Escuela Nº 159 “Isaías Vera”
Planilla de evaluación final. Ciclo lectivo 2015
DOCENTES: Larzábal, Felipe – Morales Zoraida – González Daniela
SEXTO GRADO
ALUMNO:____________________________________________
ÁREA Logrado En proceso
Matemática------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ----------- -------------------
-Solución de operaciones con números naturales/ números decimales
-Reconoce y usa números de más de 6 cifras.
-Resuelve situaciones problemáticas con números naturales, medida, geometría y fracciones.
-Reconoce datos y conceptos de números naturales y operaciones.
-Estima y mide cantidades eligiendo el instrumento y la unidad pertinente.
-Reconoce figuras y cuerpos geométricos considerando sus propiedades.
Lengua-------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- --------------
-Se expresa oralmente y con pertenencia del tema con un registro más complejo.
-Sostiene la escucha de textos oralizados recuperando la secuencia y también los detalles
relevantes de personajes y lugares.
-Posee lectura expresiva y fluida de textos conocidos.
-Apela a la lectura como fuente de conocimiento y lee palabras en diccionarios y enciclopedias.
-Anticipa e interpreta lo leído
-Respeta los signos de puntuación, convenciones ortográficas y legibilidad.
-Elabora textos respetando coherencia y cohesión
-Produce textos adecuados a propósitos y destinatarios.
-Controla la ortografía en producciones escritas
-Aplica los contenidos abordados en sus producciones respetando las características de géneros
variados.
-Localiza información pertinente en diversos textos.
-Realiza resúmenes y procesa información con fines de estudio.
-Comunica lo aprendido a través de exposiciones orales o textos escritos de diversas fuentes.
-Interpreta mapas, gráficos e imágenes.
-Identifica sustantivo, adjetivo, verbo y pronombres.
Ciencias Sociales--------------------------------------------------------------------------------------------- --------- --------------
Territorio Nacional: -Reconoce generalidades del espacio territorial.
-Distingue el territorio gráfica y cartográficamente.
-Diferencia los recursos naturales.
Periodización Nacional: -Caracteriza los rasgos de la Revolución Hispanoaméricana.
-Diferencia los proyectos políticos tras la revolución.
-Reconoce los aspectos salientes de la colonización e inmigración.
Identidad Nacional: -Caracteriza la formas de gobierno nacional.
-Reconoce la Constitución Nacional, describiendo sus partes.
-Distingue características comunes con relación a la América Hispana.
Ciencias Naturales----------------------------------------------------------------------------------- --------- ---------------
-Interpreta y resuelve problemas a partir de saberes de la ciencia escolar.
-Participa en la exploración acerca de los fenómenos naturales.
-Utiliza diferentes lenguajes para registrar las observaciones.
-Participa en la realización de experiencias.
-Desarrolla explicaciones provisorias a fenómenos de la naturaleza.
-Confronta y argumenta sus ideas.
-Elabora conclusiones a partir de las observaciones, la información, datos, etc
-Identifica los cuerpos del sistema solar, movimientos entorno al sol.
-Describe las principales características de la atmósfera. Tiempo y clima atmosférico.
-Reconoce al hombre como agente modificador del ambiente y las problemáticas amb.
-Reconoce diferentes niveles de nutrición dentro de un ecosistema y los seres vivos como
sistemas abiertos.
-Reconocen las características celulares: como unidad estructural y funcional.
- Reconoce el desarrollo del cuerpo y sus distintas partes en la identificación de las particularidades y
diferencias anatómica – fisiológicas de mujer y varón
-Reconoce la transformación de los materiales: la combustión y la corrosión.
-Reconoce la corriente eléctrica a través de circuitos eléctricos y fuentes de energía.
OBSERVACIONES:__________________________________________________________________________________________
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