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Prueba Plan Lector - El Festín de Agustín

La prueba de lectura complementaria para 4° año básico, titulada 'El festín de Agustín', tiene como objetivos evaluar la comprensión del texto, fomentar la lectura y facilitar el análisis de nuevos aprendizajes. Incluye preguntas de identificación, dibujo, afirmaciones verdaderas o falsas, y ordenamiento de imágenes relacionadas con la historia. La evaluación se estructura en diferentes ítems que suman un puntaje total, permitiendo medir el desempeño del estudiante.
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La prueba de lectura complementaria para 4° año básico, titulada 'El festín de Agustín', tiene como objetivos evaluar la comprensión del texto, fomentar la lectura y facilitar el análisis de nuevos aprendizajes. Incluye preguntas de identificación, dibujo, afirmaciones verdaderas o falsas, y ordenamiento de imágenes relacionadas con la historia. La evaluación se estructura en diferentes ítems que suman un puntaje total, permitiendo medir el desempeño del estudiante.
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NOTA:

Curso: 4° año básico


Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Prof.: María del Pilar Huaiquivil Sáez.
ADECUACION ED. DIFERENCIAL
Nivel de desempeño
Insuficient Elementa Adecuado
e l

PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA


“EL FESTÍN DE AGUSTÍN”
4° AÑO BÁSICO

Nombre:
Fecha: Puntaje total: Puntaje Obtenido:

Objetivos:
 Comprender el contenido del texto leído.
 Utilizar la lectura para la adquisición y el análisis de nuevos aprendizajes.
 Motivar hábitos de lectura.

ITEM I: IDENTIFICAR

I. Marca con una X sobre la imagen correcta. (3pts en total)


1- ¿Quién era Agustín? 1pt

2- ¿Cuál fue el escondite que escogió Agustín? 1 pt.

3- Agustín para no sentir miedo ¿Qué metió en el escondite? 1 pt

2.- Encierra la alternativa correcta. 1 pto c/u: (7PTS. EN TOTAL)


1- El libro se llama:

a) El problema de Agustín
b) El festín de Pedro
c) El festín de Agustín

2- La familia de Agustín era una familia de :

a) Conejos
b) Osos
c) Pudúes

3- Quién estaba de cumpleaños:

a) La mamá
b) El papa
c) Agustín

4- Sus padres le compraron para celebrar el cumpleaños de Agustín:

a) 3 bebidas, un chocolate y muchas papas fritas.


b) 3 jugos , un helado y muchos dulces
c) 3 plátanos, un melón y ramitas.

5- Cuando los papás vieron a Agustín dieron un :

a) Salto
b) Aplauso
c) Grito

6- Agustín estaba de:

a) Aniversario
b) Cumpleaños
c) Santo

7.- Agustín era un:

a) Un conejo
b) Un pudú
c) Un ciervo
ITEM III: DIBUJAR
1.- ¿Cuántas bebidas le compraron? Dibújalas y píntalas. 3 pts

2.- Dibuja a Agustín y a sus papás. 2pts

ITEM IV: SEÑALAR. (4PTS. EN TOTAL)


MARCA CON UNA X SI/NO SEGÚN CORRESPONDA

1.- Agustín se arrepintió. SI NO

2.- Agustín tenía paciencia para esperar hasta la hora del té. SI NO

3.- Agustín pidió permiso para comerse las cosas SI NO

ESCRIBE “V” SI LA AFIRMACIÓN ES VERDADERA Y “F” SI ES FALSA. (6pts)


1.- ________ La fiesta de Agustín era para celebrar su cumpleaños.
2.- ________ Agustín se escondió con una radio para no sentir miedo.
3.- ________ La bebida favorita de Agustín era la verde.
4.- _________ Agustín estaba arrepentido de lo que había hecho.
5.- _________ La mamá pudú bañó a Agustín.
6.- _________ El papá pudú castigó a Agustín.
ITEM V: ORDENAR (8PTS)
1.- ORDENA LAS IMÁGENES SEGÚN LO SUCEDIDO EN EL CUENTO.

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