Evaluación de
Matemática
Nombre Fecha
Puntaje total: Corte de Puntaje obtenido:
58pts. evaluación:60%
Objetivos
OA3 Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
OA4 Comparar y ordenar números del 0 al 20 de menor a mayor y/o viceversa,
OA6 Componer y descomponer números del 0 a 20 de manera aditiva, en forma
concreta, pictórica y simbólica.
OA8 Determinar las unidades y decenas en números del 0 al 20, agrupando de a 10, de
manera concreta, pictórica y simbólica.
Escucha con atención la indicación y explicación de tu profesora en cada
una de las preguntas.
I. Observa y lee cada número, luego escribe los números que faltan en la
regla.8pts.
MAYOR – MENOR – IGUAL
II. Compara los números e identifica el mayor, menos o si son iguales, utilizando
los signos. 9pts.
19 16 2 2
20 10 15 15
12 12 16 6
6 9 18 20
8 11
VAMOS A CONTAR
III. Cuenta cada grupo de objetos y escribe el número que representa cada uno.6pts.
UNIDADES Y DECENAS
IV. Une con una línea cada número con su representación. 9pts.
V. Pinta la cantidad de unidades y decenas que represente a cada número.14pts.
VI. Utilizando unidades y decenas, realiza una representación para cada uno de los
siguientes números.12pts.
20
15
9
2
16
19