Escuela G-45 La Vega
Prof. Milsa Valdés R.
EVALUACIÓN PLAN LECTOR
“LA POROTA”
5° Año Básico ..…..Abril 2025 Puntaje Puntaje Nota
esperad obtenido
Nombre:
Puntaje 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18
o
17 16 15 14
30
Nota 7.0 6.8 6.5 6.3 6.0 5.8 5.5 5.3 5.0 4.8 4.5 4.3 4.0 3.8 3.5 3.3 3.0
Objetivo: Evaluar el nivel de logro en comprensión lectora, alcanzado por los estudiantes en el texto del plan lector: “LA POROTA”
Habilidad: Comprensión global del texto.
I. Lee cada una de las preguntas y luego marca la alternativa correcta. (1Pto c/u)
1. El título del libro leído es:
A. La Botota.
B. La Porota.
C. La Carlota.
D. La Garota.
2. El autor del libro leído es:
A. Zig-Zag.
B. Hernán del Sol.
C. Hernán del Solar.
D. Delfín de color.
3. El personaje principal del texto leído es:
A. Una muñeca.
B. Un murciélago.
C. Una niña.
D. Un robot.
4. El personaje de este libro se llama Beatriz María Magdalena de los Ángeles Osorio y
Castroviejo, pero a ella le gusta que le digan:
A. Porota.
B. Beatriz María.
C. Mimi.
D. Todas son correctas.
5. El personaje principal lleva como nombre:
A. María Magdalena.
B. Beatriz Porota.
C. Beatriz María Magdalena de Los Ángeles.
D. Mimí María.
6. Los enemigos de la ciudad de los muñecos eran:
A. Los perros.
B. Los gatos.
C. Las lechuzas.
D. Los murciélagos. Vampiros
7. El personaje principal tiene un juguete preferido , y es:
A. Una muñeca de trapo.
B. Una cocina.
C. Un oso amarillo.
D. Todas son correctas.
8. Porota le dice a su muñeca “no le contaré a nadie este secreto, nadie lo sabrá”
¿Cuál es el secreto?
A. Que su muñeca podía hablar.
B. Que su muñeca podía mover los ojos.
C. Que su muñeca dibujaba.
D. Que su muñeca cantaba.
9. El viaje que realizó la Porota y su muñeca fue a:
A. Al jardín de su casa.
B. Al país de los muñecos de trapo.
C. A la fábrica de los juguetes.
D. A la biblioteca de padre.
Habilidad: Reflexión sobre el contenido.
II. Lee cada pregunta y responde de la manera más completa y clara posible. Usa letra caligráfica y
cuida la ortografía.
10. ¿Por qué Mimí habló con La Porota por primera vez? (2 pts)
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11. Describe a la Porota indicando 3 características físicas. (3 pts)
a) ………………………………………………………………………………………………………………….
b)…………………………………………………………………………………………………………………..
c)…………………………………………………………………………………………………………………..
12. Describe a la Porota indicando 3 características psicológicas. (3 pts)
a) ………………………………………………………………………………………………………………….
b)…………………………………………………………………………………………………………………..
c)…………………………………………………………………………………………………………………..
13. Indica que aprendizajes podrías sacar para tu vida después de haber leído este texto.
(3pts)
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III. Lee atentamente el siguiente fragmento de la obra. ( 1 ptos c/u)
Marca con una X el SINÓNIMO de la palabra destacada de acuerdo al contexto de lo leído.
“El muñeco del acordeón no se inmutó. Sentado ante la puerta, continuó sonriendo con sus
dientes muy blancos y sus ojos muy negros. Parecía decir: ‘Anda a almorzar sin temor
alguno; conmigo no se atreverá nadie, te lo prometo’. Y así fue, realmente: nadie se atrevió a
desafiar las iras del negro, pues cuando Porota terminó de almorzar y corrió a su cuarto,
encontró a Mimí durmiendo todavía”.
1. La expresión “inmutó” en el texto significa:
A. Detuvo.
B. Desarmó.
C. Alteró.
D. Movió.
2. La expresión “temor” en el texto significa:
A. Desconfianza.
B. Sospecha.
C. Duda.
D. Miedo.
3. La expresión “desafiar” en el texto significa:
A. Provocar.
B. Resistir.
C. Enfrentar.
D. Afectar
IV. Marca con una X TODOS LOS PERSONAJES que son nombrados en el texto leído
(0,5 pt c/u)
X Personajes
Pamela
Porota
Meme
Mimí
Palacios
Pirulo
Don Juan
Don Pedro
Abuelo de Porota
Papá de Porota
Hermana de Porota
Mamá de Porota
IV. Observa la imagen y con tus palabras narra lo que ocurre. Recuerda hacer mención
a los principales acontecimientos ocurridos (4 pts)
Usa letra caligráfica y cuida la ortografía.
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¡ÉXITO EN TÚ
PRUEBA!
