Reglamento de Admisión

Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann

El Reglamento actualizado puede descargarse desde la página web de la Dirección de Admisión:

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Aprobado según Resolución Rectoral N°13376-2024-UNJBG
Teléfono: 052-583000 anexo 2350
email: [email protected]

Actualizado hasta junio del 2024

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LICENCIADA
Resolución 056-2018-
SUNEDU/CD

REGLAMENTO DEL SIMULACRO DE

EXAMEN DE ADMISIÓN 2024
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
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Reglamento del simulacro de examen de admisión 2024

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CONTENIDO

BASE LEGAL ................................................................................................................................................ 2

DEFINICIONES, GLOSARIO DE SIGLAS Y TÉRMINOS ............................................................................ 2
TÍTULO I ........................................................................................................................................................ 3
DISPOSICIONES GENERALES ................................................................................................................... 3
TÍTULO II ....................................................................................................................................................... 4
DE LA INSCRIPCIÓN ................................................................................................................................... 4
TÍTULO III ...................................................................................................................................................... 5
DE LA APLICACIÓN DEL SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN ........................................................ 5
TÍTULO IV ..................................................................................................................................................... 8
CALIFICACIÓN Y PUBLICACIÓN DE RESULTADOS ................................................................................. 8
TÍTULO V ...................................................................................................................................................... 9
DELITOS, FALTAS Y SANCIONES .............................................................................................................. 9
TÍTULO VI ................................................................................................................................................... 10
DE LA PREMIACIÓN .................................................................................................................................. 10
TÍTULO VII .................................................................................................................................................. 11
ELABORACIÓN, SUPERVISIÓN, APOYO, CALIFICACIÓN Y VALIDACIÓN DE RESULTADOS DEL
SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN ................................................................................................ 11
TÍTULO VIII ................................................................................................................................................. 18
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y FINALES ............................................................................... 18
ANEXO 01 ................................................................................................................................................... 19
CRONOGRAMA PARA EL SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN .................................................... 19
ANEXO 02 ................................................................................................................................................... 21
CONTENIDO TEMÁTICO PARA EL SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN ..................................... 21
ANEXO 03 ................................................................................................................................................... 38
MODELO DE HOJA ÓPTICA DE IDENTIFICACIÓN Y RESPUESTAS ..................................................... 38
ANEXO 04 ................................................................................................................................................... 40
PROTOCOLO DE CRITERIOS PARA RESOLVER EMPATES EN LA ÚLTIMA PLAZA CONSIDERADA
PARA EL BENEFICIO DE EXONERACIÓN ............................................................................................... 40
ANEXO 05 ................................................................................................................................................... 42
PROTOCOLO DE SEGURIDAD Y PLAN DE CONTINGENCIA ................................................................ 42

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BASE LEGAL

a. Constitución Política del Perú.

b. Ley Universitaria N°30220 y su modificatoria Ley N°30489.
c. Resolución de Asamblea Universitaria N°212-2019-UN/JBG que aprueba el Estatuto de la UNJBG.
d. Resolución de Consejo Universitario N°13277-2016-UN/JBG que aprueba el Reglamento General de
la UNJBG.
e. Resolución de Consejo Universitario N°14291-2017-UNJBG que aprueba el Reglamento General de
Admisión y sus modificatorias aprobadas con las Resoluciones de Consejo Universitario N°19776-
2023 y 19992-2023.
f. Resolución Rectoral N°8242-2021-UNJBG que aprueba el Reglamento de Organización y Funciones-
ROF de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann.
g. Resolución de Consejo Universitario N°20385-2023 que aprueba el Plan de funcionamiento 2024 y
sus modificatorias aprobadas con las Resoluciones de Consejo Universitario N°20467-2024, 20578-
2024 y 20877-2024.

DEFINICIONES, GLOSARIO DE SIGLAS Y TÉRMINOS

Definiciones:

1. Dirección de Admisión: Dirección responsable de todo el proceso de admisión.

2. Postulante: Persona que se ha inscrito en el simulacro de examen de admisión de la UNJBG, cumple
con los requisitos del reglamento vigente y cuenta con el carné de postulante.
3. Valoración del Perfil de Ingreso: Test que permite identificar la inclinación del postulante a un área
y carrera profesional, de acuerdo a sus habilidades, aptitudes, gustos y preferencias.
4. Constancia de orden de mérito: Documento oficial, emitido por la Dirección de Admisión, que
acredita que el postulante ha ocupado uno de los cinco primeros puestos por canal y ha obtenido el
beneficio de exoneración de pago por el costo del proceso del examen ordinario, Fase I o Fase II.

Glosario de siglas y términos:

1. SUNEDU: Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria

2. MINEDU: Ministerio de Educación
3. EBR: Educación Básica Regular
4. EBA: Educación Básica Alternativa
5. RENIEC: Registro Nacional de Identificación y Estado Civil
6. UNJBG: Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
7. DIAD: Dirección de Admisión
8. VPI: Valoración del Perfil de Ingreso

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TÍTULO I

DISPOSICIONES GENERALES

Artículo. 1 El presente reglamento establece las normas y procedimientos del simulacro de examen de
admisión 2024-I, el mismo que se desarrollará en la modalidad presencial de acuerdo al
cronograma establecido en el Plan de funcionamiento de la Dirección de Admisión y aprobado
por el Consejo Universitario. (Revisar el Anexo 01 para ver el cronograma).

Artículo. 2 La estructura del examen y los protocolos que se seguirán en el simulacro, serán exactamente
los mismos que los de un examen de admisión, por lo que será de mucha utilidad para aquellos
que deseen medir su nivel de preparación y postular a la UNJBG.

Artículo. 3 Podrán inscribirse al simulacro de examen de admisión, todos los interesados en probar su
nivel de conocimientos y habilidades por programa de estudio, los mismos que se dividen en 4
canales:

CANAL 1: CIENCIAS DE LA SALUD Y BIOMÉDICAS

1. Medicina Humana
2. Odontología
3. Obstetricia
4. Enfermería
5. Farmacia y Bioquímica
6. Biología – Microbiología
7. Medicina Veterinaria y Zootecnia

CANAL 2: CIENCIAS EXACTAS E INGENIERÍAS

8. Ingeniería Civil
9. Ingeniería en Informática y Sistemas
10. Ingeniería Mecánica
11. Ingeniería de Minas
12. Ingeniería Geológica - Geotecnia
13. Ingeniería Metalúrgica
14. Ingeniería Química
15. Física Aplicada
16. Ingeniería en Industrias Alimentarias
17. Ingeniería Pesquera
18. Agronomía
19. Ingeniería Ambiental
20. Matemática

CANAL 3: ARQUITECTURA, CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

21. Arquitectura
22. Derecho y Ciencias Políticas
23. Ciencias de la Comunicación
24. Artes
25. Historia
26. Educación: Ciencia de la Naturaleza y Promoción Educativa Ambiental
27. Educación: Idioma Extranjero
28. Educación: Lengua, Literatura
29. Educación: Ciencias Sociales y Promoción Socio-Cultural
30. Educación: Matemática, Computación e Informática

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CANAL 4: CIENCIAS ACTUARIALES Y EMPRESARIALES

31. Ciencias Contables y Financieras
32. Ciencias Administrativas
33. Ingeniería Comercial
34. Economía Agraria

Artículo. 4 El simulacro de examen de admisión incluirá la aplicación gratuita del test de Valoración de
Perfil de Ingreso (VPI) para todos los inscritos, previo a la selección del programa de estudio
de postulación. El VPI permitirá que el postulante identifique hacia qué área y carrera tiene
inclinación, de acuerdo a sus habilidades, aptitudes, gustos y preferencias.

Artículo. 5 El puntaje obtenido, como consecuencia de la participación en el simulacro de examen de

admisión, no es válido para ingresar a la UNJBG, en ninguna modalidad.

TÍTULO II

DE LA INSCRIPCIÓN

Artículo. 6 El simulacro de examen de admisión está dirigido a todo aquel que desee medir su nivel de
preparación, conocimientos y habilidades, independientemente del nivel académico en que se
encuentre. Por ello, pueden participar estudiantes o egresados de secundaria, ya sea de
Educación Básica Regular (EBR) o Educación Básica Alternativa (EBA).
Artículo. 7 Las inscripciones se realizarán de manera virtual de acuerdo al cronograma establecido por la
Dirección de Admisión, el mismo que será difundido a través de la página web:
http://admision.unjbg.edu.pe y redes sociales: www.facebook.com/unjbgadmision,
https://www.instagram.com/admision_unjbg.

Artículo. 8 Para la inscripción al simulacro de examen de admisión, el interesado deberá llenar la ficha
de inscripción en la plataforma de inscripciones: https://postula.unjbg.edu.pe/ adjuntando los
siguientes documentos en formato digital de acuerdo al cronograma establecido:
a. Documento de identidad o certificado de inscripción C4 otorgado por la RENIEC. Para
extranjeros: carné de extranjería, pasaporte o carné de permiso temporal de permanencia
(escaneado con una resolución mínima de 300 dpi)
b. Fotografía actual del postulante (a color, con fondo blanco, sin lentes ni prendas en la
cabeza y de una resolución mínima de 300 dpi)
c. Declaración jurada de veracidad de información (escaneado con una resolución mínima
de 300 dpi). El formato se descargará desde la plataforma de inscripciones. En el caso
de postulantes menores de edad, la declaración deberá ser firmada por el padre, madre
o apoderado.
d. Número de comprobante de pago o código de operación por el costo del proceso según
el Art. 9 del presente Reglamento.
Al realizar la inscripción, el postulante declara que conoce y acepta todas las disposiciones del
presente reglamento y autoriza a la difusión de su imagen y voz de ser el caso, para fines
estrictamente de difusión académica y publicitaria que efectúe la Dirección de Admisión.
Una vez que la información y documentación haya sido validada por la Dirección de admisión,
se habilitará el test de Valoración del Perfil de Ingreso, el mismo que deberá ser desarrollado
de manera virtual y obligatoria en los plazos establecidos para proceder a la selección del
programa de estudio de postulación y la descarga del carné de postulante. La Dirección de
admisión no creará el carné de postulante para aquel que no cumpla con todo el procedimiento
establecido. Por ello, es responsabilidad del interesado hacerle seguimiento al estado de su
inscripción a través de la plataforma de inscripciones: https://postula.unjbg.edu.pe/
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Artículo. 9 El costo del proceso para rendir el simulacro de examen de admisión corresponde al monto
de:
N° CONCEPTO COSTO DEL PROCESO
a. Simulacro de examen de admisión S/. 80.00

Artículo. 10 La inscripción de un postulante en el simulacro de examen de admisión significa la total

aceptación y sujeción al presente reglamento; asimismo, al firmar la declaración jurada, se
autoriza la difusión de su imagen y voz de ser el caso, para fines estrictamente de difusión
académica y publicitaria que efectúe la Dirección de Admisión.

Artículo. 11 La veracidad y exactitud de los datos consignados en la ficha de inscripción, así como toda la
información proporcionada es de entera responsabilidad del interesado y tiene carácter de
declaración jurada.
Artículo. 12 El interesado se responsabiliza de inscribirse con una dirección de correo electrónico correcta
y en funcionamiento y de revisar con frecuencia su bandeja de entrada, carpeta de spam y no
deseados para estar pendiente de las comunicaciones oficiales respecto al simulacro de
examen de admisión. La Dirección de Admisión no asume responsabilidad por comunicaciones
omitidas o leídas a destiempo.
Artículo. 13 El interesado debe inscribirse al programa de estudio de pregrado de su preferencia como
única opción. No habrá posibilidad de cambio de programa de estudio bajo ninguna
circunstancia.
Artículo. 14 El postulante descargará el carné de postulante desde la plataforma de inscripciones:
https://postula.unjbg.edu.pe/. Dicho carné es requisito indispensable para ingresar a las
instalaciones donde se llevará a cabo el simulacro de examen de admisión. Por ello, es
responsabilidad del postulante hacerle el seguimiento oportuno al estado de su inscripción.

Artículo. 15 Están impedidos de inscribirse al simulacro de examen de admisión:

a. Las personas que hayan sido condenadas por delito de terrorismo o apología al terrorismo
en cualquiera de sus modalidades.
b. Los separados de la UNJBG o del sistema universitario por motivos disciplinarios.
c. Los descalificados o inhabilitados en anteriores procesos de admisión de la UNJBG o del
sistema universitario por faltas al reglamento o a la disciplina.
Artículo. 16 Si el postulante tiene alguna discapacidad, deberá informarlo hasta el cierre de inscripciones,
para adecuar a su situación la forma de rendir el examen de admisión presencial y prever los
ambientes adecuados y de ser necesario, la participación de personal de apoyo.

Artículo. 17 La Dirección de Admisión, con el propósito de inscripción, ordenamiento y codificación para la

identificación de los postulantes, genera una base de datos, cuya finalidad es estrictamente de
carácter académico y se garantiza el derecho fundamental de su protección.

TÍTULO III

DE LA APLICACIÓN DEL SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN

Artículo. 18 El simulacro de examen de admisión se llevará a cabo mediante la aplicación de una

evaluación que consta de 45 preguntas de opción múltiple y respuesta única. El postulante
dispondrá de 11/2 horas (90 minutos) para desarrollarlo.

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Artículo. 19 El examen comprende dos secciones:

a. Aptitud académica: Incluye 27 preguntas aplicables para los 34 programas de estudio
de pregrado.
b. Conocimientos: Incluye 18 preguntas de conocimientos disciplinares, las cuales se
distribuyen de acuerdo a cada canal.
En ese sentido, la cantidad total de preguntas de cada asignatura para cada canal se detalla
en el siguiente cuadro:
SECCIÓN ASIGNATURA CANAL 1 CANAL 2 CANAL 3 CANAL 4
Razonamiento verbal 10 10 10 10
Aptitud Razonamiento
académica matemático
10 10 10 10

Realidad nacional 7 7 7 7
Aritmética y álgebra 3 4 2 3
Geometría y
trigonometría
2 3 - 2

Lógica - 3 - -
Lenguaje 3 2 4 3
Literatura - - 3 -
Conocimientos
Biología 5 - - -
Física 2 3 - -
Química 3 3 - -
Historia - - 4 3
Geografía - - 2 2
Economía - - 3 5
TOTAL 45 45 45 45

Artículo. 20 El contenido temático de cada asignatura figura en el Anexo 02 del presente reglamento. Dicho
temario ha sido establecido considerando el contenido de las áreas curriculares de la
Educación Básica Regular y el perfil de ingreso establecido para cada programa de estudio.

Artículo. 21 La fecha, horario de ingreso y local donde el postulante rendirá el simulacro de examen se
publicará oficialmente por la Dirección de Admisión a través de la página web:
http://admision.unjbg.edu.pe y redes sociales: www.facebook.com/unjbgadmision,
https://www.instagram.com/admision_unjbg. En ningún caso se concederá nueva fecha de
examen al postulante que llegue después de la hora señalada o no se presente el día
programado y los pagos efectuados no serán devueltos bajo ninguna circunstancia.

Artículo. 22 El día fijado para la aplicación del simulacro de examen, el postulante se sujetará a las normas
establecidas por la Dirección de Admisión. En ese sentido, para ingresar al local donde rendirá
el examen, sólo deberá portar lo siguiente:
a. Documento de identidad original o certificado de inscripción C4 otorgado por la RENIEC.
Para extranjeros será válido el carné de extranjería, pasaporte o carné de permiso
temporal de permanencia.
b. Carné de postulante impreso en tamaño A4 y a colores.

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Artículo. 23 La Dirección de Admisión proporcionará a cada postulante en el aula: lápiz 2B, borrador y
tajador. Cualquier objeto prohibido (Revisar el Art. 24), será incautado sin derecho a
devolución.
Artículo. 24 El día del simulacro de examen de admisión, el postulante deberá actuar normado por
principios éticos y valores para evitar comportamientos prohibidos como:
a. Suplantar o ser suplantado durante el desarrollo del examen.
b. Identificarse con documentos falsificados.
c. Usar celulares, audífonos, tablets, micro cámaras, USB, MP3, MP4, relojes, calculadoras,
smartwatch u otros dispositivos electrónicos de comunicación y transmisión de datos.
d. Plagiar utilizando libros, apuntes, cuadernos u otros medios de consulta no permitidos.
e. Vestir con sombreros, gorros, chalinas, prendas con capucha, gafas de sol, vinchas o
cualquier otro objeto que perturbe la identificación e impida la visualización completa del
rostro y oídos.
f. Usar aretes, collares, pulseras, piercing, anillos o cualquier otro accesorio de metal.
g. Portar lápiz, lapicero, borrador y tajador.
h. Usar lentes que no correspondan a una limitación visual.
i. Enviar mensajes a través de cualquier red social o aplicativo de mensajería.
j. Tener el cabello suelto. Los postulantes con cabello largo deberán recogerlo con un moño
y mantenerlo así hasta finalizar el examen para dejar visible el rostro y oídos.
k. Participar en la sustracción del simulacro de examen de admisión tomando y/o
compartiendo imágenes, videos y otros a través de cualquier medio.
l. Salir del aula sin el consentimiento del supervisor asignado, salvo alguna emergencia o
necesidad, para lo cual será acompañado por personal acreditado.
m. Fomentar el desorden y atentar contra el normal desenvolvimiento de las actividades
académicas o administrativas.
n. Asistir al examen bajo los efectos de estupefacientes, alucinógenos, alcaloides, alcohol y
otras drogas. Este hecho podrá ser verificado por el personal médico asignado al local
del examen.

Artículo. 25 El día del simulacro de examen de admisión, en presencia del supervisor de aula, el postulante
registrará su huella dactilar y firmará en formatos específicos para fines de identificación.
Artículo. 26 El postulante podrá solicitar el cuadernillo del examen en caso de tenerlo incompleto o con
impresión defectuosa, durante los primeros 30 minutos de examen.

Artículo. 27 La Dirección de Admisión gestionará ante Rectorado la presencia de representantes de la

Fiscalía de la Prevención del Delito, Policía Nacional del Perú y Defensoría del Pueblo con el
fin de asegurar la integridad y transparencia del desarrollo del simulacro de examen de
admisión.
Artículo. 28 La UNJBG se reserva el derecho de efectuar una revisión y control a los postulantes con el
objetivo de resguardar la seguridad y desarrollar el proceso con normalidad, transparencia y
en cumplimiento del presente reglamento. Para tal efecto, se contará con personal
especializado y el postulante estará en la obligación de prestar todo tipo de colaboración
requerida, se respetarán los derechos constitucionales de la persona.

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TÍTULO IV

CALIFICACIÓN Y PUBLICACIÓN DE RESULTADOS

Artículo. 29 La calificación del examen se realiza en presencia de la comisión de supervisión, calificación

y validación de resultados.

Artículo. 30 La calificación del examen es anónima y automatizada, los puntajes se obtienen mediante el
procesamiento de las hojas ópticas de identificación y respuestas usando los equipos de
cómputo de la Dirección de Admisión. (Revisar el Anexo 03 para ver el modelo de la hoja
óptica de identificación y respuestas).

Artículo. 31 Para la calificación del simulacro de examen de admisión se tendrá en cuenta los puntajes
siguientes:
a. A cada pregunta correctamente respondida le corresponde: 10 puntos.
b. A cada pregunta respondida incorrectamente o con más de una respuesta le
corresponde: -0.25 puntos.
c. A cada pregunta no respondida le corresponde: 1 punto.
De tal manera que el puntaje máximo correspondiente es de 450 puntos.

Artículo. 32 Para los casos de igualdad de puntaje en la última plaza considerada para el beneficio de
exoneración del pago por el costo del proceso del examen ordinario 2025- I, Fase I o Fase II,
se aplicará el protocolo de criterios para resolver empates. (Revisar el Anexo 04 para ver el
protocolo de criterios para resolver empates en la última plaza considerada para el beneficio
de exoneración). En ningún caso podrá haber más de 5 beneficios por canal.
Artículo. 33 Los resultados del simulacro de examen de admisión serán publicados en un plazo máximo de
4 horas tras haber finalizado el examen a través de los canales institucionales de la UNJBG,
página web y redes sociales de la Dirección de Admisión: http://admision.unjbg.edu.pe,
www.facebook.com/unjbgadmision, https://www.instagram.com/admision_unjbg. Si hubiera
factores ajenos que impidan la publicación, éstos se darán a conocer inmediatamente.
Artículo. 34 Los resultados del simulacro de examen de admisión incluirán los siguientes datos:
a. Nombre del programa de estudio de pregrado.
b. Código, apellidos y nombres del postulante.
c. Puntaje obtenido según orden de mérito por programa de estudio de pregrado. Asimismo,
los inasistentes o aquellos a los que se les anule el examen de admisión figurarán como:
o El postulante que no asista el día del examen de admisión aparecerá con las siglas
NSP (No se presentó).
o El postulante que incurra en alguna de las acciones indicadas en el Art. 40 y sea
penalizado con la anulación del examen aparecerá con 00.

Artículo. 35 Los resultados del simulacro de examen de admisión no son revisables y tienen el carácter de
inapelables. En ningún caso se aceptará reclamos, solicitudes de reconsideración, apelación
o cualquier otro recurso impugnatorio.
Artículo. 36 Finalizado el simulacro de examen de admisión, los postulantes podrán acceder al reporte
detallado de los resultados obtenidos, donde podrán visualizar las claves de respuesta
correctas a fin de medir su nivel de preparación.

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TÍTULO V

DELITOS, FALTAS Y SANCIONES

Artículo. 37 El postulante que contravenga las normas establecidas en el presente Reglamento o las
instrucciones oficiales de la Dirección de Admisión, será objeto de las sanciones que
correspondan, independientemente de las acciones legales a las que hubiere lugar.

Artículo. 38 Para ingresar al local el día del examen, el postulante deberá portar únicamente lo indicado en
el Art. 22 del presente Reglamento. La detección de cualquier equipo prohibido (Revisar

el Art. 24) impedirá el acceso del postulante al local donde se rendirá el examen, sin derecho
a reclamo ni devolución de dinero.

Artículo. 39 La UNJBG señala que está totalmente prohibido que el postulante incurra en las siguientes
acciones:
a. Suplantar o ser suplantado, al ingreso al recinto universitario y/o durante el desarrollo del
simulacro de examen de admisión.
b. Identificarse con documentos falsificados, al ingreso al recinto universitario y/o durante el
desarrollo del simulacro de examen de admisión.
c. Al ingreso al recinto universitario y/o durante el desarrollo del simulacro de examen de
admisión, portar y/o usar celulares, audífonos, micro cámaras u otro equipo tecnológico
que facilite la sustracción del examen.
d. Plagiar utilizando cualquier medio impreso y/o escrito de consulta no permitidos.
e. Portar y/o usar lentes que no sean de prescripción médica. Caso contrario se retendrá el
mismo sin derecho a reclamo alguno.
f. Enviar mensajes a través de cualquier red social o aplicativo de mensajería, al ingreso al
recinto universitario y/o durante el desarrollo del simulacro de examen de admisión.
g. Participar en la sustracción del examen de admisión tomando y/o compartiendo
imágenes, videos y otros a través de cualquier medio, durante el desarrollo del simulacro
de examen de admisión.
h. Fomentar el desorden y atentar contra el normal desenvolvimiento de las actividades
académicas o administrativas, al ingreso al recinto universitario y/o durante el desarrollo
del simulacro de examen de admisión.
i. Asistir al examen bajo los efectos de estupefacientes, alucinógenos, alcaloides, alcohol y
otras drogas.
j. Portar USB, MP3, MP4, relojes, calculadoras, smartwatch u otros dispositivos
electrónicos de comunicación y transmisión de datos, al ingreso al recinto universitario
y/o durante el desarrollo del simulacro de examen de admisión.

Artículo. 40 Los postulantes del simulacro de examen de admisión referidos en el Art. 39, incisos a,b,c,f,g
serán conducidos por parte de personal de seguridad y/o por efectivos policial PNP, según
sea el caso a los ambientes acondicionados, para la realización del control de identidad y
derivados al Ministerio Público para la denuncia legal correspondiente, con la participación de
la Oficina de Asesoría Jurídica. Asimismo, serán inhabilitados definitivamente de rendir los
exámenes de admisión y de ser admitidos como estudiantes en el Centro de Estudios
Preuniversitarios de la UNJBG, a través de una Resolución de Consejo Universitario, previo
informe de la Dirección de Admisión.
De igual manera el Art. 39, inciso j se considera como falta administrativa, por lo tanto, la
sanción implica:
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a. Si el postulante comete la acción al ingreso al recinto universitario, se le requisará los

enseres no permitidos, sin derecho a reclamo o devolución de dinero.
b. Si al postulante se le encuentra los enseres no permitidos durante el desarrollo del
simulacro de examen de admisión, se le anulará su evaluación y se le calificará con nota
00 sin derecho a reclamo o devolución de dinero.

Para el caso del Art. 39, incisos d,e,h,i, también se consideran como faltas administrativas,
por lo que, al momento que el postulante sea detectado cometiendo la acción, será retirado del
recinto universitario sin derecho a reclamo o devolución de dinero.
Adicionalmente, si los implicados fueran estudiantes con matrícula vigente en la UNJBG, ésta
será suspendida y simultáneamente se informará a la Facultad y Escuela Profesional a la que
pertenece para la apertura del proceso disciplinario correspondiente.
El trámite administrativo de inhabilitación, apertura del proceso disciplinario será iniciado por
la Dirección de Admisión, derivándolo a vicerrectorado Académico para su trámite respectivo
en Tribunal de Honor, y la denuncia penal será efectuada por la, Oficina de Asesoría jurídica
de la UNJBG.

Artículo. 41 Los postulantes del simulacro de examen de admisión, referidos en el Art. 39, incisos d,e,h,i,
j, cometen faltas administrativas y serán sancionados según se detalla en el presente
reglamento.

Artículo. 42 Adicionalmente la UNJBG sancionará al postulante con la anulación del código de postulante,
carné de postulante o constancia de orden de mérito, en cualquier momento se detecta alguna
de las siguientes situaciones:
a. Haber sido suplantado
b. Haber sido suplantador
c. Haber registrado información falsa deliberadamente

TÍTULO VI

DE LA PREMIACIÓN

Artículo. 43 Los postulantes que ocupen los cinco primeros puestos por cada canal, serán premiados con
la exoneración del pago por el costo del proceso del examen ordinario 2025- I, Fase I o Fase
II previo cumplimiento de requisitos. Si algún estudiante que aún no culminó la educación
secundaria obtiene tal beneficio, podrá rendir el examen fase I o fase II, pero sin derecho a
ocupar vacante.

Artículo. 44 Los postulantes que ocupen los cinco primeros puestos por cada canal deberán gestionar la
constancia de orden de mérito dentro del plazo correspondiente, de lo contrario perderán el
beneficio de la exoneración de pago por el costo del proceso del examen ordinario 2025- I.

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TÍTULO VII

ELABORACIÓN, SUPERVISIÓN, APOYO, CALIFICACIÓN Y VALIDACIÓN

DE RESULTADOS DEL SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN

Artículo. 45 La ejecución del simulacro de examen de admisión involucra la participación de autoridades,

decano supervisor, directivos de la Dirección de Admisión, representante del tercio estudiantil-
Consejo Universitario, docentes elaboradores y personal administrativo.

Artículo. 46 La supervisión, apoyo, calificación y validación de resultados del simulacro de examen de

admisión, involucra la participación de autoridades, directivos de la Dirección de Admisión,
representante del tercio estudiantil- Consejo Universitario, docentes, personal administrativo y
estudiantes matriculados en el octavo, noveno, décimo semestre o más en la UNJBG.

Artículo. 47 La Dirección de Admisión establecerá el número de docentes, personal administrativo y

estudiantes necesarios tanto en el proceso de elaboración, supervisión de aula, apoyo, el
mismo que estará en función del número de postulantes inscritos.

CAPÍTULO I

ELABORACIÓN DEL EXAMEN DEL SIMULACRO DE EXAMEN DE

ADMISIÓN

Artículo. 48 Para la elaboración del Examen de Admisión del simulacro, participan docentes elaboradores,
personal administrativo (digitadores, técnico de impresiones, electricista), Decano Supervisor,
personal de salud, representante estudiantil ante Consejo Universitario, Secretario Académico
Administrativo de DIAD, Secretario Académico Administrativo CEPU, docentes especialistas
revisores de letras y ciencias, todos custodiados por personal de Seguridad y Vigilancia de la
Entidad.

Artículo. 49 La Dirección de Admisión designará directamente a los docentes elaboradores, cuya función
será la elaboración de preguntas para los exámenes de admisión, de los mismos que firmarán
una declaración jurada indicando lo siguiente:
a. Ser docente ordinario de la UNJBG.
b. Ser docente de la especialidad del área a la que corresponde la asignatura.
c. No tener la condición de postulante en el simulacro de examen de admisión.
d. No presentar grado de parentesco por consanguineidad (hasta el 4to grado), por afinidad
(hasta el 2do grado) o por adopción con algún postulante del simulacro de examen de
admisión.
e. No realizar actividad docente o administrativa, directa o indirectamente, en academias de
preparación universitaria u otros similares, ajenos a la UNJBG.
f. No estar de licencia o año sabático.
g. Mostrar actitud intachable y ética durante el proceso de elaboración de examen y hasta
la aplicación del mismo.
h. Cumplir todas las indicaciones de la Dirección de Admisión.

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49.1 Las Funciones de docente elaborador:

• Las preguntas deben guardar concordancia con el temario del Reglamento de

Admisión al Pregrado 2024-I.
• Se adjunta el siguiente material: libros, textos y separatas de la DIAD. No deben
utilizar otras bibliografías personales.
• Las preguntas planteadas deben ser claras y precisas sin ambigüedades.
• Deberá tener en cuenta el Articulo. 18 y Art. 19
• Tener presente que el examen dura 90 minutos (1 1/2 horas) y el alumno tiene 2
minutos para contestar cada una de las preguntas, que son en número de 45 y cada
una tiene cinco alternativas. (El docente procederá a resolverlas en un lapso menor a
2 minutos por cada pregunta, descartándose las que requieren un lapso mayor).
• El responsable de la asignatura está obligado a revisar la digitación de las preguntas
con sus alternativas de respuestas y contrastarlo con el original hasta asegurarse que
haya sido redactada y escrita correctamente, luego firmar en las hojas en señal de
conformidad y entregar al Secretario Académico de la DIAD y CEPU, adjuntando la
fuente donde se originó la pregunta.
• El docente debe ser cuidadoso con su material de trabajo (borrador del manuscrito y
las hojas de corrección), que ninguna otra persona tenga contacto.
• Entregar al Secretario Académico de la DIAD la clave de respuestas, el solucionario
de los problemas planteados para el examen y la fuente de donde procede la
pregunta, los solucionarios deberán de estar debidamente ordenados.
• Antes de imprimir los exámenes, se deberá verificar cada una de las preguntas y
respuestas. Asegurarse que estén planteadas correctamente y que en las alternativas
se encuentre la respuesta correcta y que no se repita. CUALQUIER ERROR EN ESTE
PROCESO SERA RESPONSABILIDAD DEL DOCENTE QUE ELABORA EL
EXAMEN.

Artículo. 50 Las Funciones del Secretario Académico Administrativo de la Dirección de Admisión y

Secretario Académico Administrativo de CEPU:

a. Supervisar y vigilar el desarrollo del proceso de elaboración del examen desde el inicio
de actividades de los digitadores.
b. Supervisar y vigilar el desarrollo de las actividades de los elaboradores y digitadores.
c. Debe ser cuidadoso con los manuscritos y hojas de corrección; que ninguna otra persona
tenga contacto con dicho material salvo el digitador.
d. Antes de imprimir los exámenes, deberán verificar cada una de las preguntas y
respuestas, asegurarse que estén planteadas correctamente y que en las alternativas se
encuentre la respuesta correcta y que no se repita.
e. El Directivo del CEPU o DIAD designará el canal que debe REVISAR, el docente
especialista en letras, así como de ciencias.

Artículo. 51 Funciones de los docentes Especialistas en letras y ciencias:

a. Revisar los exámenes, según su especialidad (letras o ciencias) que le proporcionará el
directivo del CEPU o DIAD, debiendo verificar la correcta redacción y planteamiento de
las preguntas, así como las respuestas.

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b. Una vez revisado el examen, deberá entregarlo al Secretario Académico Administrativo

– DIAD para que este sea entregado al personal encargado de digitar, para las
correcciones respectivas.
c. Una vez terminado la elaboración del examen mantener la calma y reposo aislado hasta
la culminación del examen o acciones de contingencias que determine las autoridades.
Artículo. 52 Antes de imprimir los exámenes, se deberá verificar cada una de las preguntas y respuestas.
Asegurarse que estén planteadas correctamente y que en las alternativas se encuentre la
respuesta correcta y que no se repita. Dicha acción estará a cargo del Secretario Académico
Administrativo – DIAD.
Artículo. 53 Las Funciones de los Digitadores:

a. Elaborar la asistencia
b. Apoyar en la elaboración del acta de instalación de internamiento para elaboración del
examen.
c. Apoyar en la elaboración el acta de entrega de exámenes.
d. Digitar las preguntas para el simulacro de examen de admisión al pregrado 2024-I, por
canal.
e. Indicar al docente elaborador que verifique la redacción de la pregunta a fin de descartar
algún error.
Artículo. 54 Todo el personal que participa en la elaboración del examen, abandonará la universidad al
término del simulacro de examen de admisión, y deberá entregar todo el material que utilizó
para dicha actividad.

CAPÍTULO II

DE LA SUPERVISIÓN Y APOYO DEL SIMULACRO DE EXAMEN DE

ADMISIÓN

Artículo. 55 Para ser considerado como docente supervisor de aula, cuya función será supervisar su aula
asignada, el interesado debe inscribirse virtualmente adjuntando una declaración jurada que
indique lo siguiente:
a. Ser docente ordinario o con contrato vigente en la UNJBG. En caso de no haber
suficientes inscritos o no haber suficientes personas aptas para recabar la credencial de
participación, se aceptará la inscripción de personal administrativo profesional nombrado
o contratado estable (D.L. 276), con grado y título inscrito en SUNEDU.
b. No presentar grado de parentesco por consanguinidad (hasta el 4to grado), por afinidad
(hasta el 2do grado) o por adopción con algún postulante del simulacro de examen de
admisión.
c. No tener la condición de postulante en el simulacro de examen de admisión.
d. No realizar actividad docente o administrativa, directa o indirectamente, en academias de
preparación universitaria u otros similares, ajenos a la UNJBG.
e. No estar de licencia o año sabático.
f. Participar activamente en la jornada de capacitación de acuerdo al cronograma
establecido.
g. Asistir puntualmente el día de la supervisión de aula e identificarse con su Documento de
identidad y credencial de participación.
h. Mantener actitud activa y vigilante durante el desarrollo de las actividades y tareas
encomendadas como parte de la supervisión de aula.
i. Asistir con vestimenta formal (damas: vestido o pantalón de tela y blusa; varones:
pantalón de tela, camisa y corbata) el día de la supervisión de aula.
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j. No portar celulares, audífonos, tablets, micro cámaras, USB, MP3, MP4, relojes,
calculadoras, smartwatch u otros dispositivos electrónicos de comunicación y transmisión
de datos, el día de la supervisión de aula.
k. No portar aretes, collares, pulseras, anillos o cualquier otro artículo de metal el día de la
supervisión de aula.
l. Colaborar con lo indicado por el personal de la Dirección de Admisión.
m. No hacer uso de unidad vehicular para el ingreso a la Ciudad Universitaria el día de la
supervisión ya que ello estará prohibido.

Artículo. 56 Para ser considerado como personal administrativo de apoyo y cuya función será el apoyo en
coordinaciones de control de ingresos, orientación antes y durante el simulacro de examen de
admisión, será en la elaboración o en el día del examen de admisión, el interesado debe
inscribirse virtualmente adjuntando una declaración jurada indicando lo siguiente:
a. Ser personal administrativo nombrado o contratado estable (D.L. N° 276)
b. No presentar grado de parentesco por consanguineidad (hasta el 4to grado), por afinidad
(hasta el 2do grado) o por adopción con algún postulante del simulacro de examen de
admisión.
c. No tener la condición de postulante en el simulacro de examen de admisión.
d. No realizar servicios, directa o indirectamente, en academias de preparación universitaria
u otros similares, ajenos a la UNJBG.
e. No tener incompatibilidad horaria entre el horario de trabajo y el horario de las funciones
encargadas como administrativo de apoyo.
f. Participar activamente en la jornada de capacitación de acuerdo al cronograma
establecido.
g. Asistir puntualmente el día que le corresponda desempeñar sus funciones e identificarse
con su documento nacional de identidad y credencial de participación.
h. Asistir con vestimenta formal (damas: vestido o pantalón de tela y blusa; varones:
pantalón de tela, camisa y corbata). Esta indicación solo es válida para aquellos que
participen el día del examen de admisión.
i. No portar celulares, audífonos, tablets, micro cámaras, USB, MP3, MP4, relojes,
calculadoras, smartwatch u otros dispositivos electrónicos de comunicación y transmisión
de datos el día que le corresponda desempeñar sus funciones
j. No portar aretes, collares, pulseras, anillos o cualquier otro artículo de metal el día que le
corresponda desempeñar sus funciones
k. Colaborar con lo indicado por el personal de la Dirección de Admisión.
l. No hacer uso de unidad vehicular para el ingreso a la Ciudad Universitaria el día que le
corresponda desarrollar sus funciones, ya que ello estará prohibido.

Artículo. 57 Para ser considerado como estudiante observador, revisor, registrador o de ciencias de la salud
en el simulacro de examen de admisión, y cuya función apoyo en coordinaciones varias antes
y durante el desarrollo de examen de admisión, será el interesado debe inscribirse virtualmente
adjuntando su ficha de matrícula y una declaración jurada indicando lo siguiente:
a. Estar matriculado en el octavo, noveno, décimo semestre o más, en la UNJBG.
b. No presentar grado de parentesco por consanguinidad (hasta el 4to grado), por afinidad
(hasta el 2do grado) o por adopción con algún postulante del simulacro de examen de
admisión.
c. No tener la condición de postulante en el simulacro de examen de admisión.
d. No realizar servicios, directa o indirectamente, en academias de preparación universitaria
u otros similares, ajenos a la UNJBG.
e. No tener acción judicial con la UNJBG.
f. Participar activamente en la jornada de capacitación de acuerdo al cronograma
establecido.
g. Asistir puntualmente el día que le corresponda desempeñar sus funciones e identificarse
con su documento nacional de identidad y credencial de participación.

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h. Mantener actitud activa y vigilante durante el desarrollo de las actividades y tareas

encomendadas.
i. Asistir con vestimenta formal (damas: vestido o pantalón de tela y blusa; varones:
pantalón de tela, camisa y corbata) el día que le corresponda desempeñar sus funciones.
j. No portar celulares, audífonos, tablets, micro cámaras, USB, MP3, MP4, relojes,
calculadoras, smartwatch u otros dispositivos electrónicos de comunicación y transmisión
de datos el día que le corresponda desempeñar sus funciones.
k. No portar aretes, collares, pulseras, anillos o cualquier otro artículo de metal el día que le
corresponda desempeñar sus funciones.
l. Colaborar con lo indicado por el personal de la Dirección de Admisión.
m. No hacer uso de unidad vehicular para el ingreso a la Ciudad Universitaria el día que le
corresponda desarrollar sus funciones, ya que ello estará prohibido.

57.1 Las funciones para Estudiantes Registradores:

a) Asistir y participar en los días de capacitación y el día de la aplicación del examen.

b) Velar por la integridad de los equipos informáticos (Tablet, lector QR) del que hará uso.
c) Realizar las configuraciones e indicaciones para el acceso al aplicativo informático que
se indica en las capacitaciones.
d) El aplicativo informático a operar será en los siguientes dos momentos:
o Primer momento: Ingreso de los participantes al local de evaluación
o Segundo momento: Ingreso de postulantes al local de evaluación
e) Verificar que los participantes tengan un documento de identificación como la credencial
del participante.
f) Verificar la identidad de los participantes al momento de ingreso al local de evaluación.
g) Registrar la asistencia de los participantes al examen de admisión (docentes, estudiantes
y administrativos).
h) Registrar la asistencia de los postulantes al momento del ingreso al local de evaluación.
i) En caso de identificar a un postulante con un objeto prohibido, debe solicitar apoyo de un
estudiante orientador para la revisión de la gravedad del caso.
j) Verificar la identificación de los postulantes en el aula luego del cierre de puertas y antes
de iniciar el examen.

k) El proceso de registro de un postulante será el siguiente:

o Saludo al postulante
o Escaneo del código QR
o Reconocimiento del postulante
o Sello del carné de postulante
o Indicar con voz fuerte y clara el número de aula al postulante
l) Son funciones adicionales del registrador informático:
o Orientación y vigilancia fuera de las aulas
o Atención y vigilancia en los servicios higiénicos
o Orientación en la salida de los postulantes una vez finalizado el examen

57.2 Son funciones para Estudiantes Orientadores:

a) Asistir y participar en los días de capacitación y el día de la aplicación del examen.

b) Orientar a los postulantes dentro y fuera del recinto universitario, sobre ubicación de sus
pabellones para rendir su, simulacro de examen de admisión y otros en general.
c) Comunicar cualquier eventualidad y/o emergencia, a los jefes de unidad para su debida
atención según sea el caso.

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57.3 Son Funciones para Estudiantes observadores:

a) Asistir y participar en los días de capacitación y el día de la aplicación del examen.
b) Comunicar cualquier eventualidad a los jefes de unidad para su debida atención según
sea el caso.
c) Acompañamiento y asistencia a los Docentes supervisores de aula, antes y durante el
simulacro de Examen de Admisión.

57.4 Son funciones para Estudiantes Revisores:

a) Asistir y participar en los días de capacitación y el día de la aplicación del examen.

b) Comunicar cualquier eventualidad a los jefes de unidad para su debida atención según
sea el caso.
c) Realizar la revisión con los detectores de metal, al momento del ingreso al recinto
universitario, en los anillos y filtros de seguridad, establecidos para esa ocasión.
d) En caso de alguna incidencia de conducta inadecuada o violación a alguna norma de este
reglamento, se comunicará a la Seguridad interna de la UNJBG y/o PNP, para su control
de identidad y las diligencias de ley según corresponda.

57.5 Son funciones de los Estudiantes de Ciencias la Salud:

a) Asistir y participar en los días de capacitación y el día de la aplicación del examen.
b) Comunicar cualquier eventualidad a los jefes de unidad para su debida atención según
sea el caso.
c) Apoyar y Coordinar con los profesionales de salud designados, ante cualquier
eventualidad de emergencia antes y durante del simulacro de examen de admisión 2024-
I.

Artículo. 58 Adicionalmente al personal antes descrito se deberá contar con los siguientes profesionales:
Médico en Medicina General, Médico especialista en otorrinolaringología, enfermera y
psicólogo.

Artículo. 59 Los docentes, personal administrativo y estudiantes que participen en la elaboración,

supervisión, apoyo, calificación y validación de resultados de los exámenes de admisión
tendrán derecho a: subvenciones, otras retribuciones y/o complementos económicos, según
corresponda, de acuerdo a lo proyectado en el plan de funcionamiento.

Artículo. 60 Los docentes, personal administrativo y estudiantes que reciban la credencial de participación
y no asistan el día del cumplimiento de sus funciones, deberán justificar su inasistencia dentro
de los 3 días siguientes de haberse realizado el simulacro de examen de admisión. De lo
contrario, no serán considerados en ningún proceso de admisión durante un año.

Artículo. 61 Los docentes, personal administrativo y estudiantes que cometan alguna falta o error que
perjudique el desarrollo del examen, serán sancionados con el descuento del 15% de su
bonificación por cada error y no serán considerados en procesos de admisión por un año.
Asimismo, aquellos que se encuentren involucrados en actos irregulares y/o ilícitos, serán
sometidos al procedimiento administrativo disciplinario que corresponda y de configurarse un
delito, serán derivados al Ministerio Público para la denuncia legal correspondiente.

Artículo. 62 Dependiendo de la gravedad de la falta, la UNJBG se reserva el derecho de informar los

nombres de los docentes, personal administrativo y estudiantes sancionados a las instituciones
del sistema universitario para su conocimiento y fines pertinentes, así como a los medios de
comunicación masivo.
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CAPITULO III

DE LA COMISIÓN DE SUPERVISIÓN, CALIFICACIÓN Y

VALIDACIÓN DE RESULTADOS DE SIMULACRO DE EXAMEN
DE ADMISIÓN

Artículo. 63 La Comisión de supervisión, calificación y validación de resultados, está conformada de la

siguiente manera:

a) Rector
b) Vicerrector Académico – Coordinador General del Proceso
c) Vicerrector de Investigación
d) Secretario General
e) Jefe Oficina Asesoría Jurídica
f) Director de la Dirección de Admisión
g) Personal Técnico de procesamiento (c/s vinculo)

Artículo. 64 Son funciones de la Comisión de supervisión, calificación y validación de resultados, las

siguientes:

a) La Comisión de supervisión, calificación y validación de resultados a excepción del

personal técnico de procesamiento, recogen los exámenes de admisión del ambiente
de elaboración de examen de admisión, previa verificación del lacrado y firma del acta
correspondiente; asimismo, son trasladados al área asignada para reunión de
autoridades y procesamiento del examen. Posteriormente, según cronograma, el
Coordinador General del Proceso, distribuye los exámenes debidamente lacrados a
los jefes de unidad.
b) Realizar las acciones pertinentes a fin de procurar el normal desarrollo del simulacro
de examen de admisión, antes y durante del mismo.
c) Supervisar la correcta calificación y validación de resultados del simulacro de
examen de admisión.

Artículo. 65 Las Funciones del director de la Dirección de Admisión:

a) Dirigir y ejecutar el proceso de elaboración del simulacro de examen de admisión.

b) Coordinar, supervisar y vigilar el desarrollo del proceso de ejecución de la elaboración
de examen.
c) Coordinar con el secretario general, asesora legal para la elaboración de actas.
d) Preveer que ningún participante tenga objetos tecnológicos ya que, está
completamente prohibido el uso de celulares, smartphone, y similares.
e) Supervisar y vigilar el desarrollo de las actividades del personal especialista en gestión
de aprendizaje, desde que reciben las hojas por parte de docentes.
f) Todo material usado (masters, hojas bond, etc.) debe ser puesto en una caja de
reciclaje, la cual será sellada al término de las actividades.
g) Al término del proceso de simulacro de examen de admisión todo debe custodiar las
actas, asistencia, claves y otros documentos relevantes para conservación.

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TÍTULO VIII

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y FINALES

Artículo. 66 No procede devolución alguna sobre derechos pagados en cualquier etapa del simulacro de
examen de admisión.

Artículo. 67 Las situaciones no previstas en el presente Reglamento, serán resueltas en primera instancia
por la Dirección de Admisión conjuntamente con VIAC, en segunda y última instancia por el
Consejo Universitario, en el marco de la Ley N° 30220, Ley Universitaria y Estatuto vigente de
la UNJBG.

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ANEXO 01
CRONOGRAMA PARA EL SIMULACRO DE
EXAMEN DE ADMISIÓN

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CRONOGRAMA PARA EL SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN

Inscripción Lunes 15 de abril del 2024 al jueves 27 de junio del 2024

Pago del costo del proceso para rendir el
Lunes 15 de abril del 2024 al martes 25 de junio del 2024
simulacro
Recargo por pago extemporáneo del costo
Miércoles 26 de junio del 2024
del proceso para rendir el simulacro
Desarrollo de la Valoración del Perfil de
Ingreso (VPI) y selección del programa de Sábado 29 de junio del 2024 al lunes 01 de julio del 2024
postulación
Descarga del carné de postulante Lunes 01 de julio del 2024 al martes 02 de julio del 2024

Simulacro de examen de admisión Domingo 7 de Julio de 2024

Entrega de constancias de orden de mérito Viernes 12 de julio del 2024

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ANEXO 02

CONTENIDO TEMÁTICO PARA EL

SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN

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CONTENIDO TEMÁTICO PARA EL SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN

A. RAZONAMIENTO VERBAL

1. Sinónimos
a. La sinonimia y el campo semántico.
b. Tipos: tradicionales y contextuales.
c. Requisitos: misma categoría gramatical y poseer significados semejantes o parecidos.
d. Sentidos: Directo, figurado y relativo.
2. Antónimos
a. La antonimia y el campo semántico.
b. Tipos: tradicionales y contextuales.
c. Requisitos: misma categoría gramatical y poseer significados opuestos.
d. Sentidos: Directo, figurado y relativo.

3. Términos excluidos
a. Definición.
b. Formas: semántico (sinonimia, antonimia, mixto), gramatical y lógico.
c. Relaciones semánticas: hiperonimia, hiponimia, cohiponimia.

4. Analogías
a. Etimología y definición.
b. Principios analógicos.
c. Clases de analogías.

5. Oraciones incompletas
a. Definición
b. Criterios para completar una oración incompleta.

6. Conectores lógicos
a. Unidades de relación.
b. Definición.
c. Clasificación.
d. Definición del ejercicio de conectores.
e. Estructura del ejercicio.
f. Método de solución.

7. Oraciones eliminadas
a. Conceptos previos
b. Definición, estructura de los ejercicios.
c. Criterios de eliminación: Disociación, contradicción y redundancia.

8. Comprensión lectora
a. El texto.
b. Estructura interna del texto: idea principal, el tema, el título e ideas secundarias.
c. Tipos de preguntas de comprensión de lectura: preguntas de retención, preguntas de
comprensión.
d. Método de comprensión de lectura: el análisis, la síntesis.

9. Plan de redacción
a. La redacción.
b. Formas de redacción: la narración, la descripción, la exposición, la argumentación.

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c. Definición, esquema básico de redacción, estructura.

d. Tipos de ejercicios: cuando se ordenan oraciones, cuando se ordenan subtítulos.
e. Formas de organizar las ideas.
f. Esquema general de la redacción.

B. RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

1. Lógica proposicional
Enunciado, proposición, enunciado abierto, conectivos lógicos, formalización preposicional, tablas
de verdad, leyes lógicas, simplificación de esquemas moleculares, circuitos lógicos, proposiciones
categóricas.

2. Razonamiento lógico y orden de información

Problemas con cerillos, problemas con monedas, parentesco, relación de tiempos, calendarios,
variación de años, certezas, verdades y mentiras, ordenamiento lineal, circular y tabular, situaciones
con dados.

3. Sucesiones y series
Sucesión alfanumérica, sucesión literal, sucesión aritmética, sucesión geométrica, sucesión
cuadrática, sucesión de orden superior, serie aritmética, serie geométrica, series notables.

4. Inducción, deducción y cuatro operaciones

Razonamiento inductivo y deductivo, método del cangrejo, método del rombo, método del
rectángulo, método de equivalencias.

5. Planteo de ecuaciones y edades

Problemas con una o más incógnitas, problemas de edades con uno o más sujetos en pasado,
presente y futuro, relación con el año de nacimiento.

6. Conteo de figuras, operadores matemáticos y trazado de figuras

Métodos de conteo de triángulos, cuadriláteros, cuadrados y otros polígonos, conteo de
segmentos, sectores circulares, ángulos, conteo de paralelepípedos, cubos, cubitos, operador
con una o más cantidades, operaciones mediante tablas de doble entrada, elemento neutro,
elemento inverso, trazado de figuras, recorridos mínimos.

7. Fracciones y porcentajes
Problemas con fracciones, relación parte todo, aplicaciones de tanto por ciento, problemas con
porcentajes, aumentos y descuentos sucesivos, asuntos comerciales.

8. Regla de tres y cronometría

Regla de tres simple directa e inversa, regla de tres compuesta, problemas sobre campanadas y
afines, problemas sobre adelantos y atrasos, problemas sobre ángulo formado entre horario y
minutero, relojes.

9. Razones, proporciones y promedios

Razón aritmética y geométrica, proporción aritmética y geométrica, propiedades de proporciones,
promedio aritmético, geométrico, armónico y ponderado.

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10. Análisis combinatorio y probabilidades

Principio de adición y multiplicación, combinación, variación, permutación (lineal, circular,
elementos repetidos), espacio muestral, sucesos, axiomas de probabilidad, sucesos
probabilísticos.

11. Perímetros y logaritmos

Perímetro de polígonos, longitud de la circunferencia, longitud del arco, definición de logaritmo,
propiedades y operaciones con logaritmos.

12. Áreas sombreadas

Área de polígonos, área de regiones circulares, propiedades de áreas.

C. REALIDAD NACIONAL

1. Economía y diversidad nacional

Evolución y estructura de la economía peruana. La integración económica del Perú y los TLC. La
globalización y diversidad cultural e impacto. Informalidad y empleo.

2. Población y desigualdad social

Población, migración y urbanización en el Perú. Racismo, discriminación étnica y mestizaje. La
violencia en el Perú. Diversidad cultural y etnolingüística. Desigualdad y discriminación de género
en el Perú.

3. Estado y democracia
Estado, democracia y ciudadanía. Reformas del estado. Sistema democrático: Estado de derecho
y Estado Peruano. Partidos políticos y movimientos sociales. Democracia, la identidad nacional en
el Perú y la crisis de los partidos políticos. Década del 90. Descentralización y regionalización.
Violencia social, política y la corrupción en el Perú.

D. ARITMÉTICA Y ÁLGEBRA

1. Teoría de conjuntos
Noción de conjuntos, determinación, clases. Relación de pertenencia e inclusión. Relación entre
conjuntos. Clases de conjuntos. Operaciones con conjuntos. Conjuntos numéricos. Par ordenado.
Producto cartesiano.

2. Numeración y cuatro operaciones

Sistema posicional de numeración: Principios. Sistema decimal de numeración. Número capicúa.
Descomposición polinómica. Otros sistemas de numeración.
Cuatro operaciones: adición, sustracción, multiplicación y división. Propiedades.

3. Divisibilidad
Divisibilidad de números. Multiplicidad de números. Ecuaciones diofánticas. Divisibilidad aplicada.
Criterios de divisibilidad. Casos especiales. Propiedades.

4. Números primos - MCM y MCD

Número primo o absoluto. Números compuestos. Números primos entre sí. Propiedades de los
números.
Mínimo Común Múltiplo (MCM), propiedades. Máximo Común Divisor (MCD), propiedades.

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5. Números fraccionarios
Números racionales. Números fraccionarios. Clasificación de fracciones. Fracciones equivalentes.
Fracción de fracción. Transformación de fracciones. Operaciones con fracciones. Propiedades.
Números decimales. Número decimal exacto. Número decimal inexacto. Fracción generatriz.
Magnitudes proporcionales, reparto proporcional Magnitudes proporcionales. Clasificación.
Magnitudes directa e inversamente proporcionales. Reparto proporcional simple y compuesto.

6. Expresiones algebraicas, leyes de exponentes y polinomios.

Expresiones algebraicas. Teoría de exponentes. Ecuaciones exponenciales. Valor numérico de
expresiones algebraicas. Polinomios. Grado de un monomio y polinomio. Polinomios especiales.

7. Operaciones con expresiones algebraicas: productos y cocientes notables.

Operaciones. Simplificaciones. Producto de polinomios. Productos notables. División. Cocientes
notables. Diversos métodos. Horner. Ruffini. Cocientes notables. Número de términos. Teorema
del resto. Racionalización.

8. Factorización y MCD-MCM de expresiones algebraicas, fracciones algebraicas

Factorización. Métodos: Factor común, agrupación, Ruffini, factorización por identidades, aspa simple,
aspa doble, artificios. M.C.M. y M.C.D. Reglas para determinar. Fracciones parciales.

9. Ecuaciones e inecuaciones
Teoría de las ecuaciones. Clases de ecuaciones. Ecuaciones cuadráticas. Desigualdad, intervalos.
Valor absoluto. Inecuaciones de primer y segundo grado. Inecuaciones con valor absoluto. Sistemas
de ecuaciones.

10. Sistemas de ecuaciones, matrices y determinantes.

Clasificación de sistemas de ecuaciones: Consistentes determinados, consistentes indeterminados
e inconsistentes. Método de igualación, sustitución y reducción.
Matrices: Definición, clasificación y propiedades. Matriz asociada a un sistema de ecuaciones
lineales. Determinante de una matriz cuadrada. Solución de un sistema de ecuaciones lineales por
el método de Kramer.

11. Relaciones y funciones

Relación binaria. Dominio, rango y gráfica. Funciones. Operaciones con funciones.

E. GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA

1. Segmentos y ángulos
Segmento de recta. Operaciones con segmentos. Ángulos. Ángulos entre paralelas.

2. Triángulos I
Propiedades fundamentales. Clasificación y propiedades. Líneas notables.

3. Triángulos II
Triángulos rectángulos notables. Criterios de congruencia. Aplicación de la congruencia.
4. Politonos y cuadriláteros
Clasificación de polígonos. Propiedades de un polígono convexo. Propiedades de un polígono
regular. Trapezoides, trapecios, paralelogramos.
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5. Circunferencia
Teoremas fundamentales. Posiciones relativas. Ángulos en la circunferencia, cuadrilátero inscrito e
incorruptible.

6. Proporcionalidad y semejanza
Proporcionalidad. Teorema de Thales. Aplicación de proporcionalidad. Semejanza. Aplicación de
semejanza.
7. Relaciones métricas
Relaciones métricas en triángulos rectángulos. Relaciones métricas en triángulos oblicuángulos.
Relaciones métricas en cuadriláteros. Relaciones métricas en la circunferencia.

8. Áreas
Áreas regiones triangulares. Relación de áreas. Área de regiones cuadrangulares. Área de regiones
circulares.

9. Geometría del espacio

Rectas y planos. Ángulos de sólidos. Prisma y pirámide. Cilindro y cono. Esfera y teorema de Pappus
y Guldin.

10. Geometría analítica

Plano Cartesiano. Rectas. Circunferencia y parábola. Elipse e Hipérbola.

11. Trigonometría I
Ángulo trigonométrico. Longitud de arco y área de sector circular. Razones trigonométricas de
ángulos agudos. Razones trigonométricas de cualquier magnitud. Reducción al primer cuadrante.

12. Trigonometría II
Identidades trigonométricas. Arcos compuestos. Arcos múltiples. Transformaciones trigonométricas.

F. FÍSICA

1. Análisis dimensional y vectorial

Sistema internacional de unidades. Magnitudes escalares y vectoriales. Ecuaciones dimensionales.
Vectores. Componentes del vector en 2D y 3D. Suma vectorial. Aplicación de ley de cosenos. Vector
unitario. Vector de posición. Producto escalar. Producto vectorial.

2. Cinemática
Desplazamiento y distancia recorrida. Velocidad y rapidez. Aceleración. Movimiento Rectilíneo
Uniforme (MRU). Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado (MRUV). Caída libre de cuerpos.
Movimiento de proyectiles. Movimiento circunferencial o circular. Gráficas del movimiento.

3. Estática y centro de gravedad

Fuerzas de la naturaleza. Tipos de fuerzas mecánicas. Primera y tercera ley de Newton. Fuerza
resultante. Poleas. Primera condición de equilibrio. Momento de una fuerza. Momento resultante.
Segunda condición de equilibrio. Centro de gravedad de partículas. Centro de gravedad de longitud,
área y volumen.

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4. Dinámica y gravitación
Segunda ley de Newton. Análisis de movimiento dinámico lineal. Movimiento dependiente. Fuerza
centrípeta. Dinámica circunferencial. Fuerza gravitacional. Campo gravitacional.

5. Trabajo, energía y cantidad de movimiento

Trabajo mecánico. Potencia mecánica. Eficiencia mecánica. Energía mecánica. Energía cinética.
Energía potencial gravitacional. Energía potencial elástica. Conservación de la energía. Energía y
fuerzas no conservativas. Cantidad de movimiento. Impulso. Conservación de la cantidad de
movimiento. Colisiones.
6. Oscilaciones y ondas mecánicas
Movimiento Armónico Simple (MAS). Cinemática y dinámica del MAS. Asociación de
resortes. Péndulo simple. Ondas mecánicas. Ondas estacionarias. Sonido y ondas sonoras.

7. Mecánica de fluidos
Densidad. Peso específico. Presión sobre una superficie. Presión atmosférica. Presión hidrostática.
Manómetros y barómetros. Prensa hidráulica. Fuerza de empuje. Caudal. Ecuación de continuidad.
Ecuación de Bernoulli. Viscosidad.

8. Calor y termodinámica
Temperatura. Escalas de temperatura. Dilatación lineal, superficial y volumétrica. Calor o energía
térmica. Calor específico. Calor por cambio de temperatura. Calor por cambio de fase. Equilibrio
térmico. Gases ideales. Primera ley de la termodinámica. Proceso adiabático, isométrico, isobárico
e isotérmico. Máquina térmica. Entropía.

9. Electrostática
Carga eléctrica. Electrización de la carga. Densidad de carga lineal, superficial y volumétrica. Fuerza
eléctrica y ley de Coulomb. Campo eléctrico. Potencial eléctrico. Trabajo eléctrico. Energía
electrostática.

10. Electrodinámica
Corriente eléctrica. Resistencia y ley de Ohm. Resistencia en conductores finitos. Potencia y energía
eléctrica. Leyes de Kirchhoff. Resistencias en serie y paralelo. Puente Wheatstone. Análisis de
circuitos eléctricos. Capacitor. Energía en el capacitor. Capacitores en serie y paralelo. Dieléctrico.
Capacitor de placas planas y paralelas.

11. Electromagnetismo
Imán y polos magnéticos. Fuerza y campo magnético de polos. Flujo magnético. Fuerza magnética
sobre una partícula en movimiento. Fuerza magnética sobre alambres conductores. Campo
magnético de alambres conductores finitos e infinitos. Inducción electromagnética.
Transformadores.

12. Óptica
Ondas electromagnéticas. Ángulo sólido. Flujo luminoso. Iluminación. Reflexión de la luz. Espejos
planos. Espejos esféricos cóncavos y convexos. Refracción de la luz. Índice de refracción y ley de
Lenz. Lentes convergentes y divergentes. Potencia de la lente. Principio de incertidumbre de W.
Heisenberg. Modelo atómico de N. Bohr. Números cuánticos, principio de exclusión de Pauli,
configuraciones electrónicas. Reglade F. Hund, diagrama del orbital.

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G. QUÍMICA

1. Materia y energía
a. Materia: definición, clasificación, propiedades, estados de la materia, fenómenos físicos y
químicos.
b. Mezclas y combinaciones.
c. Energía: definición, tipos de energía.
d. Relación materia - energía - masa relativista.

2. Estructura atómica
a. Modelos atómicos: Dalton, Thomson y Rutherford.
b. Componentes principales del átomo: electrón, protón y neutrón.
c. Propiedades nucleares: número atómico y número de masa.
d. Tipos de átomos: isótopos, isóbaros, isótonos e isoelectrónicos.
e. Radiactividad: natural y artificial
f. Reacciones nucleares: fusión y fisión nuclear.
3. Teoría cuántica
a. Radiaciones electromagnéticas
b. Teoría cuántica: efecto fotoeléctrico
c. Naturaleza ondulatoria del electrón

4. Tabla periódica y enlace químico

a. Tabla periódica: antecedentes, ley periódica.
b. Distribución electrónica y sistema periódico.
c. Propiedades periódicas: radio atómico, energía de ionización, afinidad electrónica y
electronegatividad.
d. Enlace químico: valencia, estructuras de Lewis, regla del octeto.
e. Enlaces interatómicos: iónico, covalente: tipos, hibridación de orbitales: sp, sp2, sp3
f. Fuerzas intermoleculares: dipolo - dipolo, fuerzas de dispersión de London, puente de hidrógeno.
5. Nomenclatura química inorgánica
a. Estado de oxidación: reglas del estado de oxidación.
b. Sistemas de nomenclatura química: clásica o tradicional, stock y IUPAC.
c. Funciones oxigenadas: óxidos, peróxidos, hidróxidos, oxácidos, sales: hidrogenadas,
oxhidriladas y dobles.
d. Funciones hidrogenadas: hidruros, ácidos hidrácidos y sales.
e. Hidratos
6. Reacciones químicas
a. Reacción química
b. Clasificación de las reacciones químicas.
c. Ecuación química
d. Balanceo de ecuaciones químicas: simple inspección o tanteo, método redox o del estado de
oxidación y método del ion electrón.
7. Estequiometría
a. Leyes ponderales: ley de la composición constante o proporciones definidas, ley de las
proporciones múltiples, ley de las proporciones recíprocas.
b. Leyes volumétricas: ley de los volúmenes constantes y definidos, ley de los volúmenes
proporcionales.
c. Cálculos estequiométricos: conceptos básicos en los cálculos estequiométricos: el mol, volumen
molar, número de Avogadro.
d. Cálculos basados en las ecuaciones químicas: relaciones peso - peso; peso - volumen, volumen
– volumen. Reactivo limitante. Rendimiento de una reacción. Contracción volumétrica.
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8. Soluciones
a. Solubilidad. Sistemas dispersos: coloides, suspensiones y soluciones.
b. Unidades de concentración de las soluciones físicas: % w/w (peso-peso), % v/v (volumen-
volumen) y ppm.
c. Unidades de concentración de las soluciones químicas: fracción molar, molaridad, molaridad y
normalidad.
d. Mezclas y disolución.
9. El átomo de carbono
a. El átomo de carbono: estructura y propiedades: tetravalencia, autosaturación y covalencia.
b. Isomería. Tipos de fórmulas.
c. Hidrocarburos acíclicos: alcanos, alquenos y alquinos.
d. Hidrocarburos alicíclicos: cicloalcanos y cicloalquenos.
e. Hidrocarburos aromáticos: estructura, nomenclatura, propiedades físicas y químicas.
10. Funciones químicas oxigenadas
a. Alcoholes, éteres, aldehídos, cetonas, ácidos carboxílicos, ésteres, sales orgánicas.
b. Estructura, nomenclatura, propiedades físicas y químicas.
11. Funciones químicas nitrogenadas
a. Aminas, amidas y nitritos.
b. Estructura, nomenclatura, propiedades físicas y químicas.

H. BIOLOGÍA

a. Mundo viviente, diversidad de los seres vivos: Ramas de la biología. Niveles de organización de los
seres vivos. Características de los seres vivos. Los cinco reinos de Whittaker (1969: Reino Monera,
Protista o Protoctista, Fungi, Metafita o Plantae y Animalia o Metazoo). Principales características
de los 5 Reinos. El reino planta. El reino animal y su clasificación: los vertebrados: peces, anfibios,
reptiles, aves, mamíferos; los invertebrados.
b. Sustancias minerales. Amortiguadores biológicos. Composición química de los seres vivos.
Bioelementos. Agua y sales minerales. Estados de la materia viva (sólidos, líquido, gaseoso).
Propiedades de las dispersiones coloidales (viscosidad, adsorción, sedimentación, electroforesis,
tixotropía, sinéresis, etc.) y propiedades de las disoluciones verdaderas o moleculares: difusión,
osmosis, etc.).
c. Principios inmediatos orgánicos. Los glúcidos: características, importancia en los seres vivos,
composición, clasificación, funciones. Los lípidos: características, importancia en los seres vivos,
composición, clasificación, funciones.
d. Principios inmediatos orgánicos. Las proteínas: aminoácidos, composición y clasificación. Estructura
funciones y clasificación de las proteínas. Los ácidos nucleicos. ADN y ARN: composición,
clasificación, funciones. La replicación, transcripción, traducción. Código genético. Las vitaminas:
composición, clasificación, funciones.
e. Citología: teoría celular. Características estructurales y funcionales de la célula. Tipos de célula: la
célula procariota (bacterias: morfología, estructura, funciones), la célula eucariota (características y
tipos). Estructura y funciones de la membrana plasmática. Transporte de sustancias a través de la
membrana. Transporte pasivo y activo. Estructura y función de los orgánulos membranosos y no
membranosos. Estructura del núcleo.
f. Cromosomas, componentes de un cromosoma metafásico. Cariotipo. Ciclo celular: mitosis, meiosis
(fases y principales características de cada fase). Aneuploidías en cromosomas somáticos y
sexuales. Leyes de Mendel. Genética mendeliana. Ingeniería genética: principios y principales
aplicaciones.

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g. Reproducción sexual: gametogénesis y espermatogénesis. Fecundación. Periodo pre-embrionario

y embrionario. Morfología y función de cada uno de los tejidos animales. Clasificación: tejido epitelial
(características y estructura, clasificación: epitelios de cubierta y revestimiento, epitelios glandulares:
exocrinas, endocrinas y mixtas), tejido conjuntivo (células y matriz extracelular, variedades de tejido
conjuntivo laxo y denso), tejido adiposo, tejido cartilaginoso, tejido óseo y tejido sanguíneo.
h. Los tejidos de los animales: tejido muscular (características y propiedades, clasificación: estriado,
liso y cardíaco), tejido nervioso (principales características y funciones). Neuronas y sinapsis.
Células de neuroglia. Funciones.
i. El aparato digestivo humano: estructura y función de los órganos que lo conforman (cavidad bucal,
lengua, dientes, faringe, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso, recto y ano).
Anexos del tubo digestivo: glándulas salivales, hígado, páncreas. Enfermedades del aparato
digestivo.
j. El aparato circulatorio: partes y funciones de cada una de ellas (válvulas cardíacas, ciclo cardíaco,
gasto cardíaco, pulso arterial, ruidos cardíacos). La actividad cardíaca del sistema de conducción.
Sistema arterial y sistema venoso.
k. El aparato respiratorio: estructura y funciones de los órganos que lo conforman (los pulmones y
pleuras, vías respiratorias superiores e inferiores, fosas nasales, laringe, tráquea, bronquios y
bronquiolos). Fisiología de la respiración.
l. El aparato excretor: partes y función de los órganos que lo conforman. Anatomía del riñón. La
nefrona como unidad anatofuncional del riñón. Las vías urinarias: uréteres, vejiga, uretra. Fisiología
de la formación de la orina. Compuestos anormales presentes en la orina.
m. Reproducción y sexualidad:
El aparato reproductor masculino: estructura y función de los órganos que lo forman (testículo y vías
espermáticas: epidídimo, conducto deferente y eyaculador, uretra; órgano copulador: pene y
glándulas anexas)
El aparato reproductor femenino. Estructura anatómica de los órganos que lo conforman: genitales
externos (la vulva), genitales internos (vagina, útero, trompas de Falopio y ovarios) y glándulas
anexas.
n. El sistema endocrino. Las principales glándulas endocrinas y la acción de sus hormonas: hipófisis,
tiroides, paratiroides, suprarrenales, gónadas.
o. El sistema nervioso. Estructura y funciones de los órganos que lo constituyen. El sistema nervioso
central: el encéfalo, cerebro, cerebelo, pedúnculos cerebrales, protuberancia, bulbo raquídeo y la
médula espinal. El sistema nervioso periférico: nervios craneales y espinales. Sistema nervioso
autónomo o vegetativo.
p. Ecología: definición. Ecosistema o biogeocenosis. Biotopo: características fisicoquímico del suelo,
perfil del suelo, principales modelos edáficos, salinidad de los suelos, humedad de los suelos. Efecto
de la luz sobre la distribución de las plantas. La temperatura y el comportamiento estacional de los
animales; temperatura corporal de los animales. Biocenosis o Biota. La nutrición y el nicho ecológico.
Cadenas, redes y pirámides alimenticias. El hábitat. Interrelaciones biológicas: asociaciones
intraespecíficas y asociaciones interespecíficas. Sucesión ecológica, tipos de sucesiones.

I. HISTORIA

1. Nociones generales
Definición y objeto de estudio de la historia. Fuentes de la historia. Ciencias auxiliares de la historia.
Periodización de la historia universal y del Perú. Las eras geológicas. Proceso de hominización. El
paleolítico y la revolución neolítica. Teorías sobre el poblamiento de América.

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2. Culturas de la antigüedad
El origen. Ubicación. Proceso histórico. Organización política, social, económica y los principales
aportes culturales a la humanidad de las grandes civilizaciones de la antigüedad: Egipcia, Caldeo
asiria, China, Fenicia, Hebrea, Persa, Grecia y Roma.

3. Culturas andinas
Poblamiento del Perú: primeros hombres. Teorías sobre el origen de la cultura andina. Culturas
preincaicas: ubicación geográfica y principales aportes (Caral, Chavín, Paracas, Moche, Nazca,
Wari, Tiahuanaco, Reinos Aimaras y Chimú). El Tahuantinsuyo: origen, desarrollo, organización y
trascendencia cultural. Las Culturas mesoamericanas.

4. Edad media, renacimiento y descubrimientos geográficos

El feudalismo y las cruzadas. El humanismo y el renacimiento: causas, desarrollo artístico, desarrollo
científico y tecnológico. El expansionismo europeo. Situación de España y Portugal: modelos de
expansión. Los grandes descubrimientos geográficos: causas y consecuencias.
5. América en el siglo XVI: dominación hispánica
Conquista del Tahuantinsuyo. Resistencia indígena. Conflicto entre españoles, evangelización. El
ordenamiento colonial: la economía, sociedad, política y cultura del Perú colonial.
6. Ilustración europea y grandes revoluciones
Primera revolución industrial. Ilustración europea: características, representantes e influencias en
América. Independencia de las Trece colonias inglesas y Revolución Francesa: causas y
consecuencias. El imperio napoleónico.
7. La independencia del Perú
Separación política de América del dominio español. Revolución de Túpac Amaru II. Precursores.
Revoluciones criollas. Corrientes libertadoras del sur y del norte: San Martin y Bolívar, principales
obras. Movimientos continentales e independencia del Perú: causas y etapas.
8. Primera modernización en el Perú republicano
Los inicios de la república: el primer militarismo (1827-1872). La confederación Perú - Bolivia. La
explotación del guano. Gobiernos de La Mar hasta Balta. El proceso de modernización del Perú. El
capital inglés y las economías de exportación. El primer civilismo.
9. La guerra con Chile o del Salitre
Causas, principales acontecimientos: la campaña marítima y terrestre. El tratado de Ancón:
consecuencias.
10. La segunda modernización del Perú
La segunda revolución industrial. Segunda modernización del Perú: segundo militarismo. El contrato
Grace. La república aristocrática (desde Nicolás de Piérola hasta José Pardo y Barreda). El oncenio
de Leguía.
11. Las guerras mundiales
Siglo XX: la Revolución Rusa. La primera guerra mundial: causas, desarrollo y consecuencias. La
segunda guerra mundial: causas, desarrollo y consecuencias. La guerra fría. Caída del socialismo.
La globalización capitalista.
12. La tercera modernización del Perú
La tercera modernización en el Perú desde 1930 a la actualidad. El modelo neoliberal (gobiernos de
Odría, Prado y Belaunde). El modelo estatista de Velasco y el populismo APRISTA. Los tiempos
neoliberales: el gobierno de Fujimori, Paniagua, Alejandro Toledo, García, Humala a la actualidad.
Caída del socialismo. Avances científicos - tecnológicos en tiempos de la globalización capitalista.

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J. ECONOMÍA

1. Introducción al análisis económico

a. Definición de economía.
b. Objeto, campo y fines de la ciencia económica.
c. Problema económico: escasez, elección y costo de oportunidad.
d. Divisiones de la economía.
e. Enfoques de la economía: economía positiva y normativa.
f. Teoría y política económica.
g. Historia del pensamiento económico
2. Las necesidades humanas, los bienes y el proceso económico
a. Las necesidades humanas y los deseos
b. Características de las necesidades humanas
c. Clasificación de las necesidades humanas
d. Los bienes o productos
e. Características de los bienes económicos
f. Clasificación de los bienes
g. Los servicios: definición, características y su clasificación
h. La actividad económica y el proceso económico
i. Fases del proceso económico
3. La producción y los factores productivos
a. La producción
b. La función de producción
c. La productividad y factores determinantes
d. Los factores productivos
e. La naturaleza y las fuerzas motrices
f. El recurso humano o el trabajo
g. La división del trabajo: ventajas y desventajas
h. La PEA: definición y categorías
i. El capital: definición y clasificación (el capital productivo y lucrativo)
4. Teoría elemental de la oferta y demanda
a. El flujo circular de la renta, mercados y flujos económicos
b. La demanda: concepto, tabla y curva de demanda
c. Factores determinantes de la demanda
d. Relación entre los factores determinantes y la demanda
e. Cambios en la cantidad demandada y cambios en la demanda
f. Elasticidad - precio de la demanda: definición, medición y tipos
g. La oferta: concepto, tabla y curva de la oferta
h. Factores determinantes de la oferta
i. Cambios en la cantidad ofertada y cambios en la oferta: aumento y disminución de la oferta
j. Equilibrio y variaciones
5. El sector público y presupuesto público
a. El estado y la actividad económica
b. Estructura del Sector Público Nacional
c. El presupuesto público: definición e importancia
d. Fases del proceso presupuestal
e. Estructura del presupuesto público
f. Los ingresos públicos: corrientes y no corrientes
g. El gasto público: corriente y de capital
h. Fuentes de financiamiento del presupuesto público
6. Medición de la actividad económica
a. Conceptos fundamentales: VBP, valor agregado
b. Métodos de medición del VBP
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c. El PBI real y nominal

d. Variación porcentual anual del PBI
e. Métodos de medición del PBI: ingreso, producto y gasto
f. El PBI per cápita
g. El PNB y la renta de factores
h. El Producto Nacional Neto, Ingreso Nacional o Valor Agregado y el ingreso personal
i. El Ingreso personal disponible
7. El sector externo
a. El sector externo y el comercio internacional
b. Ley de la ventaja absoluta de Adam Smith
c. Ley de la ventaja comparativa de David Ricardo
d. Estructura del comercio internacional: exportaciones e importaciones
e. Relación de precios de intercambio exterior
8. Balanza de pagos y tipo de cambio
a. La balanza de pagos: definición y estructura global
b. La Balanza en Cuenta Corriente (BCC)
c. La Cuenta Financiera (CFI), Financiamiento excepcional (FEX)
d. Saldo en la balanza de pagos (SBP) y las reservas internacionales netas (RIN)
e. Mercado cambiarlo y el tipo de cambio
f. Medición de la variación del tipo de cambio
g. Causas y efectos de la devaluación y revaluación del tipo de cambio
h. Intervención del BCRP en el mercado de cambios.
9. El sector financiero, oferta y demanda de dinero
a. Sector financiero: concepto, importancia y estructura
b. El dinero: definición y funciones
c. El cuasi dinero y los conceptos de oferta monetaria: Ml, M2 y M3
d. La demanda monetaria: concepto, importancia
e. Banco Central de Reserva del Perú
10. El crédito y las tasas de interés
a. El crédito: definición, importancia y elementos del crédito
b. Operaciones bancarias, definición y clasificación
c. La tasa de interés: definición y clasificación
d. Instrumentos de política monetaria: tasa de referencia, tasa interbancaria, tasa de encaje y
operaciones de mercado abierto.
11. Ciclos económicos, desempleo e inflación
a. Los ciclos económicos: definición y fases
b. El desempleo: definición y clasificación
c. La inflación: definición, causas, efectos y su medición
d. La recesión económica
12. Crecimiento, desarrollo económico e integración económica
a. El crecimiento económico: beneficios, costos y factores
b. Indicadores del crecimiento económico
c. El desarrollo económico: definición e indicadores
d. La integración económica subregional: CAN, MERCOSUR y otros
e. La integración económica regional: ALADI, NAFTA, ALCA, TLC y otros

K. GEOGRAFÍA

1. La ciencia geográfica y el universo

Evolución. Principios. División. Ciencias Auxiliares. Características del Universo. Teorías.
Estructura. Galaxias. Nebulosas. Estrellas y Constelaciones.

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2. El sistema planetario solar, la Tierra y la geósfera

Ubicación del SPS. Estructura. Características de la Tierra. Forma y consecuencias. Movimientos.
Estructura interna de la Tierra. Discontinuidades.

3. Geodinámica interna y externa

Diastrofismo. Vulcanismo. Sismos. Tsunami. Meteorización. Erosión: fases y tipos.

4. La atmósfera y el clima
Composición y estructura de la atmósfera. Elementos del clima (radiación solar, presión, vientos,
temperatura, humedad y precipitación). Factores climáticos.

5. El espacio geográfico
Representación del espacio geográfico: elementos y tipos de representación. Círculos y puntos.
Proyecciones cartográficas. La hora internacional: husos horarios y aspectos técnicos.

6. El espacio geográfico peruano

Relieve submarino. El litoral peruano: principales geoformas. La costa: principales rasgos
morfológicos. La Cordillera de los Andes: principales características. La selva: regiones
morfológicas y características.

7. Hidrografía peruana
El mar peruano: regiones. Características. Corrientes marinas. Efectos. Vertientes hidrográficas:
del Pacifico (características y clasificación de los ríos), del Titicaca (características y ríos
Importantes) y cuenca del Amazonas (características y ríos importantes)

8. Principales actividades económicas en el Perú

Actividades extractivas: minería, pesquería. Actividades productivas: agricultura y ganadería.
Actividades transformativas: industria. Actividades de servicio: turismo.

9. La población y los movimientos migratorios en el Perú

Distribución de la población por áreas geográficas y sectores económicos. Tasas de crecimiento
poblacional y desarrollo humano. Movimientos migratorios y efectos socioculturales.

10. Áreas naturales protegidas en el Perú

Parques nacionales. Santuarios nacionales. Santuarios históricos. Reservas nacionales.
Bosques nacionales. Bosques de protección.

11. Fenómenos y desastres naturales en el Perú

Desastres naturales en el Perú. Riesgos, peligro y vulnerabilidad. Gestión de riesgos. Sistema de
Defensa Civil.

12. El cambio climático y calentamiento global

Consecuencias del calentamiento global en el Perú y en el mundo. Cambio climático en el Perú.
Consecuencias. El protocolo de Kioto. Acuerdos y responsabilidades. Organismos de protección del
ambiente.

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L. LITERATURA

1. Teoría literaria
Definición y naturaleza de la literatura. Formas del lenguaje literario. La versificación, la licencia
poética, la rima, el verso. La estrofa, estrofas isosilábicas, estrofas heterosilábicas. Las figuras
literarias. Los géneros literarios. Las corrientes literarias. Tópicos literarios.

2. Literatura universal
La literatura griega: Homero, Sófocles, Esquilo, Eurípides. La literatura Latina: Virgilio. La literatura
Medieval: Dante Alighieri.
3. Literatura moderna
La literatura renacentista: Giovanni Boccaccio, Francois Rabelais, William Shakespeare. El
neoclasicismo: Moliere. El romanticismo: Goethe, Víctor Hugo. El realismo: Stendhal, Honorato de
Balzac, Gustave Flaubert, Fedor Dostoievski. León Tolstói. Charles Dickens. El simbolismo y los
poetas malditos.
4. Literatura contemporánea
James Joyce, Franz Kafka, Ernest Hemingway, Ezara Pound. Los premios Nobel de literatura.
5. Literatura hispanoamericana
El romanticismo: Jorge Isaac. El modernismo: Rubén Darío. El regionalismo: Rómulo Gallegos. El
realismo mágico: Miguel Ángel Asturias, Jorge Luís Borges. El boom hispanoamericano: Juan Rulfo,
Gabriel García Márquez. La poesía hispanoamericana contemporánea: Gabriel Mistral, Vicente
Huidobro, Pablo Neruda, Octavio Paz.

6. Literatura española (I)

La literatura medieval española: El poema del Mío Cid. El prerrenacimiento: Jorge Manrique,
Femando de Rojas. El renacimiento. El siglo de oro español: Garcilaso de la Vega, Fray Luís de
León. La novela picaresca: El Lazarillo de Tormes. La novela no picaresca. Miguel de Cervantes
Saavedra.
7. Literatura española (II)
La literatura barroca española: Luís Góngora, Francisco de Quevedo, Lope de Vega, Pedro Calderón
de la Barca.

8. Literatura española (III)

El neoclasicismo: Leandro Fernández de Moratín. El romanticismo: Gustavo Adolfo Bécquer. El
realismo: Benito Pérez Galdos. El modernismo y la generación del 98: Juan Ramón Jiménez, Miguel
de Unamuno, Antonio Machado. La generación del 27: García Lorca. La literatura contemporánea:
Camilo José Cela.

9. Literatura peruana (I)

La literatura quechua. La literatura de la conquista: Inca Garcilaso de la Vega, Felipe Huamán Poma
de Ayala. La literatura de la colonia - Amarilis, Juan del Valle Caviedes.

10. Literatura peruana (II)

La literatura de la emancipación: Mariano Melgar. El costumbrismo: Felipe Pardo y Aliaga, Manuel
Ascencio Segura. El romanticismo: Ricardo Palma. El realismo: Manuel Gonzáles Prada. El
modernismo en el Perú.

11. Literatura peruana (III)

El postmodernismo: José María Eguren, Abraham Valdelomar. El vanguardismo: César Vallejo. La
narrativa 1920 y 1950: Ciro Alegría, José María Arguedas. El Ensayo 1920 y 1950: José Carlos
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Mariátegui, Jorge Basadre. La generación del 50 en la narrativa: Eleodoro Vargas Vicuña, Julio
Ramón Ribeyro, Mario Vargas Llosa, Alfredo Bryce Echenique. La generación poética del 50: Javier
Sologuren, Alejandro Romualdo, Juan Gonzalo Rose. La generación poética del 60: Javier Heraud,
Antonio Cisneros.

M. LENGUAJE
1. La comunicación
a. Lacomunicación: elementos, fases, factores, clases.
b. Lenguaje, lengua, habla, dialecto, sociolecto e idiolecto.
c. Funciones del lenguaje humano.
d. Diversidad lingüística en el Perú.
e. Gramática del español: criterios de estudio
2. Nivel fónico
a. La fonética y fonología: fonemas vocálicos y consonánticos.
b. Secuencia de vocales: diptongo, hiato y triptongo.
c. Sílaba: estructura, clases
3. Ortografía acentual
a. La acentuación general
o El acento: clases. Clasificación de las palabras según el acento.
o Reglas generales de acentuación
b. La acentuación especial
o Tilde diacrítica, enfática, disolvente.
o Tildación de palabras compuestas.
4. Ortografía literal
a. Principales reglas del uso de las letras B, V, C, S, J, G.
b. Uso de las mayúsculas y abreviaturas.
5. Ortografía puntual
a. Punto
b. Punto y coma
c. Dos puntos
d. Coma.
e. Signos auxiliares
6. La semántica del español
a. Signo lingüístico: concepto, características.
7. Nivel morfológico
a. La morfología: la palabra, estructura, clasificación, formación de palabras.
8. Palabras conceptuales
a. Sustantivo
b. Adjetivo
c. Verbo
d. Adverbio.
9. Palabras no conceptuales
a. Pronombre
b. Artículo
c. Conjunción
d. Preposición

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10. Nivel sintáctico

a. La sintaxis.
b. El sintagma: concepto, clases.
c. La oración gramatical: criterios de estudio, clases.
d. La proposición: diferencia entre oración y proposición.
11. La oración bimembre
a. Estructura: sujeto y predicado
12. La oración compuesta
a. Clases de oración compuesta: coordinada y subordinada

N. LÓGICA

a. Lógica proposicional
b. Leyes lógicas de simplificación
c. Circuitos lógicos
d. Compuertas lógicas
e. Equivalencias lógicas
f. Formalización
g. Inferencia lógica, reglas de inferencia
h. Inferencia lógica, traducción
i. Cuantificadores lógicos
j. Formalización cuantificacional
k. Equivalencia cuantificacional
l. Inferencia cuantificacional

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ANEXO 03

MODELO DE HOJA ÓPTICA DE

IDENTIFICACIÓN Y RESPUESTAS

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ANEXO 04

PROTOCOLO DE CRITERIOS PARA

RESOLVER EMPATES EN LA ÚLTIMA
VACANTE CONSIDERADA PARA EL
BENEFICIO DE EXONERACIÓN

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PROTOCOLO DE CRITERIOS PARA RESOLVER EMPATES EN LA ÚLTIMA

VACANTE CONSIDERADA PARA EL BENEFICIO DE EXONERACIÓN

El presente protocolo cumple la finalidad de solucionar los casos de igualdad de puntaje en la última
vacante. El procedimiento es el siguiente:

A. CONCURSO ORDINARIO:

En el simulacro de examen de admisión

3 , se considerará como criterio de desempate el puntaje obtenido en las asignaturas, la concordancia
entre la elección del programa de estudio de postulación y el resultado del test de Valoración del Perfil
de Ingreso (VPI) y el tiempo de respuesta del test.

Se sumará el valor de 0.1 al postulante que resuelva el desempate, considerando los siguientes criterios
en orden de prelación:

CANAL 1: CANAL 2: CANAL 3: CANAL 4:

N°
Ciencias de la Salud y Ciencias Exactas e Arquitectura, Ciencias Ciencias Actuariales y
ORDEN
Biomédicas ingeniería Sociales y Humanidades Empresariales

Mayor puntaje en Mayor puntaje en Mayor puntaje en Mayor puntaje en

1 Biología Aritmética y Álgebra Historia Economía

Mayor puntaje en Mayor puntaje en Mayor puntaje en Mayor puntaje en

2 Química Geometría y Trigonometría Lenguaje Aritmética y Álgebra

Mayor puntaje en Mayor puntaje en Mayor puntaje en Mayor puntaje en

3 Aritmética y Álgebra Física Literatura Lenguaje

Programa de estudio de Programa de estudio de Programa de estudio de Programa de estudio de

postulación = resultado del postulación = resultado del postulación = resultado postulación = resultado
4 campo profesional obtenido campo profesional obtenido del campo profesional del campo profesional
en el VPI en el VPI obtenido en el VPI obtenido en el VPI

Mayor cercanía al tiempo Mayor cercanía al tiempo Mayor cercanía al tiempo Mayor cercanía al tiempo
5 promedio de resolución* del promedio de resolución* del promedio de resolución* promedio de resolución*
test VPI test VPI del test VPI del test VPI
*Dicho promedio será calculado tomando en cuenta el tiempo de resolución de los postulantes del presente Simulacro de examen de admisión
2024.

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ANEXO 05

PROTOCOLO DE SEGURIDAD Y PLAN

DE CONTINGENCIA

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PROTOCOLO DE SEGURIDAD Y PLAN DE CONTINGENCIA PARA EL

SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN
La Dirección de Admisión coordinará con las autoridades e instituciones correspondientes a fin de aplicar
distintas estrategias que permitan mantener el orden y control para el acceso a los ambientes de la
Universidad y durante la elaboración y ejecución del simulacro de examen de admisión.

A. RECOMENDACIONES GENERALES

• Previo al ingreso de los postulantes al recinto universitario; se realizará el ordenamiento externo en

filas con ayuda del personal de vigilancia de la UNJBG. Para ello, la Dirección de Admisión
comunicará oportunamente las puertas de ingreso habilitadas para cada programa de estudio,
mediante correo electrónico y a través de sus canales oficiales, y realizará la señalización
correspondiente.
• Para ingresar al campus universitario el postulante no deberá portar teléfonos móviles, dispositivos
electrónicos de comunicación y transmisión de datos, USB, MP4, lápices, lapiceros, libros, revistas,
cuadernos, poleras con capucha, gorros, sombreros, chalinas, mochilas, cartucheras, carteras,
calculadoras, aretes, collares, relojes, lentes no correspondientes a limitación visual y otros
comprendidos en el Art. 24. Todos estos implementos serán decomisados y desechados por la
universidad sin opción a reclamo de parte del postulante. Para ello, la Dirección de Admisión
comunicará oportunamente los objetos prohibidos a los postulantes, mediante correo electrónico y
a través de sus canales oficiales.
• Se realizará el registro de identificación del postulante a través de su DNI y carné. Se asignará
personal especializado en cada puerta de ingreso.
• El postulante se someterá a un chequeo con arco de seguridad y detector manual de metales; en
caso de sospecha será conducido a un lugar de revisión de parte de las autoridades y Policía
Nacional del Perú, a fin de deslindar cualquier indicio de equipamiento corporal con dispositivos
prohibidos para el examen.
• El postulante no debe fomentar el desorden. Para ello, se constará con personal de apoyo disperso
por todo el campus universitario, a fin de orientar a los postulantes para ubicar el aula donde rendirá
el simulacro de examen de admisión.
• Una vez ubicado el postulante en su aula y carpeta, no deberá movilizarse salvo cuente con el
permiso del supervisor de aula y esté en compañía del estudiante observador.
• Para el uso de los servicios higiénicos la tolerancia del uso será de máximo 03 minutos, por temas
de seguridad, para lo cual se ubicará la señalética adecuada en los servicios higiénicos para el
conocimiento de los postulantes.
• El postulante que sea detectado con equipos o instrumentos sospechosos, que vulneren el normal
desarrollo del examen de admisión, será conducido con la autoridad pertinente, Policía Nacional del
Perú y representantes de la Fiscalía de la Prevención del Delito para las diligencias y acciones que
ameriten.

B. PROTOCOLO PARA COORDINACIÓN Y PARTICIPACIÓN DE LA FISCALÍA DE LA PREVENCIÓN

DEL DELITO

• La Dirección de Admisión solicitará a Rectorado, se oficie a la Fiscalía de la Prevención del Delito a

fin de concretar una reunión presencial para realizar las coordinaciones respectivas y establecer las
acciones a llevar a cabo para implementar las recomendaciones de dicha entidad.
• Representantes de la Fiscalía de la Prevención del Delito asistirán el día del simulacro de examen
de admisión para verificar los ambientes donde los postulantes rinden el examen y fiscalizar
cualquier comportamiento no convencional.
• Se levantará el acta de finalización del simulacro de examen de admisión, donde constará las
incidencias y otros que vean por conveniente. El acta será suscrita por las autoridades de la UNJBG
y representantes de la Fiscalía de la Prevención del Delito.
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C. PROTOCOLO PARA COORDINACIÓN Y PARTICIPACIÓN DE LA POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

• La Dirección de Admisión solicitará a Rectorado, se oficie de manera oportuna a la Policía Nacional

del Perú, para que se efectúe la restricción de la circulación vehicular en las arterias circundantes a
la infraestructura donde se realizará el simulacro de examen de admisión.
• La Dirección de Admisión solicitará a Rectorado, se oficie a la Fiscalía de la Prevención del Delito a
fin de concretar una reunión presencial para realizar las coordinaciones respectivas y establecer las
acciones a llevar a cabo para implementar las recomendaciones de dicha entidad.
• Los miembros de la PNP ayudarán en la identificación de personas, en caso sea necesario, a fin de
evitar el delito de suplantación.
• Los miembros de la PNP brindarán seguridad ante posibles actos ilícitos que pudieran suscitarse
durante el desarrollo del simulacro de examen de admisión.
• La PNP procederá conforme a la Ley contra las personas o hechos que atenten el buen desempeño
y protocolos establecidos en el simulacro de examen de admisión.

D. PROTOCOLO PARA COORDINACIÓN Y PARTICIPACIÓN DE LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL

DE TACNA.

• La Dirección de Admisión solicitará a Rectorado, se oficie de manera oportuna a la Municipalidad

Provincial de Tacna para que Seguridad Ciudadana brinde apoyo en los exteriores de la UNJBG,
restringiendo la instalación de toldos de las academias preuniversitarias, a fin de evitar la
aglomeración de personas.

E. PLAN DE CONTINGENCIAS E IMPREVISTOS PARA ANTES, DURANTE Y DESPUÉS EN EL

DESARROLLO DEL SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN

E.1 En caso de emergencias médicas

• Se contará con la presencia de profesionales de la salud calificados para ese tipo de atenciones
médicas.
• En caso el postulante o cualquier otra persona que se encuentre involucrado en el desarrollo del
simulacro de examen de admisión, presentase problemas de salud y por la gravedad de las
dolencias necesitará de atenciones más específicas, será trasladado hacia un centro de atención
médica, hospital más cercano para su atención oportuna.

E.2 En caso el postulante asistiera con prendas no permitidas

• Si durante el desarrollo del simulacro de examen de admisión, los postulantes al efectuar su

ingreso, estuvieran con prendas de vestir no permitidas, primero se le conminara verbalmente a
que puedan ingresar sin ellas, segundo si se rehusase a ingresar según los parámetros
establecidos en el reglamento de admisión, se le proporcionara por primera y única vez una prenda
permitida (01 polo), para que proceda a su ingreso.
• Si algún postulante, presentara conductas no correspondientes al respeto y las buenas
costumbres, antes y durante del simulacro de examen de admisión, se le conminará de forma
verbal a cambiar su conducta y de persistir su accionar y no obedecer los lineamientos y
reglamento del proceso de admisión, no se le permitirá el ingreso al mismo, recordándole que
todos los postulantes firmaron al momento de su inscripción, una declaración jurada indicando
que se someterán a las normas establecidas.

E.3 En caso un postulante sea encontrado con dispositivos prohibidos

• Si durante el desarrollo del simulacro de examen de admisión, se encuentra a un postulante

portando dispositivos prohibidos, la situación será comunicada a las autoridades y el postulante
será puesto a disposición de la PNP y Fiscalía de la Prevención del Delito para las diligencias
correspondientes.
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