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El Verbo. USOS

El documento aborda el sistema verbal del castellano, incluyendo la organización, correlaciones modal, temporal y aspectual, así como el valor de cada tiempo verbal. Se discuten los usos rectos y dislocados de los tiempos verbales, destacando la importancia de la modalidad y la temporalidad en la comunicación. Además, se presentan ejemplos que ilustran cómo estas características afectan el significado y la estructura de las oraciones.

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El Verbo. USOS

El documento aborda el sistema verbal del castellano, incluyendo la organización, correlaciones modal, temporal y aspectual, así como el valor de cada tiempo verbal. Se discuten los usos rectos y dislocados de los tiempos verbales, destacando la importancia de la modalidad y la temporalidad en la comunicación. Además, se presentan ejemplos que ilustran cómo estas características afectan el significado y la estructura de las oraciones.

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El verbo 2

EL SISTEMA
VERBAL . USOS
RECTOS Y
TRASLADADOS
APECTOS TRATADOS
1. ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA VERBAL DEL
CASTELLANO
2. LA CORRELACIÓN MODAL
3. LA CORRELACIÓN TEMPORAL
4. LA CORRELACIÓN ASPECTUAL
5. VALOR DE CADA TIEMPO VERBAL
6. USO RECTO Y DISLOCADO (este apartado se ha de
completar con la información del libro. Pág. 141-145)
EL SISTEMA VERBAL
Las formas verbales se estructuran en un sistema coherente a
partir de oposiciones de modo, tiempo, aspecto, de número, de
persona...
Cada tiempo o forma verbal posee un valor o un uso
gramatical que viene determinado por el lugar que ocupa en el
sistema y que condiciona su uso normal.

Ejemplo: el futuro simple de indicativo tiene los siguientes


rasgos: (-) modalidad, (-) pasado, (+) imperfectivo, (+) futuro
La correlación modal
EL MODO expresa la actitud del hablante ante la acción verbal. Las
posturas que puede adoptar el hablante se resumen en dos:
INDICATIVO Se presenta la acción como algo real, actual.El
hablante se manifiesta neutral y objetivo.
SUBJUNTIVO Se presenta la acción como algo virtual, irreal. El
hablante expresa subjetivamente deseo, duda, temor...
EL IMPERATIVO es un tiempo verbal relacionado con la función
conativa: la apelación al receptor.
La dualidad subjuntivo / Indicativo tiende a generalizarse en una
dualidad presencia/ausencia del punto de vista del emisor en el
enunciado.
Contrataré a una secretaria que sabe ruso/ que sepa ruso
•El modo determina el significado del verbo:
Le dijo que se marchaba- Le dijo que se marchara.
Afirmar/ordenar
Siento que hace frío- Siento que haga frío. Percibir/lamentar
•En oraciones condicionales varía la probabilidad del
cumplimiento de la acción: Si obtengo el cargo sabré
desempeñarlo/Si obtuviera el cargo sabría desempeñarlo.
•En oraciones adjetivas señala la realidad o virtualidad del
antecedente: Contrataré a una secretaria que sabe ruso/ que sepa
ruso.
INDICATIVO-SUBJUNTIVO
VERBO PRINC. VERBO SUB. MODO EJEMPLO
Certeza Afirmación IND Sé que Juan vendrá
Sopecha/ esperanza Afirmación IND/ SUB Sospecho que Juan vendrá; al
menos, lo prometió.
Espero que Juan venga: ¡es tan
simpático!

Duda Afirmación SUB Dudo que Juan apruebe; lo


negación hizo mal.
Esperanza/ sospecha negación SUB/ IND Espero que Juan no llegue
tarde.
Sospecho que Juan no vendrá
solo; siempre va con la novia.
certeza negación IND Sé que Juan no vendrá.
La correlación temporal
La correlación temporal se base en la división de las formas en tres
grupos: las formas de simultaneidad (S), las formas de
posterioridad (P) y las formas de anterioridad (A). Y un punto
axial, el presente.
El hablante se sitúa en uno de esos puntos al iniciar la
comunicación y tiene que tomar ese punto axial como base para
escoger el resto de los verbos.
Son FORMAS Son FORMAS
ABSOLUTAS los RELATIVAS los
tiempos verbales que tiempos verbales que
sitúan la acción en un sitúan la acción en
punto temporal medido relación a otra.
directamente desde el
presente
Formas absolutas
PASADO PRESENTE FUTURO

A S P

Canté/he cantado canto cantaré


Formas relativas: presente
PRESENTE
Ahora estoy siempre en Barcelona,
pero antes he viajado mucho.
S

canto

A’

he cantado
Formas relativas: pasado
PASADO: CANTÉ

PASADO PRESENTE FUTURO

A’ S’ P’

Había cantado cantaba cantaría

Yo había cantado cuando tu llegaste.


Yo cantaba cuando tu llegaste
Dijo que vendría.
Formas relativas: futuro
FUTURO: CANTARÉ

PASADO

A’

Habré cantado

Tu vendrás y ellos ya se habrán ido.


Cuando traigáis la lámpara, yo habré puesto el enchufe.
FORMAS DEL SUBJUNTIVO
PASADO: CANTARA PRESENTE: CANTE
S P A S P

A’ A’
Hubiera cantado Haya cantado

Lo que hagas ahora es asunto tuyo.Ojalá apruebe en junio.


No creo que ahora, ayer, mañana me dijera la verdad.
Ojalá apruebe, aprobase.
Correlación aspectual:Canté/ he cantado
Tiempos absolutos de aspecto perfectivo (acción acabada). Los
diferencia el rasgo (+/-) indicación de término.
Ayer estudié las conjunciones. /Este invierno he estudiado poco.
Los estudios orientales han ido siempre a la zaga de los estudios
clásicos.
Nunca te ha faltado qué comer./Nunca tuvo criados a su servicio
Lope escribió Fuenteovejuna./Se nos ha estropeado el televisor.
HE CANTADO: acción realizada en una unidad de tiempo que
NO ha acabado y que incluye el presente ampliado hacia el
pasado. Puede combinar con modificadores temporales que
incluyen el presente: aún, todavía, hoy, ahora, este año. O el
hablante se ha situado subjetivamente en un tiempo no acabado.

CANTÉ: acción realizada en una unidad de tiempo que ha


acabado y que se excluye del presente. Puede combinar con
modificadores temporales que excluyen el presente: ayer,
anoche, una vez. O el hablante se ha situado subjetivamente en
un tiempo acabado.
Cantara/cantase
•Son dos significantes que abarcan el mismo significado verbal.
•El primero es más frecuente en la lengua oral y el segundo en la
escrita o se usan como variación estilística:
Su valor de venta había de subir a un precio fabulosos el día en que
don Eufrasio cerrase el ojo y se vendiera aquel tesoro.
•En ocasiones hay usos en los que sólo es posible la forma cantaras
porque se mantienen valores arcaicos de la lengua o valores
dialectales gallegos o leoneses:
•Recordó entonces el sobre azul que dejara al acostarse sobre la devencijada
mesilla. ( sustitución dialectal del pluscuamperfecto).
•Se comenta el discurso que anoche pronunciara el presidente. (sustitución
periodística del indefinido)
•Otro gallo me cantara, Todo pudiera suceder.(formas fosilizadas de
sustitución del condicional)
Futuro de subjuntivo
Expresa acción hipotética considerada como no acabada en el
presente o en el futuro: Si alguien dudare del cumplimiento de esta
promesa, yo le convenceré de su error.
El futuro imperfecto se sustituye en la lengua habitual por el
presente de indicativo o subjuntivo. El compuesto por el pret. perf.
De Indicativo o de subjuntivo.
Se conserva en modismos, en la lengua escrita de gusto arcaizante y
en textos burocráticos:
•Adonde fueres haz lo que vieres
•Si alguien infringiere esta disposición, será obligado a pagar la indemnización a
que hubiere llugar.
•Dejé a la perezosa fantasía vagar a su antojo llevando el pensamiento por donde
ella fuere.

•Si para esta navidad no hubiere vuelto, no me esperéis.


FORMAS PERSONALES SIMPLES
SIN MATIZ MODAL: INDICATIVO MATÍZ MODAL: SUBJUNTIVO

NO PASADO INDICAN PASADO NO INDICAN


PASADO PASADO

NO SÍ NO FUTURO SÍ FUTURO
FUTURO FUTURO

SIN CON
TÉRMINO TÉRMIN
O

PRESENTE: FUTURO: IMPERFEC PERF. CONDICIONAL: PRESENTE: IMPERFECTO.


Canto cantaré TO: cantaba SIMPLE: cantaría cante Cantara-cantase
canté
Usos rectos y dislocados
Cuando un tiempo verbal se utiliza respetando todos sus rasgos
dentro del sistema hablamos de uso recto de los tiempos
verbales.
El USO DISLOCADO O TRASLADADO de los tiempos
verbales es la utilización de un tiempo verbal en un contexto
lingüístico en el que no se respeta o se contrarían sus valores
modales, temporales o aspectuales.
Después de
mucho
Cervantes escribe intentarlo,
¡Tú te callas! su obra en 1605 conseguía su
objetivo.
FORMAS PERSONALES COMPUESTAS
SIN MATIZ MODAL: INDICATIVO MATÍZ MODAL: SUBJUNTIVO

NO PASADO INDICAN PASADO NO PASADO INDICAN


PASADO

NO FUTURO SÍ NO FUTURO SÍ FUTURO


FUTURO

SIN CON
TÉRMINO TÉRMIN
O

PERFECTO. FUTURO PLUSCUAM PRET. CONDICIONAL PRET. PLUSCUAMP:


COMPUESTO COMPUES P: había ANTERIO COMPUESTO: PERFECTO: hubiera, hubiese
: TO cantado R: hube Habría cantado Haya cantado cantado.
He cantado Hebré cantado
cantado

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