B) Incendio forestal, guerra entre Rusia y ucrania,
B) De Latinoamérica.
acto de terrorismo, accidentes de medios de
C) De África.
transporte, etc.
D) De Oceanía.
C) Temblores, derrumbes, derrames de petróleo y
fugas de otros productos químicos.
17.- ¿Que se entiende por fenómeno Antrópico?
D) El covid 19, enfermedades de salud, muerte de a) Son fenómenos naturales causados por la
seres vivos. actividad humana.
11.- ¿En qué países han migrado las personas b) Son fenómenos naturales que suceden de forma
por el conflicto entre Rusia y Ucrania? espontánea.
A) Estados Unidos, Rusia y Japón. c) Son fenómenos naturales relacionados
B) México, Estados Unidos y Rusia. únicamente con el clima.
C) Bielorrusia, Polonia, Eslovaquia, d) Son fenómenos geológicos causados por
Hungría, Rumania y republica de Moldavia. fuerzas internas de la tierra.
D) Italia, España, Dinamarca, corea del Norte y 18.- ¿Qué es justicia?
África. a) Un juego de mesa
12.- Son factores naturales que pueden alterar
b) b) Un tipo de comida
el clima de un lugar, excepto.
A) Agua. c) c) La equidad y el respeto por las reglas.
B) Relieve.
C) Latitud d) d) Un deporte popular.
D) Lluvia ácida. 19.- ¿Cuál es el propósito de tener reglas en
una sociedad?
13.- ¿Cuál es uno de los factores naturales
importantes que regula el clima y modifica la a) Para hacer a la gente infeliz. b)
vegetación? para hacer que la gente sean ricos.
a) La posición del Sol. c) Para mantener el orden y la seguridad.
b) Los contaminantes en la atmósfera. d) para jugar juegos divertidos.
c) El agua. 20.- Es el invento que marcó el fin de la
d) Los campos verdes. prehistoria.
a) El fuego
14.- Son algunas dificultades que se presentan b) Herramientas para cazar
en el medio rural, excepto: c) El lenguaje
a) Falta de alimentos naturales. d) La escritura
b) Falta de medios de transporte.
c) Pocos servicios médicos.
d) Poco servicio de agua potable.
15.- ¿Por qué razón principal la gente emigra a
Estados Unidos de
Norteamérica?
a) Para visitar a sus familiares.
b) Para conocer y viajar.
c) Para buscar trabajo y una vida mejor.
d) Para poner un negocio.
DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO 7. ¿Qué establece la legislación internacional en
materia de derechos humanos?
a) Que no se respeten los derechos si las
1. ¿En qué contribuye el valor de la justicia? personas no cumplen con sus obligaciones.
a) A la discriminación. b) Que cada país debe procurar que su población
b) A la falta de derechos. tenga acceso a la educación, salud, empleo,
c) Al bienestar de las personas y a mejorar seguridad, vivienda, etc.
la convivencia. c) Que cada país debe dar dinero a su población
en caso de que no tenga trabajo.
d) A fracturar las relaciones interpersonales.
d) Que se pague un impuesto por defender cada
derecho humano que se aplique.
2. Se refiere al reconocimiento de que todas
las personas tienen las mismas
oportunidades.
8.- Es una forma de no respetar los derechos
a) La discriminación. c) La equidad. humanos.
b) La igualdad. d) La justicia. a) La explotación infantil.
b) La recreación.
3.- Es justo que: c) La construcción de escuelas.
a) Si alguien afecta los derechos de d) La educación para adultos.
otra persona, repare el daño.
b) Si alguien te pega, debes regresarle el
golpe. Lee la siguiente situación y elige la respuesta
c) Si se te desaparece dinero, debes correcta.
esculcar las mochilas de todos. 9.- Margarita es una jovencita de 12 años. Hace
d) Si te tiran el licuado, tú también se poco tiempo tuvo relaciones sexuales con su tío
lo tires a la persona que te lo tiró. de 35 años que la convenció de que esto era
normal, pues según él todas las niñas de su
4.- Es el uso indebido del poder por parte de edad lo hacen, ¿qué tipo de delito se cometió
una persona con autoridad. con Margarita?
a) La democracia. a) Explotación infantil y violación.
b) La injusticia. b) Violación y estupro.
c) La corrupción. c) Abuso psicológico y explotación infantil.
d) La equidad. d) Comercio sexual y pornografía.
5.- Son formas de corrupción, excepto: 10.- En el artículo 2° de la Constitución Política
a) Los sobornos. de los Estados Unidos Mexicanos se reconoce
c) Las trampas. que México es una nación pluricultural, ¿a qué
b) Los fraudes. se refiere con eso?
d) La confianza. a) Que tiene diversidad de paisajes
hermosos.
6.- ¿Por qué México es considerado un b) Que su cultura es respetada en muchos países
país expulsor de migrantes? del mundo.
a) Porque recibe muchas personas provenientes c) Que sus conocimientos sobre cultura son
de otros países. impresionantes.
d) Que tiene muchas culturas sustentadas en sus
b) Porque tiene una gran cantidad de turismo en
vacaciones. pueblos indígenas.
c) Por la gran cantidad de personas que se van
a trabajar a Estados Unidos.
d) Por las relaciones económicas que tiene
con Estados Unidos de Norteamérica.
11 ¿Por qué es importante aceptar la diversidad c) Mi hermana compra muchas papitas en bolsa.
humana cultural? d) Verónica se lava las manos diariamente.
a) Porque eso nos permite viajar a otros países sin que 16.- Es ayudar a otros, siendo generosos con los
nos miren como extranjeros. más necesitados.
a) Cultura de la Paz
b) Porque así se respetan los derechos humanos b) Libertad
universales y debemos conservar nuestra cultura. c) Tolerancia
d) Solidaridad
c) Porque podemos demostrar que somos mejores que
otras culturas.
17.- Es respetar a quienes tienen diferentes
d) Porque otras culturas son mejores que intereses o estilos de vida:
Nosotros. a) Cultura de la Paz
Lee con mucho cuidado las siguientes situaciones y elige el b) Libertad
problema social que se presenta. c) Tolerancia
d) Solidaridad
12.- Hace cinco días vimos que a mi vecina le pegó su
marido y le dejó unas marcas muy feas en los brazos. 18.- ¿Qué aspectos pueden contribuir a la
a) Maltrato psicológico. formación de la identidad de una persona?
b) Racismo. a) Solo la apariencia física.
c) Explotación infantil. b) La cultura, la familia, las experiencias personales y
d) Maltrato físico. las relaciones.
c) Solamente la educación recibida.
13.- Miguel no juega basquetbol porque sus compañeros d) Mejora de la salud cardiovascular.
le dicen que es muy chaparro.
a) Explotación infantil. 19.- ¿Qué es deporte?
b) Discriminación. a) Es toda aquella actividad física que involucra
c) Xenofobia. una serie de reglas o normas a desempeñar dentro
d) Maltrato físico. de un espacio o área determinada.
b) Es un juego de conjunto donde participan todos.
14.- John fue a la tierra de los Rarámuris, pero no quería c) Es jugar basquetbol, futbol, voleibol, etc.
que éstos se le acercaran en lo más mínimo.
d) ninguna de las anteriores.
a) Maltrato físico.
b) Explotación infantil. 20. Son ejemplos de emociones excepto:
c) Abuso sexual.
a) Alegría, Enojo, tristeza.
d) Xenofobia.
b) Gritar, saltar y correr.
15.- ¿Dónde se presenta el desarrollo sustentable?
c) angustia, ira, sorpresa.
a) Ana limpia su cuarto todos los días.
d) Decepción, amor, tolerancia.
b) Ernesto tarda en bañarse 5 minutos.
H
HOJA DE RESPUESTAS
ESCUELA PRIMARIA MATUTINA
VEINTE DE NOVIEMBRE C.C.T. 12DPR2204J
EXAMEN OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO
ETICA NATURALEZA Y DE LO HUMANO Y LO
LENGUAJES S y P CIENTIFICO COMUNITARIO
SOCIEDADES
