SESIÓN DE APRENDIZAJE
Elaboramos un presente para
papá
I.E. N° 64072 Santa Sofia
DOCENTE: Irma Rodriguez Robalino
GRADO Y SECCIÓN: 4°, 5°, 6° FECHA: 15/06/23
DATOS INFORMATIVOS:
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Áre Competenci Desempeños Criterio Instrument
a as y de o de
Capacidades evaluaci evaluación
4° grado 5° grado 6° grado ón
ART Crea Combina y .exp’lora sus Explora los Explora LISTA DE
E proyectos busca elementos de elementos de los materiales COTEJO
desde los lenguajesde lenguajes de las reciclables
alternativas las artes . artes visuales .
los lenguajes
artísticos para usar Genera ideas a tecnicas , y Crea un
Explora y elementos de partir de reursos. diseño de
experimenta los los lenguajes estimulos y tarjeta para
lenguajes del artisticos. fuentes Realiza creaciones el día del
arte. diversas. individuales y padre.
Desarrolla sus colectivo basado
Aplica procesos ideas a partir de Registra sus en la observacion
de creación.
observaciones ideas y las y en el estudio del
Evalúa y influencias de entorno natural y
socializa sus experiencias y
sus creaciones. artistico.
procesos y bel trabajo Y las presenta
proyectos. artistico. de diversas Documenta sus
Planifica su maneras. ideas en que se
manera de han desarrollado y
cuales han sido
presentarsus sus influencias.
trabajos.
Planifica la manera
en que desea
mostrar el
resultado de sus
ideas.
Evid Un tarjeta por el día del padre
enci
a
Pro Elabora utilizando material reciclable un regalo especial por el día del padre
pósi
to
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en
la sesión?
Elaborar la sesión Cartón
Fichas de aprendizaje y ficha de evaluación Tijera papel bond, plumon
Pincel
Letras de microporoso con adhesivo
Cartulina negra
MOMENTOS DE LA SESIÓN
Saluda a los estudiantes, comienza la
clase con la oración del día, realiza
actividades de relajación, invitando a los
alumnos a elegir un cartel de las pausas
activas.
- Luego recuerda lo trabajado lo ultima Tiempo aproximado:
Inicio
clase arte y les pregunta:
o ¿Qué técnica trabajamos la
clase pasada?
o ¿qué materiales usamos?
o ¿fue divertido?
o ¿Qué se le celebra el 3° domingo de junio?
o ¿Qué le podemos regalar a papá? coméntales que el día domingo 19
se celebra un día muy especial como es el día del padre
o ¿Qué cosas haces junto a tu papá? ¿Qué trabajos realizan sus padres?
Escucha sus respuestas
- Registramos sus respuestas en la pizarra
Se les dirá el propósito de la clase: Hoy elaboraremos un lindo regalo para
papá por su día
Tarjeta a papá
Mi querido papito
Te amo mucho
Eres mi heroe
Desarrollo Tiempo aproximado:
Imaginar y generar ideas para su propia creación
- Se les menciona que ellos pueden imaginar cómo quieren que sea el diseño de
su porta retrato para su papito
Planificar su trabajo
- Luego planificamos la ruta de trabajo que seguiremos en la creación de este
trabajo
¿Qué vamos ¿Cómo lo ¿Qué necesitamos? ¿Qué debo tener en cuenta en
hacer? vamos hacer? mi trabajo?
Un tarjeta a -Cortando - Cartón - Trabajar con limpieza
papá Pegando - Tijeras - Cuidado al cortar
Y pintando - Pintura
-siguiendo las acrílica
indicaciones - Microporoso
con
adhesiivo
Explorar y experimentar con los materiales,
- Les solicitamos sacar sus materiales de trabajo.
- Primero les indicaremos que coloquen el periódico sobre la mesa para evitar que
se ensucie.
- Se les indicará que cortaremos tres rectángulos de 20 x 30 cm
30cm
20cm
Producir trabajos preliminares
- - Pregúntales ¿Cómo crees que podemos transfórmalo en marcos? ,
escuchas sus respuestas
- - Indícales que cogerán el papel lo doblaran por la mitad convirtiendo en
dos rectángulos y cortemos un marco de 3 cm y a uno de ellos lo
cortaremos la parte superior. A un lado cortas un aproximado de 4 cm a
cada lado luego pegamos un papel de otro color pra escribir lo que
queremos decir a nuestro papá.
Se les recuerda cortar el marco superior solon un lado.
- Proporciónale los moldes para que puedan córtalos en su cartulina (ANEXO
1)
Revisar y afinar los detalles de mi trabajo.
- Supervisar sus avances
- Pregúntales ¿Cómo creen que podemos armar su tarjeta reto para papá
- Menciónales como es el armado y e invítalos a pegar las figuras que
cortaron en cartulina
1 2 3
- Supervisaras por cada lugar que estén trabajando según lo indicado y
también manteniendo el orden y limpieza adecuado del espacio que están
usando.
- Indícales que pongan la palabra PAPÁ
- Invita a que revisen los detalles de su trabajo.
Presentar y compartir
Se les pedirá a los estudiantes que muestren sus dibujos y decoren como se
imaginan una camisa exibiran sus productos en plenario .
Al finalizar invítalos a ordenar y limpiar su espacio de trabajo.
Cierre Tiempo aproximado:
Reflexionar y evaluar
- Responden a preguntas de metacognición
¿Qué aprendí?
¿Cómo aprendí?
¿me fue fácil aprender?
¿Qué dificultades tuve?
¿Cómo lo supere?
¿qué material usamos?
...................................................
Irma Rodrigez Robalino
Crea proyectos desde
los lenguajes artísticos
CRITERIOS A EVALUAR
- Explora - Crea un diseño de
NOMBRE su tarjeta para el
materiales
N° día del padre.
reciclables
SI NO SI NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
DOCENTE Jesús del Carmen Toledo Pérez
GRADO 1°, 2°, 3° ÁREA ARTE
FECHA 15/06/23
LISTA DE COTEJO
ANEXO 1
