AÑO LECTIVO

UNIDAD EDUCATIVA "VEINTICINCO DE AGOSTO" 2019-2020

INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: QUIMESTRE: PRIMERO AÑO / CURSO: PARALELO: NÚMERO DE
ESTUDIANTES:

LCDA. NANCY
ECA PARCIAL: PRIMERO NOVENO C 24
MATUTE

PROMEDIO DEL
2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
AÑO / CURSO: 7.71
FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE DESARROLLO DE
NÚMERO DE NÚMERO DE
DESTREZAS
DESTREZAS DESTREZAS PORCENTAJE DE
PLANIFICADAS LOGRADAS Ingresar el DESTREZAS LOGRADAS
Ingresar el número número

5 4 80.00 FALTA DE TIEMPO

2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

NÓMINA DE ESTUDIANTES PUNTAJE DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
CALDERON GRANOBLE MAXIMILIANO MAURICIO 6.21 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Acta de Compromiso con el representante,
CAMPOVERDE ZAMBRANO KEYLA ANAHI
6,55 Trabajos incompletos
Bajas calificaciones No estudia para Refuerzo pedagógico dentro del aula de
los examenes clases.
Despreocupación
Acta de Compromiso con el representante,
MALDONADO NOBOA LUIS MARIO
6,10 Trabajos incompletos
Bajas calificaciones No estudia para Refuerzo pedagógico dentro del aula de
los examenes clases.
Despreocupación
Acta de Compromiso con el representante,
RODRIGUEZ ARREAGA YANDRY STEVEN
6,10 Trabajos incompletos
Bajas calificaciones No estudia para Refuerzo pedagógico dentro del aula de
los examenes clases.
Despreocupación
Acta de Compromiso con el representante,
TORRES BANCHON ANAYELLY MERLINA
6,26 Trabajos incompletos
Bajas calificaciones No estudia para Refuerzo pedagógico dentro del aula de
los examenes clases.
Despreocupación
Acta de Compromiso con el representante,
VELIZ MORA JESUS MOISES
NO RINDIO EXAMEN Trabajos incompletos
Bajas calificaciones No estudia para Refuerzo pedagógico dentro del aula de
los examenes clases.

3. CONCLUSIONES
Los padres/madres no concurren a los llamados del docente, por tanto buscar estrategias para un mayor compromiso y vigilancia de que
se cumpla con las tareas a ellos encomendados.

4. RECOMENDACIONES

Que todos los estudiantes realizen las tareas de refuerzo pedagogico asignadas por el docente.
Los representantes dialoguen con los estudiantes y puedan generar en ellos una actitud positivo hacia el trabajo.
Exista en los estudiantes el deseo por aprender y cumplir con las tareas asignadas de manera completa, adecuada, con limpieza, orden y en el tiempo
adecuado.

ELABORADO TUTOR VICE-RECTOR

DOCENTE: Lcda. Nancy Matute O. Nombre: Nombre: Prof. Carmen Barco
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019 Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019 Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019
 AÑO LECTIVO
UNIDAD EDUCATIVA "VEINTICINCO DE AGOSTO" 2019-2020

INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: QUIMESTRE: PRIMERO AÑO / CURSO: PARALELO: NÚMERO DE
ESTUDIANTES:

LCDA. NANCY
INGLÉS PARCIAL: PRIMERO PRIMERO A 36
MATUTE

PROMEDIO DEL
2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
AÑO / CURSO: 8.23
FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE DESARROLLO DE
NÚMERO DE NÚMERO DE
DESTREZAS
DESTREZAS DESTREZAS PORCENTAJE DE
PLANIFICADAS LOGRADAS Ingresar el DESTREZAS LOGRADAS
Ingresar el número número

5 4 80.00 FALTA DE TIEMPO

2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

NÓMINA DE ESTUDIANTES PUNTAJE DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
ABAD PACHECO PATRICK ANDERSON 6.95 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de clases.
examenes
Despreocupación
Acta de Compromiso con el representante,
ARTEAGA MENDOZA MARIA FERNANDA
6,44 Trabajos incompletos
Bajas calificaciones No estudia Refuerzo pedagógico dentro del aula de clases.
para los examenes
Despreocupación
Acta de Compromiso con el representante,
BARRO NARANJO ARIANA YULEXI
6,61 Trabajos incompletos
Bajas calificaciones No estudia Refuerzo pedagógico dentro del aula de clases.
para los examenes

3. CONCLUSIONES

Los padres/madres no concurren a los llamados del docente, por tanto buscar estrategias para un mayor compromiso y vigilancia de que se
cumpla con las tareas a ellos encomendados.

4. RECOMENDACIONES

Que todos los estudiantes realizen las tareas de refuerzo pedagogico asignadas por el docente.
Los representantes dialoguen con los estudiantes y puedan generar en ellos una actitud positivo hacia el trabajo.
Exista en los estudiantes el deseo por aprender y cumplir con las tareas asignadas de manera completa, adecuada, con limpieza, orden y en el
tiempo adecuado.

ELABORADO TUTOR VICE-RECTOR

DOCENTE: Lcda. Nancy Matute O. Nombre: Nombre: Prof. Carmen Barco
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019 Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019 Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019
 AÑO LECTIVO
UNIDAD EDUCATIVA "VEINTICINCO DE AGOSTO" 2019-2020

INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: QUIMESTRE: PRIMERO AÑO / CURSO: PARALELO: NÚMERO DE
ESTUDIANTES:

LCDA. NANCY
INGLÉS PARCIAL: PRIMERO PRIMERO B 36
MATUTE

PROMEDIO DEL
2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
AÑO / CURSO: 7.69
FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE DESARROLLO DE
NÚMERO DE NÚMERO DE
DESTREZAS
DESTREZAS DESTREZAS PORCENTAJE DE
PLANIFICADAS LOGRADAS Ingresar el DESTREZAS LOGRADAS
Ingresar el número número

5 4 80.00 FALTA DE TIEMPO

2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

NÓMINA DE ESTUDIANTES PUNTAJE DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
ALVEAR BRIONES STEVEN EDUARDO 6.62 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
CORDERO PINCAY CRISTHIAN JEFFERSON 6.2 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
MENDEZ VELASCO NAYERLY MISHELL 6.5 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
MERCHAN MERCHAN BRYAN ISRAEL 5.55 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
PEÑAFIEL MEDINA NELSON JESUS 6.52 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
TOSCANO MOREIRA DIEGO ALEXIS 6.46 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Acta de Compromiso con el representante,
VERA GODOY CESAR ALEXANDER
5,57 Trabajos incompletos
Bajas calificaciones No estudia para Refuerzo pedagógico dentro del aula de
los examenes clases.
Despreocupación
Acta de Compromiso con el representante,
YUMBLA YUMBLA YADIRA JOSELYN
5,65 Trabajos incompletos
Bajas calificaciones No estudia para Refuerzo pedagógico dentro del aula de
los examenes clases.

3. CONCLUSIONES

Los padres/madres no concurren a los llamados del docente, por tanto buscar estrategias para un mayor compromiso y vigilancia de que
se cumpla con las tareas a ellos encomendados.

4. RECOMENDACIONES

Que todos los estudiantes realizen las tareas de refuerzo pedagogico asignadas por el docente.
Los representantes dialoguen con los estudiantes y puedan generar en ellos una actitud positivo hacia el trabajo.
Exista en los estudiantes el deseo por aprender y cumplir con las tareas asignadas de manera completa, adecuada, con limpieza, orden y
en el tiempo adecuado.

ELABORADO TUTOR VICE-RECTOR

DOCENTE: Lcda. Nancy Matute O. Nombre: Nombre: Prof. Carmen Barco
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019 Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019 Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019
 AÑO LECTIVO
UNIDAD EDUCATIVA "VEINTICINCO DE AGOSTO" 2019-2020

INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: QUIMESTRE: PRIMERO AÑO / CURSO: PARALELO: NÚMERO DE
ESTUDIANTES:

LCDA. NANCY
INGLÉS PARCIAL: PRIMERO SEGUNDO A 27
MATUTE

PROMEDIO DEL
2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
AÑO / CURSO: 7.82
FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE DESARROLLO DE
NÚMERO DE NÚMERO DE
DESTREZAS
DESTREZAS DESTREZAS PORCENTAJE DE
PLANIFICADAS LOGRADAS Ingresar el DESTREZAS LOGRADAS
Ingresar el número número

5 4 80.00 FALTA DE TIEMPO

2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

NÓMINA DE ESTUDIANTES PUNTAJE DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
ANDRADE ALEJANDRO ANGIE GABRIELA 6.95 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
CASTRO MORENO LUIS MARIO 5.25 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
FAREZ MERINO ERICK FERNANDO 6.37 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
FIGUEROA SOLORZANO DANNA ANABELA 6.83 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
PILCO AZOGUE JORGE LUIS 6.79 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
SOLORZANO SANCHEZ ANGIE KARINA 6.81 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.

3. CONCLUSIONES

Los padres/madres no concurren a los llamados del docente, por tanto buscar estrategias para un mayor compromiso y vigilancia de que
se cumpla con las tareas a ellos encomendados.

4. RECOMENDACIONES

Que todos los estudiantes realizen las tareas de refuerzo pedagogico asignadas por el docente.
Los representantes dialoguen con los estudiantes y puedan generar en ellos una actitud positivo hacia el trabajo.
Exista en los estudiantes el deseo por aprender y cumplir con las tareas asignadas de manera completa, adecuada, con limpieza, orden y
en el tiempo adecuado.

ELABORADO TUTOR VICE-RECTOR

DOCENTE: Lcda. Nancy Matute O. Nombre: Nombre: Prof. Carmen Barco
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019 Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019 Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019
 AÑO LECTIVO
UNIDAD EDUCATIVA "VEINTICINCO DE AGOSTO" 2019-2020

INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: QUIMESTRE: PRIMERO AÑO / CURSO: PARALELO: NÚMERO DE
ESTUDIANTES:

LCDA. NANCY
INGLÉS PARCIAL: PRIMERO SEGUNDO B 31
MATUTE

PROMEDIO DEL
2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
AÑO / CURSO: 7.69
FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE DESARROLLO DE
NÚMERO DE NÚMERO DE
DESTREZAS
DESTREZAS DESTREZAS PORCENTAJE DE
PLANIFICADAS LOGRADAS Ingresar el DESTREZAS LOGRADAS
Ingresar el número número

5 4 80.00 FALTA DE TIEMPO

2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

NÓMINA DE ESTUDIANTES PUNTAJE DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
GOMEZ YEPEZ TYRON JOEL 6.52 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
MANZABA ZAMBRANO NIXON LEONARDO 6.76 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
PARRALES CEDEÑO MAYERLY LILIBETH 6.93 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
VARGAS ONOFRE ANGELY NICOLE 6.27 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
VASCO BOCANCHO ARIANA LUCIA 6.88 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
VILLANUEVA QUITOJAZMIN JOMAIRA 6.03 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.

3. CONCLUSIONES

Los padres/madres no concurren a los llamados del docente, por tanto buscar estrategias para un mayor compromiso y vigilancia de que
se cumpla con las tareas a ellos encomendados.

4. RECOMENDACIONES

Que todos los estudiantes realizen las tareas de refuerzo pedagogico asignadas por el docente.
Los representantes dialoguen con los estudiantes y puedan generar en ellos una actitud positivo hacia el trabajo.
Exista en los estudiantes el deseo por aprender y cumplir con las tareas asignadas de manera completa, adecuada, con limpieza, orden y
en el tiempo adecuado.

ELABORADO TUTOR VICE-RECTOR

DOCENTE: Lcda. Nancy Matute O. Nombre: Nombre: Prof. Carmen Barco
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019 Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019 Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019
 AÑO LECTIVO
UNIDAD EDUCATIVA "VEINTICINCO DE AGOSTO" 2019-2020

INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: QUIMESTRE: PRIMERO AÑO / CURSO: PARALELO: NÚMERO DE
ESTUDIANTES:

LCDA. NANCY
INGLÉS PARCIAL: PRIMERO TERCERO A 27
MATUTE

PROMEDIO DEL
2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
AÑO / CURSO: 7.41
FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE DESARROLLO DE
NÚMERO DE NÚMERO DE
DESTREZAS
DESTREZAS DESTREZAS PORCENTAJE DE
PLANIFICADAS LOGRADAS Ingresar el DESTREZAS LOGRADAS
Ingresar el número número

5 4 80.00 FALTA DE TIEMPO

2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

NÓMINA DE ESTUDIANTES PUNTAJE DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
AGUILAR TAZA STEFANIA SELENA 6.40 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
BAZURTO ADRIAN ROSA MERCEDES 6.88 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
CALDERON GRANOBLE CRISTHOFER FABIAN 6.04 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
CAMPUZANO MARQUEZ JOSUE DANIEL 6.05 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
GONZALEZ FALCONES GEORGE EDUARDO 6.29 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
JIMENEZ ESPINOZA ELY GUISSELA 6.38 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
OVIEDO LOOR HELLEN RAQUEL 6.08 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
REYES BENAVIDES ERICK PAUL 6.16 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
TOLA CRUZ JULIO ORLANDO 6.28 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.

3. CONCLUSIONES

Los padres/madres no concurren a los llamados del docente, por tanto buscar estrategias para un mayor compromiso y vigilancia de que
se cumpla con las tareas a ellos encomendados.

4. RECOMENDACIONES

Que todos los estudiantes realizen las tareas de refuerzo pedagogico asignadas por el docente.
Los representantes dialoguen con los estudiantes y puedan generar en ellos una actitud positivo hacia el trabajo.
Exista en los estudiantes el deseo por aprender y cumplir con las tareas asignadas de manera completa, adecuada, con limpieza, orden y
en el tiempo adecuado.

ELABORADO TUTOR VICE-RECTOR

DOCENTE: Lcda. Nancy Matute O. Nombre: Nombre: Prof. Carmen Barco
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019 Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019 Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019
 AÑO LECTIVO
UNIDAD EDUCATIVA "VEINTICINCO DE AGOSTO" 2019-2020

INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: QUIMESTRE: PRIMERO AÑO / CURSO: PARALELO: NÚMERO DE
ESTUDIANTES:

LCDA. NANCY
INGLÉS PARCIAL: PRIMERO TERCERO B 24
MATUTE

PROMEDIO DEL
2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
AÑO / CURSO: 7.83
FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE DESARROLLO DE
NÚMERO DE NÚMERO DE
DESTREZAS
DESTREZAS DESTREZAS PORCENTAJE DE
PLANIFICADAS LOGRADAS Ingresar el DESTREZAS LOGRADAS
Ingresar el número número

5 4 80.00 FALTA DE TIEMPO

2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

NÓMINA DE ESTUDIANTES PUNTAJE DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
ALVAREZ LIMONES ERIKA STEFFANIA 6.24 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
BARRO NARANJO STEFFANIA ALEXANDRA 6.70 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
LOJA GONZALEZ NICOLE JANINA 6.09 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
LUNA RAMIREZ JEIMMY EMPERATRIZ 6.01 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
PIZA VILLEGA NATHALY JOSHUA 6.23 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.
Despreocupación
Trabajos incompletos Acta de Compromiso con el representante,
JIMENEZ ESPINOZA ELY GUISSELA 6.38 Bajas calificaciones -No estudia para los Refuerzo pedagógico dentro del aula de
examenes clases.

3. CONCLUSIONES

Los padres/madres no concurren a los llamados del docente, por tanto buscar estrategias para un mayor compromiso y vigilancia de que
se cumpla con las tareas a ellos encomendados.

4. RECOMENDACIONES

Que todos los estudiantes realizen las tareas de refuerzo pedagogico asignadas por el docente.
Los representantes dialoguen con los estudiantes y puedan generar en ellos una actitud positivo hacia el trabajo.
Exista en los estudiantes el deseo por aprender y cumplir con las tareas asignadas de manera completa, adecuada, con limpieza, orden y
en el tiempo adecuado.

ELABORADO TUTOR VICE-RECTOR

DOCENTE: Lcda. Nancy Matute O. Nombre: Nombre: Prof. Carmen Barco
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019 Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019 Fecha: Jueves 13 de Junio del 2019
 UNIDAD EDUCATIVA "VEINTICINCO DE
AGOSTO"
INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: ÁREA/ QUIMESTRE: AÑO / PARALELO:
ASIGNATU CURSO:
RA: PARCIAL:
PROMEDIO DEL AÑO /
2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
CURSO:
NÚMERO FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE
NÚMERO DESARROLLO DE DESTREZAS
DE
DE
DESTREZA
DESTREZA PORCENTAJE
S
S DE DESTREZAS
PLANIFICA
LOGRADAS LOGRADAS
DAS
Ingresar
Ingresar el
el número
número
#DIV/0!

2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

DIFICULTAD EN EL
NÓMINA DE ESTUDIANTES PUNTAJE MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE
APRENDIZAJE

3. CONCLUSIONES

4. RECOMENDACIONES

ELABORADO TUTOR VICE-RECTOR

DOCENTE: Nombre: Nombre:
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha:
 AÑO LECTIVO
2019 -2020
URA

NÚMERO DE
ESTUDIANTES:

8.87
RMITIERON EL 100% DE
O DE DESTREZAS

NDIZAJE
DOPTADAS POR EL DOCENTE

VICE-RECTOR