“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra
Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de
Junín y Ayacucho”
TÍTULO
“Concientización para evitar la contaminación ambiental y el manejo inadecuado
de los residuos sólidos en el distrito de Soritor, 2024”
Autores:
Collazos Flores Alex Aaron
DOCENTE:
GILMER LORENZO ESPINOZA ALVARADO
Experiencia curricular:
Tutoría VI - Liderazgo Transformacional
MOYOBAMBA - PERÚ
2024
1
ÍNDICE
l. INTRODUCCIÓN 3
ll. INFORMACIÓN GENERAL 4
2.1. Nombre del proyecto 4
2.2. Beneficiarios: 4
2.3. Lugar: 4
2.4. Duración 4
2.5. Responsables: 4
III. DIAGNÓSTICO: 5
3.1 Descripción del caso 5
3.4. Consecuencias en la comunidad 8
IV. Diseño de Proyecto 8
4.1. Objetivo general: 8
4.3. Actividades: 9
V. Estrategias: 10
5.1. Resultados Esperados 11
Vl. MARCO TEÓRICO 11
Origen de la protección animal 11
VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 14
7.1. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO. 15
Vlll. RECURSOS HUMANOS 16
IX. EVALUACIÓN DEL PROYECTO 16
X. CONCLUSIONES 16
XI. ANEXOS (EVIDENCIAS DE LA APLICACIÓN DEL PROYECTO) 17
2
I. INTRODUCCIÓN
La contaminación ambiental y el manejo inadecuado de los residuos
sólidos son problemas que afectan gravemente a las comunidades de todo el
mundo, y el distrito de Soritor en la región de San Martín, Perú, no es una
excepción. La gestión insostenible de los desechos no solo impacta
negativamente el entorno natural, sino que también tiene consecuencias directas
en la salud pública, la economía local y la calidad de vida de sus habitantes.
En este contexto, la concientización ambiental se convierte en una
herramienta crucial para fomentar prácticas más responsables y sostenibles
entre los ciudadanos y evidenciando con una población en crecimiento y una
economía que depende en gran medida de la agricultura y el comercio local,
enfrenta desafíos específicos en términos de gestión de residuos.
La falta de infraestructura adecuada para el manejo de los desechos, la
limitada educación ambiental y la ausencia de políticas efectivas de reciclaje y
reutilización contribuyen a un escenario preocupante de contaminación. Los
residuos sólidos, si no se gestionan adecuadamente, pueden acumularse en
espacios públicos, cuerpos de agua y áreas rurales, provocando la degradación
del paisaje, la contaminación de suelos y agua, y la proliferación de vectores de
enfermedades.
Ante esta problemática, es fundamental implementar programas de
concientización que involucren a todos los sectores de la sociedad. La educación
ambiental debe comenzar desde las escuelas, inculcando en los niños y jóvenes
la importancia de cuidar el medio ambiente y promover prácticas sostenibles.
Además, es necesario realizar campañas informativas dirigidas a la
población adulta, utilizando diversos medios de comunicación para difundir
mensajes clave sobre la correcta disposición de residuos, la separación en
origen y la importancia del reciclaje, también las autoridades locales juegan un
papel central en este proceso.
Es imperativo que desarrollen y apliquen normativas claras sobre la
gestión de residuos sólidos, además de fomentar la participación ciudadana en
la vigilancia y cuidado del entorno. La implementación de sistemas de
3
recolección selectiva y la creación de centros de acopio y reciclaje son acciones
esenciales que deben ser promovidas y sostenidas por el gobierno municipal.
Por otro lado, la colaboración con el sector privado y las organizaciones
no gubernamentales puede potenciar los esfuerzos de concientización y gestión
de residuos. Las empresas locales pueden adoptar prácticas más verdes y
contribuir a programas de responsabilidad social que incluyan la educación
ambiental y el apoyo a iniciativas comunitarias. Las ONG, por su parte, pueden
aportar su experiencia y recursos para desarrollar proyectos innovadores que
promuevan la sostenibilidad.
II. INFORMACIÓN GENERAL
2.1. Nombre del proyecto
“Concientización para evitar la contaminación ambiental y el manejo inadecuado
de los residuos sólidos en el distrito de Soritor, 2024¨
2.2. Beneficiarios
El proyecto está diseñado para los residentes de las áreas circundantes
al sector San Lorenzo, su propósito es elevar la conciencia ambiental entre la
comunidad, promoviendo hábitos sostenibles y responsables. Además, busca
disminuir la incidencia de enfermedades derivadas de la contaminación y el
manejo inapropiado de residuos sólidos.
2.3. Lugar
El proyecto se encuentra ubicado en el “Sector San Lorenzo”,
perteneciente al distrito de Soritor, en la provincia de Moyobamba.
2.4. Duración:
INICO TÉRMINO
15/09/2024 17/12/2024
4
2.5. Responsables
Estudiantes de diversas facultades participantes en el curso de Tutoría VI
de la Universidad César Vallejo, los cuales se enumeran a continuación:
1. Collazos Flores Alex Aarom
III. DIAGNÓSTICO
3.1 Descripción del caso
El distrito de Soritor, en la región San Martín, Perú, enfrenta significativos
desafíos ambientales derivados de la contaminación y el manejo inadecuado de
los residuos sólidos. Con el crecimiento de la población y la urbanización, la
generación de residuos se ha incrementado, exacerbando problemas de salud
pública y deteriorando el medio ambiente.
Contaminación Ambiental
En Soritor, la contaminación ambiental se presenta de diversas maneras.
Las prácticas comunes como la quema de basura, la disposición incorrecta de
residuos en ríos y quebradas, y la acumulación de desechos en áreas públicas
afectan gravemente la calidad del aire, el agua y el suelo. Estas prácticas dañan
los ecosistemas locales y tienen consecuencias negativas para la salud de la
comunidad, incluyendo enfermedades respiratorias, gastrointestinales y
dermatológicas.
Manejo Inadecuado de Residuos Sólidos
El manejo de residuos sólidos en Soritor es deficiente. La falta de un sistema
adecuado de recolección y tratamiento de basura ha llevado a la proliferación de
5
vertederos informales. Estos vertederos no solo producen malos olores y atraen
plagas, sino que también representan riesgos de incendios y contaminación del
suelo y aguas subterráneas. La carencia de programas efectivos de reciclaje y
la escasa educación ambiental agravan el problema, perpetuando un ciclo de
contaminación y negligencia.
Falta de Concientización
Un factor crítico es la falta de concientización y educación ambiental entre
los habitantes de Soritor. Muchas personas no son conscientes de los impactos
negativos del manejo inadecuado de los residuos ni de las prácticas que podrían
mitigar estos efectos. La ausencia de campañas educativas y de sensibilización
limita la participación comunitaria en iniciativas de gestión sostenible de residuos,
dificultando la implementación de soluciones a largo plazo.
Impacto Socioeconómico
La contaminación y el manejo inadecuado de residuos también tienen
repercusiones socioeconómicas. La degradación ambiental afecta
negativamente al turismo, una posible fuente de ingresos para el distrito.
Además, los costos asociados con la limpieza y el manejo de residuos no
tratados representan una carga económica para el gobierno local. Las
comunidades más vulnerables son las más perjudicadas, ya que disponen de
menos recursos para mitigar los efectos negativos de la contaminación.
3.2 Delimitación del problema
El proyecto “Concientización para evitar la contaminación ambiental y el
manejo inadecuado de los residuos sólidos en el distrito de Soritor, 2024” se
enfoca específicamente en abordar los problemas relacionados con la gestión
de residuos sólidos y la contaminación ambiental en el distrito de Soritor, en la
región San Martín, Perú. Para una adecuada delimitación del problema, se
considerarán los siguientes aspectos.
Ámbito Geográfico:
• Ubicación: Este proyecto se llevará a cabo exclusivamente en el distrito
de Soritor, que incluye tanto áreas urbanas como rurales.
6
● Áreas de Intervención: Se dará prioridad a las zonas con alta
acumulación de residuos, las riberas de ríos y quebradas, así como las
áreas públicas y comunidades que presentan una mayor falta de
concientización y prácticas adecuadas de manejo de residuos.
Problemas a Abordar:
● Manejo Inadecuado de Residuos Sólidos: El distrito carece de un
sistema eficiente para la recolección y tratamiento de residuos, lo que ha
llevado a la proliferación de vertederos informales.
● Contaminación Ambiental: La disposición incorrecta de residuos
contamina el suelo, el agua y el aire, afectando los ecosistemas y la
salud pública.
● Falta de Concientización Ambiental: La población de Soritor no tiene
suficiente conocimiento ni prácticas adecuadas para la gestión
sostenible de residuos.
Ámbito Social:
● Población General: Se enfocará en todos los habitantes del distrito de
Soritor, con énfasis en las áreas más afectadas por la acumulación de
residuos sólidos.
● Educadores y Estudiantes: Se implementarán programas en escuelas
y colegios locales para fomentar la educación ambiental desde edades
tempranas.
● Líderes Comunitarios: Se proporcionará capacitación específica a los
líderes locales y representantes de organizaciones comunitarias para
que puedan liderar iniciativas de gestión de residuos.
7
3.3. Causas de la contaminación ambiental y el manejo inadecuado de los
residuos sólidos
La contaminación ambiental y el manejo inadecuado de los residuos
sólidos en el Distrito de Soritor, se refieren a la problemática generada por la
acumulación, disposición y tratamiento inapropiado de los desechos producidos
por la actividad humana, lo que provoca graves impactos negativos en el medio
ambiente y la salud de las personas; las cuales hemos identificado las
siguientes causas:
⮚ Liberación de contaminantes y sus efectos
Se manifiesta a través de la liberación de sustancias, materiales o
energía al aire, agua y suelo, alterando la composición natural de estos
recursos y generando efectos dañinos en los ecosistemas, la biodiversidad y la
calidad de los recursos naturales, como la emisión de gases contaminantes, el
vertido de residuos químicos y el derrame de sustancias tóxicas, entre otros.
⮚ Limitación del acceso a recursos naturales limpios
Contaminación de fuentes de agua, tierras de cultivo y otros recursos
que son esenciales para la subsistencia y desarrollo de las comunidades.
⮚ Degradación de tierras de cultivo
La acumulación de químicos, metales pesados y otros residuos en los
suelos reduce su fertilidad y capacidad productiva, dificultando el cultivo de
alimentos y el desarrollo de la agricultura local.
⮚ Deterioro de las condiciones ambientales
Pérdida de áreas verdes, incremento de plagas, malos olores y deterioro
estético del entorno, reduciendo la calidad de vida y el bienestar subjetivo de la
población.
En síntesis, la disminución de la calidad de vida de las comunidades
representa un impacto integral y multidimensional que afecta negativamente el
bienestar y el desarrollo sostenible de la población expuesta a la contaminación
y al manejo inadecuado de los residuos.
8
3.4. Consecuencias en la comunidad
El proyecto “Concientización para evitar la contaminación ambiental y el
manejo inadecuado de los residuos sólidos del distrito de Soritor, 2024” tiene
como finalidad sensibilizar a la comunidad y dar a conocer la importancia de
reducir la contaminación y manejar correctamente los residuos sólidos.
A continuación, se describen las consecuencias positivas que el proyecto tendrá
en la comunidad:
Mejoras en la Salud Pública:
● Disminución de enfermedades: Se espera una reducción en
enfermedades relacionadas con la contaminación, como infecciones
respiratorias, gastrointestinales y de la piel.
● Ambiente más saludable: Menor presencia de plagas y vectores de
enfermedades, como ratas y mosquitos, que prosperan en áreas con
acumulación de basura.
Conservación del Ambiente:
● Conservación de recursos naturales: Mejor calidad del agua y de suelo,
preservando los recursos naturales locales.
● Biodiversidad: Preservación de la flora y fauna locales al reducir la
contaminación que afecta a los ecosistemas.
Beneficios Económicos:
● Ahorro en gastos médicos: Reducción en los costos de tratamientos
médicos y hospitalarios causadas por enfermedades relacionadas a la
contaminación.
● Fomento del turismo: Un entorno más limpio y saludable puede atraer
turistas, generando ingresos adicionales para la comunidad.
Educación y Cultura Ambiental:
● Aumento de la conciencia ambiental: Incremento en la conciencia y
responsabilidad ciudadana sobre el buen manejo de residuos sólidos y la
conservación del entorno.
9
● Desarrollo de líderes ambientales: Formación de líderes comunitarios
comprometidos con la sostenibilidad y el cuidado del entorno.
Educación y Cultura Ambiental:
● Aumento de la conciencia ambiental: Incremento en la conciencia y
responsabilidad ciudadana sobre el buen manejo de residuos sólidos y la
conservación del entorno.
● Desarrollo de líderes ambientales: Formación de líderes comunitarios
comprometidos con la sostenibilidad y el cuidado del entorno.
IV. Diseño de Proyecto
4.1. Objetivo general
● Diseñar un programa de concientización para evitar la contaminación
ambiental y el manejo inadecuado de los residuos sólidos en el distrito de
Soritor, 2024.
4.2. Objetivos específicos
• Diseñar un programa integral de concientización que aborde los temas
de contaminación ambiental y manejo de residuos sólidos.
• Lograr que la población del distrito de Soritor adquiera conocimientos y
habilidades para reducir la contaminación ambiental y gestionar
adecuadamente los residuos sólidos.
4.3. Actividades
10
ACTIVIDADES FECHA RESPONSABLE
Primera reunión para analizar la 15 de setiembre - Collazos Flores Alex Aaron
problemática de contaminación del2024
ambiental y el manejo inadecuado
de los residuos sólidos en el
distrito de Soritor, 2024”
- Collazos Flores Alex Aaron
Segunda reunión, definición de
título y dar inicio al primer avance
del informe
17 de
diciembre del
2024
Descripción y/o
presentación de 25 de octubre - Collazos Flores Alex Aaron
problemática de contaminación del
ambiental y el manejo inadecuado 2024
de los residuos sólidos
Elaboración de
diagnóstico de la 28 de octubre - Collazos Flores Alex Aaron
problemática y objetivo general del
2024
Presentación del
- Collazos Flores Alex Aaron
problema y elaboración 30 de octubre
de objetivos específicos del
2024
Elaboración de cronograma de - Collazos Flores Alex Aaron.
actividades para el desarrollo de 03 de noviembre
informe del
2024
11
V. Estrategias
1. Fomentar la reutilización de materiales y el reciclaje de residuos en los
pobladores del distrito de Soritor mediante volantes informativos.
2. Promover la gestión integral de residuos sólidos que incluya la
separación, recolección selectiva, tratamiento y disposición final
adecuada mediante la coordinación con la gerencia de medio
ambiente del distrito de Soritor.
3. Organizar jornadas comunitarias de limpieza en espacios públicos
como parques, calles o ríos, involucrando a residentes, escuelas y
organizaciones locales previa coordinación con la gerencia de medio
ambiente, a través de publicidad en redes sociales del distrito de
Soritor.
5.1. Resultados Esperados
● Concientización de parte de las personas para que cuiden el medio
ambiente y evitar la contaminación ambiental y el manejo inadecuado
de los residuos sólidos en el distrito de Sorito.
12
VI. MARCO TEÓRICO
6.1. Definición de concientización ambiental
La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (2020) menciona
que conciencia ambiental es una filosofía y un movimiento social relacionado con
la conservación y mejora del medio ambiente, y esa forma de pensamiento busca
influir mediante el activismo y la educación con el fin de proteger los recursos
naturales y los ecosistemas.
Asimismo, la OMS (2022) refiere que la conciencia ambiental es tener la
certeza de que los recursos naturales deben cuidarse, protegerse y usarse de
una manera responsable y racional, con el propósito de brindar bienestar al
planeta que habitamos.
6.2. Definición de contaminación ambiental
Según Moreno (2023) la contaminación ambiental, es un término que nos
resulta cada vez más familiar, el cual, hace referencia a la presencia de
sustancias perjudiciales en el aire, lo cual tiene un impacto negativo tanto en
nuestra salud como en el equilibrio de los ecosistemas naturales y el patrimonio
cultural.
Por su parte, el Instituto de Salud Pública de Chile (s.f.) comenta que
denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier
agente (físico, químico o biológico), o bien de una combinación de varios agentes
en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para
la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser
perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las
propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos.
6.2.1. Tipos de contaminación ambiental
Según el BBVA (2023) existen varios tipos de contaminación los cuales son:
● Contaminación atmosférica: Partículas en suspensión y gases
producidos por el tráfico rodado, la industria y las calefacciones son los
principales causantes de la contaminación atmosférica.
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● Contaminación hídrica: Afecta a ríos, fuentes de agua subterránea,
lagos y mar cuando se liberan residuos contaminantes.
● Contaminación del suelo: La contaminación de los suelos afecta a
todos los continentes y hasta a las regiones más remotas de la Tierra.
● Contaminación acústica: Se produce con cualquier ruido excesivo ya
sea en proporción, frecuencia, tono, volumen o ritmo.
● Contaminación lumínica: La contaminación lumínica provoca que una
de cada tres personas apenas vea el cielo estrellado. Por no hablar de
cómo afecta al sueño y al consumo de energía.
● Contaminación visual: Altera visualmente el paisaje. Hace referencia
a todos los elementos que no son naturales y que nos envían estímulos
visuales. Pueden ser vallas publicitarias, torres eléctricas, etc.
● Contaminación térmica: El aumento de la temperatura (o
calentamiento global) afecta a los polos y los glaciares.
6.3. Definición de residuos sólidos
Según el Ministerio del Ambiente del Perú (2020) menciona que se
considera residuos sólidos a los materiales o sustancias inservibles que no
tienen un “valor de uso directo” para los generadores y que sienten la
necesidad de deshacerse de estos.
Son sustancias, productos o subproductos, en estado sólido o
semisólido, que al no ser manejados adecuadamente pueden causar riesgos
a la salud y el ambiente. Dichos residuos proceden principalmente de la
generación de bienes y servicios, y de las actividades de consumo.
6..3.1. Clasificación de los residuos sólidos en el Perú
Según el Ministerio del Ambiente (2016), los residuos sólidos en Perú se
clasifican de la siguiente manera:
Por su origen
● Residuos municipales: Generados en domicilios, comercios,
oficinas, servicios, etc.
14
● Residuos no municipales: Generados en actividades
industriales, mineras, agropecuarias, de construcción, etc.
Por su peligrosidad
● Residuos peligrosos: Que presentan riesgo para la salud y el
ambiente, como residuos tóxicos, corrosivos, inflamables, etc.
● Residuos no peligrosos: Que no representan un riesgo
significativo, como residuos domésticos, comerciales, industriales
no peligrosos, etc.
Por su gestión
● Residuos de gestión municipal: Aquellos de competencia y
responsabilidad de los gobiernos locales.
● Residuos de gestión no municipal: Aquellos de competencia de
otros sectores como industria, minería, etc.
6.3.2. Consecuencias del manejo inadecuado de residuos sólidos
Según Sánchez (2020) el manejo inadecuado de los residuos sólidos
puede tener consecuencias, que podemos considerar realmente serias, como:
● Riesgos para la salud: en forma de enfermedades, tanto de manera
directa como indirecta. Muchos de estos efectos se están
investigando.
● Efectos perjudiciales al medio ambiente: como el deterioro estético
de las ciudades y de los paisajes naturales, lo que puede considerarse
una forma de transformación de la naturaleza por el hombre.
● Contaminación del agua: como lixiviados o vertidos a ríos y arroyos.
Esto lleva a la eutrofización, con sus terribles consecuencias.
● Contaminación del suelo: como el abandono de terrenos o los
vertidos en el suelo.
● Contaminación del aire: las emisiones de humo y gases llevan a la
reducción de la calidad del aire que respiramos.
15
6.3.2. Manejo adecuado de residuos sólidos
El Ministerio del Ambiente (2017) refiere que la gestión integral de
residuos sólidos implica un conjunto de acciones y procesos para el manejo
adecuado de los residuos, desde su generación hasta su disposición final.
Los principales elementos de una gestión integral son:
Minimización y segregación en la fuente
● Reducir la generación de residuos mediante la adopción de
prácticas de consumo y producción más sostenibles.
● Separar los residuos en diferentes categorías (orgánicos,
reciclables, peligrosos, etc.) en el lugar de origen.
Recolección y transporte
● Recolectar los residuos de manera diferenciada según su tipo.
● Transportar los residuos de manera segura y en vehículos
apropiados.
Valorización de los residuos
● Reutilizar los residuos cuando sea posible.
● Reciclar los materiales reciclables.
● Compostar los residuos orgánicos.
● Recuperar energía a partir de los residuos.
Tratamiento y disposición final
● Tratar los residuos peligrosos de manera adecuada.
● Disponer los residuos no aprovechables en rellenos sanitarios
autorizados y con las medidas de control ambiental
correspondientes.
16
VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADE FECHA RESPONSABLE
S
Primera reunión para analizar 17
de
la problemática en el Distrito
setiembr ● Collazos Flores Alex Aaron
de Soritor e del
2024
Segunda reunión, definición de 05 de octubre
de 2024
título y dar inicio al primer
● Collazos Flores Alex Aaron
avance del informe
Descripción y/o presentación 10 de octubre ● Collazos Flores Alex Aaron
de 2024
problemática de
contaminación ambiental y el
manejo inadecuado de los
residuos sólidos .
Elaboración de diagnóstico de 18 de ● Collazos Flores Alex
octubre Aaron
la problemática y objetivo
de 2024
general
17
Presentación del problema y 26 de
octubre
elaboración de objetivos
de 2024 ● Collazos Flores Alex Aaron
específicos
Elaboración de cronograma de actividades 29 de
para el desarrollo del informe octub ● Collazos Flores
re de Alex Aaron
2024
Elaboración del marco teórico 5 de
novi
embr ● Collazos Flores Alex
e de Aaron
2024
Elaboración del presupuesto y 12 de
financiamiento novi ● Collazos Flores
embr Alex Aaron
e de
2024
Conclusiones 19 de
novi ● Collazos
embr Flores Alex
e de Aaron
2024
7.1. Presupuesto y financiamiento
MATERIALES CANTIDAD PRECIO PRECIO TOTAL
Movilidad para
coordinación con 14 S/ 3.00 S/ 42
la gerencia de
medio ambiente
Publicidad por 10 S/ 2.00 S/ 20
emisoras de radio:
Campañas de 2 S/ 50.00 S/ 100.00
concientización
Afiches de 1 S/ 3.00 S/ 3.00
identificación
Volantes 500 S/ 0.25 S/ 125
18
7.2 Recursos Humanos:
● Collazos Flores Alex Aaron
VIII. EVALUACIÓN DEL PROYECTO:
Mediante la aplicación del programa de concientización para evitar la contaminación
ambiental y el manejo inadecuado de los residuos sólidos en el distrito de Soritor, 2024
se logró concientizar a la población a través de charlas, afiches y volantes informativos
con el fin de incrementar el conocimiento de la población sobre la problemática
ambiental y al mismo tiempo mejorar las prácticas del buen manejo de residuos sólidos
desde sus hogares.
XII. CONCLUSIONES
El programa de concientización ambiental y manejo adecuado de residuos sólidos
implementado en el distrito de Soritor durante el 2024 logró su objetivo principal, que
era incrementar el conocimiento de la población sobre esta problemática. A través de
charlas, afiches y material informativo, se concientiza a los pobladores sobre la
importancia de adoptar buenas prácticas de manejo de residuos desde sus hogares, lo
cual contribuirá a reducir la contaminación ambiental y promover la salud de la
comunidad. Esta iniciativa resalta la necesidad de que los habitantes del distrito tomen
medidas concretas, como la implementación de un relleno sanitario u otros métodos
apropiados, para abordar de manera efectiva los desafíos ambientales que enfrenta la
localidad.
X. Resultados:
cantidad de participantes en el evento.
La importancia de los eventos de capacitación está enfocado en concientizar a los
19
pobladores del distrito de Soritor a fin que se tome medidas en la implementación de
un relleno sanitario u otros métodos que apoyen en la reducción de contaminación
ambiental y salud.
Nivel de satisfacción del evento.
Se realizó una pequeña encuesta a 10 personas que viven en Soritor, algunos de
ellos tienen sus chacras cerca del lugar lo cual se ven afectados por el olor de la
descomposición de los residuos sólidos.
Por otro lado, para saber el nivel de satisfacción del evento realizamos las siguientes
preguntas:
1. ¿Cómo calificarías tu experiencia general en el evento?
● Muy Satisfecho
● Satisfecho
● Neutral
● Insatisfecho
● Muy Insatisfecho
2. ¿Qué te pareció la organización del evento?
● Excelente
● Buena
● Regular
● Mala
● Muy Mala
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3. ¿Cómo calificarías la calidad de los ponentes/actividades?
● Excelente
● Buena
● Regular
● Mala
● Muy Mala
4. ¿Recomendarías este evento a un amigo o familiar?
● Definitivamente sí
● Probablemente sí
● No estoy seguro
● Probablemente no
● Definitivamente no
5. ¿Qué aspectos te gustaron más del evento?
● Ponentes
● Organización
● Lugar del evento
● Actividades
Apreciación de resultados
La importancia de la investigación desarrollada consiste en el fortalecimiento de
21
concientizar a los pobladores sobre la gestión adecuada de los residuos sólidos y la
prevención de la contaminación ambiental es un pilar fundamental para lograr un
entorno más saludable y sostenible. Mediante la implementación de programas
educativos, proyectos comunitarios, incentivos y una evaluación continua, es posible
generar un impacto positivo significativo en la comunidad.
22
XI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
BBVA. (20223). ¿Qué es la contaminación ambiental y qué tipos hay?
[Link]
ambiental-existen/
Instituto de Salud Pública de Chile. (s.f.). Contaminación Ambiental. Gobierno de Chile.
[Link]
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Ministerio del Ambiente. (2016). Guía de buenas prácticas para la gestión y manejo
de los residuos sólidos municipales. [Link]
Ministerio del Ambiente. (2020). Programa Nacional de Segregación en la Fuente y
Recolección Selectiva de Residuos Sólidos Domiciliarios. Plataforma del
Gobierno.
[Link]
A_TipoA.pdf
Moreno, A. (2023, 29 de agosto). La contaminación ambiental. Discapnet.
[Link]
Organización Mundial de la Salud. (2022, 5 de junio). Qué es conciencia ambiental y
por qué debemos tenerla. Ciclo Siete. [Link]
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20al%20planeta%20que%20habitamos.
Sánchez, J. (2020, 8 de junio). Qué son los residuos sólidos y cómo se clasifican.
Ecología Verde. [Link]
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Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales. (2020, 27 de septiembre). Día de
la Conciencia Ambiental. Gobierno de México.
[Link]
253396#:~:text=Pero%2C%20%C2%BFqu%C3%A9%20es%20la%20concienci
a,el%20futuro%20de%20la%20humanidad.
23
ANEXOS
24
Fotografías actuales del Botadero Municipal de “San Lorenzo”
