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Uso de conectores en oraciones

Los conectores son herramientas lingüísticas que permiten enlazar palabras, frases u oraciones, otorgando sentido a los textos. Se clasifican en diferentes tipos, como los de adición (también, además, más aún), oposición (en cambio, pero, sin embargo) y consecuencia (por lo tanto, por eso, así que). El documento incluye ejemplos y ejercicios para practicar el uso de estos conectores.

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Uso de conectores en oraciones

Los conectores son herramientas lingüísticas que permiten enlazar palabras, frases u oraciones, otorgando sentido a los textos. Se clasifican en diferentes tipos, como los de adición (también, además, más aún), oposición (en cambio, pero, sin embargo) y consecuencia (por lo tanto, por eso, así que). El documento incluye ejemplos y ejercicios para practicar el uso de estos conectores.

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Los CONECTORES nos sirven para enlazar palabras, frases u oraciones.

Gracias a los CONECTORES logramos darles sentido a los textos.

- M aría com p ró u n a cam isa, ad em ás com p ró u n p an taló n .


conector
En este caso el conector nos da la idea de adición o agregado.

Los conectores que expresan adición son: también, además,


más aú[Link] "Los conectores que expresan adición son\:
también, además, más aún."

- Yo q u iero u n té, tam b ién q u iero u n as tostad as.


con ector

- H oy ven d rá A nd rés, adem ás vend rá J avier.


con ector

- J aim e y M ig u el son b u en os am igos, m ás aú n , ellos son p rim os.


con ector

Resolvemos:
* Escribe oraciones en las que utilices los conectores de adición:
también, además, más aún.
1. ______________________________________________________________

2. ______________________________________________________________

3. ______________________________________________________________

4. ______________________________________________________________

5. ______________________________________________________________

6. ______________________________________________________________
Otros conectores.
Existen también conectores que expresan:

Oposición: en cambio, pero, sin embargo.

- H oy h a ce frío, en ca m bio, a y er h iz o ca lor

op os ición

Consecuencia: por lo tanto, por eso, así que.

- N o es tu d ió, por es o, s a lió ja la d o.


ca u s a con s ecu en cia
con ector
- Iré a tra b a ja r, d es p u és iré a p a s ea r.
Secuencia: antes, después,
luego, a continuación.
con ector

Demostramos lo aprendido:
Subraya los conectores que encuentres en las siguientes oraciones. Luego
escribe al costado a que tipo de conector pertenece.

1. Leeré un cuento, luego leeré una novela.

2. Visitaré a Carlos, también visitaré a Fernando.

3. Vino, pero llegó tarde.

4. Se bañó, después se vistió.

5. En la costa hay humedad, en cambio, en la sierra el clima es seco.

6. Estudié mucho, por lo tanto, obtendré buenas calificaciones.

7. Te compré una hamburguesa; además, una gaseosa.

8. Seguí la receta al pie de la letra, sin embargo, la comida me salió mal.


Continuamos practicando

Escribe el conector adecuado para cada situación:

1. El rojo es un color cálido; ____________________, el gris es frío.


(oposición)

2. Tengo mucho frío, ____________________ , me pongo chompa.


(consecuencia)

3. Anita comió dos panes, ____________________ una mandarina.


(adición)

4. Echa mantequilla al molde ____________________ fríelo.


(secuencia)

5. Carlos es hijo de Mario, ____________________ , ambos son tan parecidos.


(consecuencia)

6. Fuimos a buscar a Daniel , ____________________ no lo encontramos.


(oposición)

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