0% encontró este documento útil (0 votos)
63 vistas36 páginas

Informe de Investigación Formativa

El informe presenta un diagnóstico social de Luisa, una adulta mayor de 79 años que enfrenta problemas de autoestima, conflictos familiares y precariedad económica, derivados de un historial de maltrato y abandono. Se propone una intervención integral que incluye apoyo psicológico y terapias familiares para mejorar su bienestar emocional y las dinámicas familiares. El objetivo es fortalecer las relaciones familiares y promover un entorno más saludable y respetuoso para Luisa y su familia.

Cargado por

Angélica Rojas
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
63 vistas36 páginas

Informe de Investigación Formativa

El informe presenta un diagnóstico social de Luisa, una adulta mayor de 79 años que enfrenta problemas de autoestima, conflictos familiares y precariedad económica, derivados de un historial de maltrato y abandono. Se propone una intervención integral que incluye apoyo psicológico y terapias familiares para mejorar su bienestar emocional y las dinámicas familiares. El objetivo es fortalecer las relaciones familiares y promover un entorno más saludable y respetuoso para Luisa y su familia.

Cargado por

Angélica Rojas
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la

conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA


FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL

INFORME DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

APLICACIÓN DEL PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO DE UN CASO


PRÁCTICO

ASIGNATURA:
Aplicación del Trabajo Social con persona y
familia

INFORME PRESENTADO POR:


Rojas Rodríguez, Angelica María

DOCENTE:
Dra. Luz Marina, Gamarra del Castillo

GRADO Y SECCIÓN:
2.º “A”

Arequipa-Perú
2024
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………3
L. CONTEXTUALIZACIÓN DEL CASO PRÁCTICO……………………………..4
2. INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO SOCIAL………………………………….5
2.1. Ficha……………………………………………………………………………..5
2.2. Ficha Social……………………………………………………………………...6
2.3. Ficha Socioeconómica…………………………………………………………...8
2.4. Informe Nro. 1………………………………………………………………….13
3. DISEÑO DE INTERVENCIÓN……………………………………………………19
4. APLICACIÓN – EJECUCIÓN DEL DISEÑO DE INTERVENCIÓN…………32
4.1. Informe Social Nro. 2 -Seguimiento/Intervención……………………………..32
5. EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN………………………………………..34
5.1. Informe Social Nro. 3 Cierre del Caso Social………………………………….34
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………………………………….21

2
INTRODUCCIÓN
El diagnóstico social de Luisa busca comprender y abordar las múltiples dimensiones de su
problemática: su baja autoestima, las tensiones familiares, la precariedad económica y su
historial de maltrato. A través de la aplicación de instrumentos como el Cuestionario de
Maltrato Infantil, el Test de Autoestima, y el Genograma, se han identificado tanto las áreas
de mayor afectación como las posibles fortalezas de la paciente. Este análisis integral es
fundamental para diseñar estrategias de intervención que promuevan su bienestar emocional,
la mejora de las relaciones familiares y su calidad de vida.

3
L. CONTEXTUALIZACIÓN DEL CASO PRÁCTICO
Luisa es una adulta mayor de 79 años, quien enfrenta una situación de vulnerabilidad
derivada de una vida marcada por la violencia, el abandono y las carencias emocionales.
Desde su infancia, ha experimentado diversas formas de maltrato, incluyendo abuso físico y
psicológico, explotación laboral, y negligencia por parte de sus cuidadores primarios. Estas
experiencias traumáticas han dejado huellas profundas en su autoestima y en su capacidad
para establecer relaciones interpersonales saludables.
Actualmente, reside en Arequipa, en una vivienda que comparte con dos de sus hijos
y nietos, este entorno familiar está caracterizado por conflictos frecuentes y una baja cohesión
emocional. A pesar de los retos económicos y de salud que enfrenta, continúa asumiendo
labores domésticas como una forma de mantener su autonomía, lo que además le proporciona
un sentido de utilidad. No obstante, persiste en ella el sentimiento de ser una carga para su
familia, la cual se ve reforzada por una dinámica familiar marcada por la falta de cercanía
emocional y dificultades en la comunicación, lo que impide la construcción de un ambiente
de apoyo y comprensión mutua. La acumulación de experiencias traumáticas y la falta de
redes de apoyo han impactado profundamente en la calidad de vida de la usuaria, afectando
no solo su bienestar físico, sino también su salud mental y emocional. Su percepción
constante de abandono y rechazo refuerza sentimientos de soledad y falta de pertenencia.

Es por eso que la intervención busca identificar las principales problemáticas que
afectan a Luisa, así como los factores históricos, emocionales y familiares que han
contribuido a su situación actual.

4
2. INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO SOCIAL
2.1. Ficha

Datos de la usuaria

Apellidos: Peña Sotomayor

Nombre: Luisa Sexo:Femenino

DNI : 29398091 Nacionalidad: Peruana

Nacimiento: 25/08/1945 Lugar: Apurimac

Dirección: Calle pro hogar 1010-Miraflores

TELÉFONO: —------ TEL.DE CONTACTO: 999332130

Demanda/problema: Necesidad de una intervención integral para mejorar su salud física y


emocional, resolver conflictos familiares y fortalecer su dignidad.

5
2.2. Ficha Social

2.3. Informe Nro. 1

6
7
2.3. Ficha Socioeconómica

8
9
10
11
12
2.4. Informe Nro. 1

INFORME SOCIAL Nro. 001-79-YAV-UNSA


Nro. de expediente o código de referencia
Dirigido a: Nilda Lupo
Coordinadora CEM
Emitido por: Angélica María Rojas Rodríguez
Trabajadora social

Motivo del Informe: Identificar las necesidades y recursos necesarios para mejorar la
calidad de vida de la sra. Luisa, quien enfrenta secuelas de violencia, abandono y conflictos
familiares que afectan su bienestar integral.
Fecha de realización: jueves, 13 de junio

1. Datos e identificación personal

Primer apellido: Peña


Segundo apellido: Sotomayor
Nombres: Luisa
Fecha de nacimiento: 25 de agosto del 1945
Lugar/ ciudad/país de nacimiento: Abancay/Apurímac/Perú
Estado civil: Casada
Número de pasaporte, número de identificación nacional: 29398091
Idioma o lengua: Quechua, Español
Dirección/Domicilio: Calle Pro Hogar 1013
Número de teléfono: —————
Historia académica: Ninguna

13
GENOGRAMA

Interpretación:
Luisa Peña Sotomayor, de 79 años, está separada de su esposo Pedro, con quien tuvo
9 hijos, de los cuales 7 están vivos. Actualmente vive con su hijo Pedro (58 años), sus nietos
Gloria, Steven, Nashira, Benjamín y Víctor, y su hija Sandra (47 años). La familia presenta
dinámicas conflictivas: Pedro Miguel, hijo mayor de Pedro, mantiene una relación tensa con
Luisa, Sandra y Nashira, mientras que Sandra tiene conflictos con Pedro. Además, Nashira
también tiene diferencias con Luisa y Pedro. Aunque algunos nietos, como los hijos de Elena
y Henry, mantienen relaciones distantes con Luisa, otros, como Richard, Jhociel y Benjamín,
tienen vínculos más estrechos. Luisa enfrenta un ambiente familiar hostil con poca cohesión,
asumiendo responsabilidades del hogar a pesar de su avanzada edad y problemas de salud,
como infarto, presión alta y artritis, lo que agrava su bienestar emocional y físico.

14
ECOMAPA

Interpretación:
El ecomapa familiar refleja las relaciones afectivas y funcionales entre los miembros
de su núcleo familiar y su interacción con otros contextos sociales. Luisa está en el centro,
rodeada por su hijo Pedro y sus nietos Steven, Gloria, Nashira, Víctor y Benjamín, además de
su hija Sandra, quienes conviven con ella. Mantiene una conexión fuerte con la salud debido
a sus enfermedades y con la religión católica, pero su vínculo con el trabajo es débil debido a
su edad y limitaciones físicas. Pedro, su hijo mayor, tiene fuertes conexiones con la salud y el
trabajo, mientras que su hijo Steven tiene vínculos débiles con la salud y la religión, pero una
conexión sólida con la educación. Gloria, por su parte, presenta una relación débil con la
salud, pero sus vínculos con la iglesia y el trabajo son sólidos. Sandra tiene fuertes
conexiones con la salud y el trabajo, aunque su relación con la educación es limitada. Entre
los nietos, Nashira destaca por una relación fuerte con la salud y recursos, aunque el trabajo y
la familia le generan estrés; Víctor tiene un vínculo débil con la salud pero fuerte con la
educación; y Benjamín tiene una relación sólida con la salud y la educación, pero débil con la
religión.

15
MOTIVO
La usuaria, de 79 años, ha enfrentado una vida marcada por maltratos físicos y psicológicos,
abandono emocional desde su infancia y relaciones familiares conflictivas. A lo largo de su
vida, estas experiencias han generado secuelas emocionales y sociales que afectan su
bienestar integral.

CONVIVENCIA FAMILIAR
Luisa vive actualmente con su hijo Pedro y su hija Sandra, además de sus nietos Gloria,
Steven, Nashira, Víctor y Benjamín. La convivencia familiar está marcada por frecuentes
conflictos. Pedro, quien no contribuye económicamente al hogar, tiene un comportamiento
dominante y es el principal origen de discusiones relacionadas con el uso de recursos del
hogar como agua y luz, así como sobre visitas de otros familiares. Estas disputas generan un
ambiente tenso, afectando negativamente la salud de Luisa, quien sufre de presión alta y
problemas cardíacos. Por otro lado, Sandra y sus hijos tienen una relación más cercana con
Luisa, pero también enfrentan tensiones dentro del hogar debido a la actitud de Pedro.
Nashira tiene conflictos directos con Pedro y, ocasionalmente, con su abuela. La dinámica
familiar se caracteriza por una baja cohesión, falta de comunicación efectiva y roles mal
definidos, lo que ha provocado un distanciamiento emocional entre algunos miembros. A
pesar de su avanzada edad y problemas de salud, Luisa asume la responsabilidad de cocinar
para la familia, lo que refuerza su sentimiento de ser una carga y su dificultad para expresar
sus emociones.

ASPECTOS DE VIVIENDA
Ubicación: Arequipa, Distrito de Miraflores, calle Pro Hogar 1013
Tenencia: Propia
Condiciones de habitabilidad
Las condiciones de la vivienda son habitables. La casa está construida con ladrillo y
cuenta con techo de calamina. La puerta de acceso es segura y la vivienda dispone de seis
habitaciones. Sin embargo, la usuaria reside en el segundo piso, al que le resulta difícil
acceder debido a problemas en las rodillas, lo que le provoca dolor al subir las escaleras.
Además, no tiene ducha propia y debe utilizar la del hijo, quien carece de agua caliente, lo
que la expone a resfriados frecuentes. Tampoco dispone de lavadora, por lo que realiza el
lavado de su ropa a mano, lo que genera dolor en sus articulaciones. Aunque tiene un

16
televisor, este es de blanco y negro y no tiene acceso a cable. El espacio disponible para ella
es limitado.

ASPECTO ECONÓMICO
Fuentes de ingreso: Los ingresos son mensuales, no obstante limitados y dependientes
del trabajo que realice, en promedio su ingreso mensual es de 690, debido a que solo trabaja
vendiendo menús a uno de sus hijos y 2 de sus nietos, ocasionalmente realiza cortes para
confección de zapatos, a pesar de esto el dinero no es suficiente.

SERVICIOS GASTOS

Alimentación 375.00

Electricidad 59.00

Agua 100.00

Gas 50.00

Total 584.00

ASPECTO SALUD:
Salud: Mala.
Enfermedades: Problemas del corazón, artritis.
Situación física: Sedentaria.

VINCULACIÓN SOCIAL:
No tiene relación con el entorno en el distrito, no es muy sociable con alguien fuera
de su círculo de confianza, piensa que las amistades no existen.

DICTAMEN Y CONCLUSIONES
La usuaria presenta una baja autoestima, secuelas emocionales arraigadas debido al
abandono y maltrato sufrido desde su infancia, lo cual afecta su capacidad de comunicación y
su relación con sus familiares. Además, enfrenta conflictos familiares, limitaciones

17
económicas y problemas de salud crónicos que deterioran su calidad de vida. Es necesario
que se realice una intervención integral que aborde tanto su bienestar emocional como físico.

PRONÓSTICO
Si la usuaria no recibe apoyo psicológico y social adecuado, su estado emocional
continuará deteriorándose, perpetuando los conflictos familiares y el distanciamiento afectivo
con sus hijos y nietos. Esto podría intensificar su sensación de abandono y su baja
autoestima, afectando negativamente su salud física y emocional. Además, los problemas
familiares no resueltos podrían generar un ambiente de tensión constante, incrementando los
conflictos interpersonales dentro del hogar y agravando las dinámicas familiares
disfuncionales. Por otro lado, si se implementan las intervenciones sugeridas (terapia familiar
e individual, y acceso a recursos de apoyo social), es posible mejorar la comunicación y
cohesión familiar, fortalecer la autoestima de Luisa y promover un entorno más armónico y
saludable para todos los miembros del hogar.

18
3. DISEÑO DE INTERVENCIÓN

PRIMER DISEÑO DE INTERVENCIÓN CON LA FAMILIA RODRÍGUEZ PEÑA

1. Datos generales:
Nombre del proyecto:
Proyecto de intervención con la familia Rodríguez Peña.
Lugar de ejecución:
Centro Emergencia Mujer en Miraflores
Duración del proyecto:
La duración del proyecto será de 3 meses.

2. Necesidades/demanda
La familia necesita con urgencia atención psicológica, apoyo de las autoridades
correspondientes, seguridad física, acceso a recursos comunitarios e intervención terapéutica
especializada.

3. Objetivos
Objetivo general: Proteger y promover el bienestar emocional, físico y social de la usuaria,
fortaleciendo las relaciones familiares y construyendo un entorno saludable y respetuoso.
Objetivos específicos:
● Brindar apoyo psicológico a cada uno de los miembros de la familia.
● Facilitar el acceso a los recursos necesarios tanto legales como sociales para que
accedan a servicios de apoyo.
● Promover la práctica de la comunicación para una resolución de problemas más
pacífica y efectiva.
● Brindar acompañamiento terapéutico para trabajar conflictos internos y dinámicas
familiares disfuncionales.

4. Puntos de apoyo
● La principal red de apoyo con la que contamos es la voluntad de la usuaria y su
familia.

19
● Se cuenta con redes de apoyo en salud, como la posta médica del Distrito de
Miraflores, que cuenta con un psicólogo del estado que atiende de manera gratuita y
está dispuesto a ayudar a la familia sobre todo a las menores.
● El CEM brindará orientación psicológica, asesoramiento legal y acompañamiento en
caso de violencia familiar, además de seguimiento para garantizar la protección y
bienestar de la usuaria y su familia.

MAPA DE REDES

5. Intervención profesional
5.1. Tareas /Actividades a realizar
a) Gestión de servicios de salud mental a través de un psicólogo del CEM.
b) Coordinación con el Centro de Emergencia Mujer (CEM) para orientación legal y
emocional.
c) Realización de visitas domiciliarias para brindar orientación y apoyo tanto individual como
familiar.
d) Implementar sesiones de terapia familiar para abordar conflictos de comunicación y
mejorar las relaciones entre los miembros de la familia.

20
5.2 Técnicas
Entrevista semiestructurada, terapia familiar, visitas imprevistas a domicilio, visitas de
seguimiento
5.3 Modelos:
El presente diseño tomará como intervención el modelo sistémico y el modelo humanista, el
El modelo sistémico tiene un enfoque holístico se considera que las acciones de un miembro
de la familia en este caso el Sr. Pedro afecta al resto de la familia es necesario abordar esta
situación familiar no solo de manera individual si no también teniendo en cuenta las
dinámicas dentro de la familia, además se identifica que existe una red de patrones de
comunicación inadecuados ,para mejorar estas relaciones familiares y promover una
comunicación más saludable y empática entre los miembros. El modelo
Cognitivo-Conductual se centra en cómo los pensamientos influyen en las emociones y
comportamientos, ofreciendo herramientas específicas para abordar creencias negativas sobre
sí misma y fomentar una autoimagen más positiva.
5.4 Coordinación:
● Centro de salud de Miraflores, Psicóloga.
● Psicóloga del MIMP.
● CEM (Centro de Emergencia Mujer).
● Familiares cercanos.
5.5 Cronograma:
● Entrevista inicial, todos los miembros de la familia tienen que estar presentes, se
realizará una carpeta con información a los recursos que pueden acceder la familia (6
de junio).
● Visita a domicilio, se explicará el objetivo de la visita y se le brindará información
acerca del plan de intervención que se desarrollará para la familia, incluyendo el
seguimiento (9 de junio).
● Visita a domicilio se elabora acciones y plazos se acuerda que el Sr. Pedro tendrá que
vivir por el tiempo de tres semanas fuera de casa y luego incorporarse poco a poco a
la familia (20 de junio).
● La familia de la usuaria será más consciente y apoyará más a su madre.
● Visita a domicilio el segundo mes (10 de julio).
● Visita a domicilio tercer mes (7 de julio)

21
● Durante el transcurso se realizará visitas inesperadas para ver si realmente se está
cumpliendo con lo establecido durante las terapias.

PANTOGRAMA

22
23
24
25
26
27
28
29
CONTRATO

Este contrato fue realizado entre la Sra. Luisa Peña Sotomayor y la Trabajadora Social
Angélica Rojas Rodríguez, quien forma parte del personal laboral del Ministerio de la Mujer
y Poblaciones Vulnerables.

El propósito de este contrato es el siguiente:

Promover el bienestar integral de la Sra. Luisa Peña Sotomayor, fortaleciendo su autoestima,


mejorando la cohesión familiar y fomentando una dinámica emocional positiva dentro de su
núcleo familiar.

Con el fin de lograr ese propósito continuación se detallan los objetivos que se
deben cumplir:

1. Proporcionar apoyo emocional y psicológico a la Sra. Luisa para abordar las secuelas
de abandono y maltrato en su vida. ( 1 de junio)
2. Fomentar el acceso a recursos sociales y comunitarios para mejorar su calidad de
vida. (5 de junio)
3. Terapia Familiar (9 de junio)
● Entrevista inicial, todos los miembros de la familia tienen que estar presentes, se
realizará una carpeta con información a los recursos que pueden acceder la familia (6
de junio).
● Visita a domicilio, se explicará el objetivo de la visita y se le brindará información
acerca del plan de intervención que se desarrollará para la familia, incluyendo el
seguimiento (9 de junio).
● Visita a domicilio se elabora acciones y plazos se acuerda que el Sr. Pedro tendrá que
vivir por el tiempo de tres semanas fuera de casa y luego incorporarse poco a poco a
la familia (20 de junio).
● La familia de la usuaria será más consciente y apoyará más a su madre.
● Visita a domicilio el segundo mes (10 de julio).
● Visita a domicilio tercer mes (7 de julio).
Con la finalidad de cumplir estos objetivos, La familia Peña Rodríguez llevará a
cabo las siguientes tareas o acciones durante o antes de las fechas señaladas:

30
4. La trabajadora social realizará una entrevista inicial para evaluar el estado emocional
y social de la Sra. Luisa. (6 de junio)
5. Se coordinarán y realizarán visitas domiciliarias para trabajar la cohesión familiar y
dar seguimiento al progreso. (9 de junio hasta el 14 de agosto)
6. La Sra. Luisa participará en sesiones individuales y familiares con un psicólogo para
abordar sus necesidades emocionales. (Fechas según programación del psicólogo)
7. Los miembros de la familia se comprometen a asistir a las sesiones de terapia familiar
y colaborar activamente en la mejora del ambiente familiar. (9 de junio)

Los progresos obtenidos en los objetivos serán revisados utilizando los siguientes
procedimientos:

1. Reportes de las sesiones de terapia individual y familiar.


2. Observaciones realizadas durante las visitas domiciliarias.
3. Evaluaciones periódicas del bienestar emocional y la cohesión familiar.

Las consecuencias, si las hubiera, del incumplimiento de los objetivos serán las
siguientes:

La falta de progreso en la cohesión familiar y el apoyo emocional podría agravar el estado de


salud física y emocional de la Sra. Luisa. La trabajadora social podrá tomar medidas
adicionales, incluyendo la notificación a las autoridades correspondientes, para garantizar el
bienestar de la usuaria.

Las siguientes acciones obligarán a renegociar los acuerdos del contrato:

1. Si los miembros de la familia no participan en las sesiones de terapia o incumplen con


los acuerdos establecidos.
2. Si se detectan situaciones que pongan en riesgo el bienestar emocional o físico de la
Sra. Luisa durante las visitas domiciliarias.

Firmado _________________________ Fecha


Firmado _________________________ Fecha
Firmado _________________________ Fecha

31
4. APLICACIÓN – EJECUCIÓN DEL DISEÑO DE INTERVENCIÓN
4.1. Informe Social Nro. 2 -Seguimiento/Intervención
INFORME SOCIAL Nro. 2
SEGUIMIENTO/INTERVENCIÓN DE ESTADO DE AVANCE

ENCABEZAMIENTO
En cumplimiento de la comisión ordenada por S.S. nos permitimos informar de la
situación de la sra. Luisa Peña Sotomayor, lo siguiente:

I. SITUACIÓN ACTUAL DEL CASO:


La información que se ha recabado con posterioridad a la entrega del informe social
de la usuaria indica que la situación familiar de la niña se ha mantenido estable, encontrando
como único dato relevante el cambio de residencia de la misma usuaria al hogar de otra de
sus hijas por un tiempo indefinido. Esta situación se debía principalmente a razones de la
persistencia de conflictos familiares en el hogar, decidió alejarse por un tiempo.

II. PLAN DE INTERVENCIÓN:


Se a ha logrado determinar luego de la realización de un test proyectivo, Test de
autoestima de Calderón, que la autoestima de la usuaria se encuentra en un nivel bajo, lo que
indica que tiene una perspectiva negativa de sí misma y se siente poco apta para la vida, inútil
y no valorada ni querida por los demás, también que presenta distancia con sus familiares. Se
viene trabajando en sesiones individuales para Pedro su hijo y Sandra su otra hija enfocadas
en mejorar su relación familiar. El plan de actividades está centrado principalmente en el
cumplimiento adecuado de las tareas del desarrollo de la usuaria y de una comunicación
saludable entre los miembros de la familia, en lograr que la usuaria mejore positivamente la
relación con sus familiares además de trabajar más en su autovaloración, situación dada
debido a los traumas vividos. Se ha realizado una entrevista en el domicilio familiar ubicado
en la Calle Pro Hogar 1013 el día 15 de julio de 2024, con el propósito de evaluar el avance
familiar en cuanto al cumplimiento de los objetivos y actividades dadas en el plan de
intervención.

Durante la entrevista se abordó:

32
Estado emocional de la usuaria y miembros de la familia, percepción de cada uno de
los integrantes, la Sra. Luisa comentó cambios positivos en ella misma, se siente mejor
consigo misma, no obstante algunas veces recae, con relación a su familia, se ha observado el
esfuerzo de todos los integrantes por mejorar su cohesión familiar.

III. RESPUESTA DE LA FAMILIA A LA INTERVENCIÓN:


La familia se muestra dispuesta a seguir trabajando de manera conjunta por el bien de
la usuaria y de una comunicación saludable, presentan actitud positiva frente a las visitas
domiciliarias y la realización de actividades en relación a la intervención.

Es cuanto informamos a Ud. A la fecha 15 de julio, 2024

Angelica Rojas

33
5. EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN
5.1. Informe Social Nro. 3 Cierre del Caso Social

INFORME CIERRE DE CASO SOCIAL


Familia: Rodríguez Peña
Referencia:
Fecha: 15/08/2024

En conformidad a la intervención socio-familiar realizada, el Trabajador Social que


suscribe se permite informar lo siguiente:

1. Que se deja constancia que con fecha 07/09/2024 , se constituyó en el domicilio de la


familia indicada, el cual se encuentra ubicado en el departamento de Arequipa, distrito
de Miraflores con domicilio Calle Pro Hogar 1013, con la finalidad de realizar estudio
familiar respectivo, con resultados positivos por:

Dinámica familiar:

Se constató que existe una convivencia más armónica entre los miembros de la familia. La
Sra. Luisa ha participado activamente en las sesiones de terapia individual, mostrando
avances significativos en su autoestima y disposición para interactuar con sus hijos y nietos.
Las sesiones de terapia familiar han ayudado a mejorar la comunicación entre los integrantes
del hogar, particularmente entre Luisa y su hijo Pedro, reduciendo los conflictos por la
distribución de responsabilidades en el hogar.

Situación emocional:

La Sra. Luisa ha comenzado a desarrollar estrategias para manejar el estrés y los sentimientos
de abandono que han afectado su bienestar emocional. Su participación en actividades
comunitarias ha contribuido a fortalecer su red de apoyo social y a mejorar su percepción
personal.

Redes de apoyo:

34
Se le brindó información sobre programas de apoyo social disponibles en su distrito. Además,
los hijos Pedro y Sandra se han comprometido a contribuir económicamente y
emocionalmente al bienestar de la familia. Los nietos han mostrado mayor interés en pasar
tiempo con la Sra. Luisa, fomentando una convivencia más unida.

Que durante la visita domiciliaria este profesional pudo obtener información que le permitió
comprobar:

1. La Sra. Luisa continúa cumpliendo con los compromisos establecidos en el plan de


intervención, asistiendo regularmente a las sesiones de terapia individual y familiar.
2. No se identificaron situaciones de riesgo social en el hogar; el ambiente familiar ha
mostrado avances positivos hacia una convivencia más armónica y segura.

Que en la oportunidad se efectuó entrevista profesional con la Sra. Luisa, quien informó que:

● Se siente más segura y valorada por los miembros de su familia.


● Está comprometida a seguir participando en actividades que promuevan su bienestar
emocional y familiar.

Que en virtud de los anteriormente consignados y que a la fecha de este informe se ha


obtenido información fidedigna sobre la situación de la familia Peña Sotomayor, se procede a
dar cierre a la intervención profesional respectiva.

Es cuanto se puede informar, lo que queda a su consideración.

35
TRABAJOS REALIZADOS EN CLASE

36

También podría gustarte