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¿Por qué se escribe "ciencias de la tierra"?

El documento es una práctica de Ciencias de la Tierra para estudiantes de 5to grado, que incluye secciones de verdadero/falso, completación y desarrollo sobre conceptos relacionados con la Tierra y el sistema solar. Se abordan temas como la composición de la Tierra, el sistema solar y la definición de cuerpos celestes. Además, se solicita a los estudiantes realizar dibujos del planeta Tierra y del sistema solar.

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¿Por qué se escribe "ciencias de la tierra"?

El documento es una práctica de Ciencias de la Tierra para estudiantes de 5to grado, que incluye secciones de verdadero/falso, completación y desarrollo sobre conceptos relacionados con la Tierra y el sistema solar. Se abordan temas como la composición de la Tierra, el sistema solar y la definición de cuerpos celestes. Además, se solicita a los estudiantes realizar dibujos del planeta Tierra y del sistema solar.

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Grado: 5to Sección: _____

Integrantes: ______________________________________________
Fecha: ________________
Práctica Cs. De la Tierra. Tema 1. ¿Por qué ciencias de la Tierra?
Docente:

I Parte- Verdadero Falso. Marque con una (V) si es verdadero o una (F) si es falso las siguientes
oraciones. Valor 1pts C/U.

1. La ciencias de la tierra es un área del conocimiento que agrupa aquellas ciencias cuyo objetivo es el estudio
de la composición, estructura dinámica, evolución del planeta y sus relaciones con los demás elementos del
sistema solar…………………………………………………………………………………………..………………….
………( )
2. Un sistema es un conjunto de elementos o componentes estructurados que interactúan entre si para
alcanzar un objetivo común……………………………………………………………………………………….….( )
3. La tierra es un planeta terrestre y rocoso, tiene una superficie sólida y activa con montañas, valles, cañones,
llanuras y mucho más…………………………………………………………………………………….…..…...… ( )
4. La tierra está formado por tres elementos litosfera, hidrosfera y atmósfera……………………….…....…. ( )
5. El sistema solar es un sistema planetario de galaxias y su vía láctea y se encuentra en uno de los brazos de
ésta conocido como el Brazo de Orión…………………………………………………………………………......( )

II Parte Completacion. Valor 1pts C/U

1. _______________________: es un cuerpo celeste rocoso, más pequeño que un planeta y


mayor que un meteorito y gira alrededor del sol entre las orbitas de martes y júpiter.
2. _______________________: es una galaxia espiral donde se encuentra el sistema solar y a
su vez la tierra.
3. _______________________: Es todo aquello existente; ya sea material como los planetas,
las estrellas, galaxias en contrariedad inmaterial como la energía, el espacio o el tiempo.
4. _______________________: es un objeto que orbita alrededor de otro objeto mayor y
tamaño y existen dos tipos naturales y artificiales.
5. _______________________: es una representación tridimensional del planeta tierra,
realizado sobre un soporte esférico de acuerdo a ciertas escalas convencionales.

III Parte Desarrollo. Valor 1pts C/U

1. ¿Porque ciencias de la tierra se escribe con S?


2. Cuál es el origen del universo.
3. Cuál es el origen de la tierra.
4. ¿Qué herramientas son de uso frecuente en ciencias de la tierra?
5. ¿Cuál es el objeto de estudio de ciencias de la tierra?
IV Parte Realiza los siguientes dibujos. Valor 2/5pts C/U.

1. Realice el planeta tierra y coloque su estructura y interna y externa y coloque sus partes.
2. Realice el sistema solar y como está formado.

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