SÍLABO DEL CURSO DERECHO ADMINISTRATIVO 1
I. INFORMACIÓN GENERAL:
Derecho y Carrera
Facultad DERECHO Ciclo 4° Créditos 4
Ciencias Políticas Profesional
Código DERECHO CONSTITUCIONAL HT HP HL PC
DEPU1211A Requisitos
de curso Y TEORÍA DEL ESTADO Horas 4 0 0 0
Tipo de Modalidad del Periodo
Obligatorio Presencial 2025-1
curso curso lectivo
El curso aporta a la ● Pensamiento creativo y crítico
competencia general: ● Responsabilidad social y ciudadanía
El curso aporta a las ● Análisis y razonamiento jurídico
competencias
específicas: ● Argumentación jurídica
El curso desarrolla el ● Responsabilidad Social y Formación Ciudadana
componente:
ODS: ● ODS 4: Educación y Calidad
II. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico práctico y su propósito es brindar al estudiante la oportunidad de analizar el conjunto de normas, principios,
conceptos e instituciones que regulan y describen la naturaleza y las formas de actuación de la administración pública. Además, se enfoca en el
reconocimiento de la importancia de la administración pública en el desarrollo de su futura profesión. A través del estudio de casos relacionados
con la función administrativa en general, el curso aborda la problemática y la búsqueda de soluciones. Esta asignatura sienta las bases para el
desarrollo de otras disciplinas en las cuales el rol del Estado juega un papel fundamental.
Los temas principales son: autonomía del derecho administrativo, el derecho administrativo y el estado, las potestades de la administración
pública, el acto administrativo y los aspectos generales del contrato administrativo, la función pública y la ley de bases de la Carrera
Administrativa, la Ley de Municipalidades y la Ley de Gobiernos Regionales.
III. LOGRO DEL CURSO
Al finalizar el curso, el estudiante resolverá casos relacionados con el ejercicio de la función pública, aplicando los conocimientos adquiridos en
legislación, teoría general y principios del Derecho Administrativo, así como en la organización interna del Estado; actividad administrativa de los
Gobiernos Regionales y Municipales, demostrando dominio de los contenidos y su habilidad para aplicarlos de manera efectiva en situaciones
reales.
IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva
y crítica, buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.
Las estrategias y técnicas didácticas que se utilizan son: aprendizaje colaborativo, aprendizaje basado en problemas y proyectos, estudio de
casos, exposiciones grupales e individuales, debates, análisis e interpretación de legislación, jurisprudencia y doctrina, elaboración de trabajos
colaborativos e individuales de investigación, aplicación, diálogo y discusión.
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades
sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar
experiencias formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los
estudiantes.
V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNID LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES
EL DERECHO ADMINISTRATIVO Y LA Antecedentes históricos del Derecho Administrativo
I ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 1 Conceptuación del Derecho Administrativo.
Fuentes del Derecho Administrativo.
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora Fundamentos de la Administración Pública.
conclusiones con sus respectivos ejemplos sobre la
importancia de La Administración Pública y el
Derecho Administrativo, así como sus relaciones
jurídicas, demostrando dominio del tema. Principios del Derecho Administrativo.
2 Relaciones con otras esferas del Derecho.
Derecho Administrativo Global
Fomento, Organización Administrativa.
Teoría de la Organización del Estado.
3
Principios que rigen la Administración Pública.
FORMAS DE ACTUACIÓN DE LA Organización Administrativa.
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y SU REGULACIÓN 4 Limitación de derechos (poder de policía), auto tutela administrativa
II Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve casos
prácticos relativas a las formas de actuación de la Actividad normativa y sancionadora de la Administración Pública.
5
administración pública, demostrando conocimiento Tipicidad, legalidad y culpabilidad.
del Derecho de Organización administrativa. Actividad resolutora de conflictos.
Potestad Punitiva Administrativa
6
Sanción Administrativa VS Sanción Penal.
EVALUACIÓN T1
Breves alcances de los actos políticos y/o de gobierno,
7 conceptualización general del Acto administrativo.
Modalidades del Acto Administrativo.
Requisitos de validez: Aspectos teóricos y prácticos.
8 Tipología de los actos administrativos.
EL ACTO ADMINISTRATIVO
Forma de los actos administrativos.
Al finalizar la unidad, el estudiante explica las
III distintas modalidades del acto administrativo y su Nulidad del Acto administrativo: Supuestos legales.
regulación en el ordenamiento jurídico peruano, 9 Conservación de los actos administrativos.
aplicando la legislación correspondiente. Revisión de Oficio de los Actos administrativos.
Servicios Públicos y su regulación
10 Características.
EVALUACIÓN T2
11 Constitucionalidad de los Servicios Públicos y su regulación.
12 La Carrera Administrativa
Servicio Civil: Legislación y casos prácticos.
El procedimiento administrativo disciplinario.
LOS SERVICIOS PÚBLICOS, LA EXPROPIACIÓN 13
Regímenes Laborales en la Administración Pública.
Y LA CARRERA ADMINISTRATIVA
EVALUACIÓN T3
IV Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un informe
con las características de los servicios públicos, la 14 La expropiación y su regulación en el Perú.
expropiación y principales regulaciones de la carrera Las Asociaciones Público-Privadas como una nueva forma de
administrativa, utilizando las normas vigentes. 15
personería jurídica pública.
16 EXAMEN FINAL
(-) EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN:
DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN
EVALUACIÓN PESOS SEM
(Acción + Producto de la evidencia que debe presentar el estudiante)
T1 (a) 10% 6 Sustenta exposición grupal
T2 (a) 20% 10 Desarrolla Cuestionario aplicativo
T3 (a) 30% 13 Sustenta su Exposición grupal o Elaboración de Ensayo.
Evaluación final (EF) (a) 40% 16 Responde a Cuestionario aplicativo.
Evaluación Sustitutoria -- (-) Evaluación sustitutoria: Según calendario académico.
(a) Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias.
VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Nº AUTOR TITULO AÑO ENLACE URL
Merkel, Teoría general del derecho
1 2018 [Link]
Adolf administrativo
a) BIBLIOGRAFÌA COMPLEMENTARIA
Nº AUTOR TITULO AÑO ENLACE URL
Soler [Link]
1 Derecho Administrativo 2015
Eduardo 8
VIII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
REFERENCIA ENLACE
Biblioteca Virtual UPN [Link]
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
