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Oportunidades y Actitudes en Emprendimiento

El documento presenta reflexiones sobre oportunidades de negocio vividas por una persona y su familia, destacando intentos fallidos de inversión y la importancia de no rendirse en la búsqueda de metas. Se enumeran ideas innovadoras y se establece un orden de prioridades para emprender, así como los aspectos clave a considerar para llevar a cabo una idea de negocio. Además, se describen las aptitudes y actitudes necesarias para ser un emprendedor exitoso.

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Oportunidades y Actitudes en Emprendimiento

El documento presenta reflexiones sobre oportunidades de negocio vividas por una persona y su familia, destacando intentos fallidos de inversión y la importancia de no rendirse en la búsqueda de metas. Se enumeran ideas innovadoras y se establece un orden de prioridades para emprender, así como los aspectos clave a considerar para llevar a cabo una idea de negocio. Además, se describen las aptitudes y actitudes necesarias para ser un emprendedor exitoso.

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ACTIVIDAD PREGUNTAS EMPRENDIMIENTO

1. Escriba 5 oportunidades de negocio que se le han presentado en su vida y


en su familia.
• Mi papá aprendió a hacer ciertas cosas de publicidad y partiendo de
eso puedo llegar a ser independiente y tener su propia empresa
• Mi hermana trabajaba en un local de ropa y la dueña del local se fue
para Estados Unidos, con mi familia le íbamos a comprar el local, pero
nunca concretamos nada y ella cerró el local.
2. ¿Cuál ha sido su actitud y la de su familia tiene a esas oportunidades?
Siempre tratamos de aprovechar estas oportunidades y hemos intentado
invertir en ellas, pero simplemente no se ha dado.
3. ¿Ha perdido usted o su familia alguna ves una oportunidad de negocio?
Coméntela
Como dije anteriormente, tuvimos la oportunidad de comprar un local de ropa,
pero nunca concretamos nada con la dueña del local.
4. ¿Cree que todavía esta a tiempo de hacer realidad sus metas que ha trazado
en su vida?
Yo siento que nunca es tarde para cumplir nuestros sueños, lo limites los
ponemos nosotros mismos.
5. Mencione que ideas innovadoras que se le han ocurrido en el transcurso de
su vida
En el colegio una vez tuve un mini emprendimiento de manillas con una
amiga, también con mi familia tratamos de crear una nueva marca de ropa
urbana pero tampoco llegamos a nada.
6. De acuerdo con el punto anterior establezca un orden de prioridad, ejemplo:
que necesidad cubriría, gusto, por tendencia, etc.
• Definir el mercado objetivo
• Estudio de mercado y tendencia
• Ubicación
• Proveedores
• Estrategia de precios
• Estrategia de marketing
7. ¿Qué se debe tener en cuenta para poner en marcha una de esas ideas?
• El capital de inversión
• Investigación de mercado
• Tener un plan claro
• Saber vender la idea
8. ¿Qué aptitudes y actitudes debe tener un emprendedor? Enúncielos y
explíquelos.
• APTITUDES
• Capacidad de planificación: Organizar recursos, tiempo y objetivos.
• Gestión del tiempo: Priorizar tareas y ser eficiente.
• Habilidades comunicativas: Expresarse con claridad, negociar y
convencer.
• Conocimientos financieros: Entender de costos, ingresos, inversión,
etc.
• Creatividad e innovación: Pensar soluciones nuevas y mejorar
procesos o productos.
• Resolución de problemas: Analizar situaciones y tomar decisiones
efectivas.
• Conocimientos del mercado: Entender al cliente, la competencia y las
tendencias.
• Uso de tecnología: Manejar herramientas digitales para mejorar el
negocio.

• ACTITUDES
• Proactividad: Tomar la iniciativa, no esperar a que las cosas pasen.
• Pasión: Sentir entusiasmo por lo que hace, lo que da energía para
seguir adelante.
• Perseverancia: No rendirse ante las dificultades; insistir hasta lograr el
objetivo.
• Responsabilidad: Cumplir con los compromisos y hacerse cargo de
los resultados.
• Confianza en sí mismo: Creer en sus capacidades para lograr lo que
se propone.
• Tolerancia al riesgo y la incertidumbre: Aceptar que no todo es seguro
ni predecible.
• Mentalidad de crecimiento: Aprender de los errores y buscar mejorar
siempre.
• Empatía y liderazgo: Saber escuchar y guiar a los demás.

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